中秋節(jié)作文400字
中秋節(jié)
今天是中秋節(jié),我一大早就拉著爸爸的手起碼奔超市買月餅,快樂中秋節(jié)作文500字。到了超市,我看見了好多好多好吃的月餅。爸爸選中了兩個草莓味的月餅,兩個原味的月餅,問我喜不喜歡。我見爸爸手里拿的都是我愛吃的,就說:“行。”爸爸聽了,連忙買了這四個月餅。
到了晚上,我們吃完晚飯,我和媽媽去散步。
散步時,媽媽問:“你知道今天的月亮什么時候最圓嗎?”我摸著下巴,想了想,說:“不知道,這個還沒想過呢!”
媽媽說:“告訴你吧,今天的月亮晚上十一點時最圓。”我聽了,點點頭,說:“媽媽,我們回家吧。”話音剛落,媽媽就拉著我走了。
我們剛到家,我的朋友居然來了。我和她一起玩呀玩。不知過了多久,我一看時間,嚇了一跳,媽呀,已經(jīng)快十一點了。這不是賞月的最好時候嗎?我們怎么還在上面?
當我回過神時,朋友已經(jīng)拉著我走了下去。我見爸爸媽媽還沒下來,就沖著里面喊:“爸爸,快把月餅?zāi)孟聛恚?rdquo;
不一會兒,爸爸就拿著月餅下來了。他給了我們兩個月餅,說:“這兩個你們的吃吧。”我們點了點頭,拿著月餅,坐在草地上,一邊吃月餅一邊賞月。
今年的中秋節(jié)多快樂。
【寫作指導(dǎo):初中作文說明文順序三大熱點】
首先要抓住說明對象的特征,其次最重要的是運用合理的.說明順序。所謂合理的說明順序,是指能充分表現(xiàn)事物或事理本身特征的順序,也是符合人們認識事物、事物規(guī)律的順序。常見的說明順序有:
1、時間順序。即按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。凡是事物的發(fā)展變化都離不開時間,如說明生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品制作、工作方法、歷史發(fā)展、文字演變、人物成長、動植物生長等等,都應(yīng)以時間為序。比如我們中學課本中有一篇《景泰藍的制作》,它就是按照景泰藍的制作過程中“做胎——掐絲——燒制——點藍——燒藍——打磨——鍍金”的時間順序來說明的。
2、空間順序。即按照事物空間存在的方式,或從外到內(nèi),或從上到下,或從整體到局部來加以介紹,這種說明順序有利于全面說明事物各方面的特征。一般說明某一靜態(tài)實體(如建筑物等),常用這種順序。我們課本中的《核舟記》就是按照船體——船頭——船尾——船背的空間順序來寫的;《故宮博物館》按照先總后分的順序,先概括說明故宮建筑物的總體特征,然后再具體介紹太和門——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宮——御花園,而在介紹每一座建筑物的時候,則又按照先外后內(nèi)、先上后下的順序。這樣安排合乎人們觀察事物的習慣,是最合理的順序。
3、邏輯順序。即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系,或由個別到一般,或由具體到抽象,或由主要到次要,或由現(xiàn)象到本質(zhì),或由原因到結(jié)果等等一一介紹說明。不管是實體的事物,如山川、江河、花草、樹木、器物等,還是抽象的事理,如思想、觀點、概念、原理、技術(shù)等,都適用于以邏輯順序來說明。如課本中的《死海不死》、《向沙漠進軍》,都是運用邏輯順序來說明事物的。凡是闡述事物、事理間的各種因果關(guān)系或其他邏輯關(guān)系,按邏輯順序?qū)懽髯顬檫m宜。
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