買鞋記作文1000字
柔和的春風(fēng)拂上了我們的臉，兒子沉重的棉鞋也完成了歷史使命，下午接兒子的時候決定帶兒子一起逛鞋店買新鞋。
母子倆一路有說有笑地來到了經(jīng)常買鞋子的鞋店，“給兒子買鞋�！笔煜さ牡曛餍χ蚝簟！疤炫土耍I雙新鞋�！闭f著就站到了琳瑯滿目的鞋柜跟前�！皟鹤樱炜催@一雙行不行？”選定了目標(biāo)我連忙招呼在一邊玩耍的兒子�！半S便�！眱鹤涌炊疾豢匆谎垭S口答道。“怎么沒有一點自己的審美意識啊，都這么大了。”我埋怨道。聽我這么說兒子湊到了我的跟前拿起一雙鞋子穿了來。“行，挺舒服，就它了�！眱鹤有χ醋约旱男滦雍軡M意的樣子。幾道很鮮艷的黃色伴著幾片碧綠色，鞋頭是白色的，鞋子的周圍也是亮亮的白色，看起來很花哨，一點都不符合我的審美�！笆遣皇翘�，來試試這一雙怎么樣？”說著就拿起了一雙深棕色的鞋子遞給兒子。我喜歡樸素大方的設(shè)計風(fēng)格�！熬瓦@雙啦。”兒子說。“聽您媽媽的話，試試這一雙怎么樣？”店主在一旁打著圓場�！皨專鷦偛胚�說我沒有自己的審美意識，我看中的您又不同意。”兒子撅著嘴抱怨道。想想兒子說的也挺有道理，我可不是經(jīng)常這樣，想讓自家的寶貝有思想有主見有自己的審美意識，但常常又羨慕死了那些聽話的孩子。在這個問題上我經(jīng)常左右搖擺，拿不定主意，搞得兒子也無所適從。“行，就買你喜歡的�！蔽曳畔履昧撕芫玫男訉鹤诱f。兒子高興地穿著新鞋子舍不得脫下來。
看著高興地什么似的兒子，我不由得想起了前一段兒子上英語學(xué)校的事情。兒子已學(xué)完了劍橋一級的英語課程，老師打電話說準(zhǔn)備開七年級同步教材。我想兒子年齡有點小，想讓他接著學(xué)劍橋二級課程，可老師說想學(xué)劍橋二級的孩子太少開不了一個班，現(xiàn)在的家長都急功近利想快點提高孩子的考試成績，學(xué)校也只有迎合家長的口味開課程。雙休日我就開始帶著兒子到別的英語學(xué)校去聽課，首選自然是大山英語學(xué)校，校長是我們縣很出名的`英語老師。大山的英語課堂很正統(tǒng)，老師讀單詞和句子，讓學(xué)生跟讀，還讓學(xué)生翻譯簡單的句子并寫下來。寫句子兒子可傻了眼，劍橋?qū)W校只重視讀不重視寫，兒子缺乏這方面的訓(xùn)練。全班十二個學(xué)生就兒子和另外一個孩子沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這對一向在劍橋?qū)W校如魚得水的兒子可是一個沉重打擊。放學(xué)回家的路上兒子對我說：“媽，我不喜歡大山，他們的課堂太枯燥了，不像劍橋寓教于樂，學(xué)起來很有興趣�！薄皩δ鷣碚f劍橋已完成了它的歷史使命，你現(xiàn)在對英語學(xué)習(xí)已經(jīng)有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，我們就應(yīng)該轉(zhuǎn)到正規(guī)的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)�！蔽以噲D說服兒子�！皨�，您就讓我去劍橋吧，我喜歡那里的老師和同學(xué)，還有那里自由的氣氛，如果您同意我上劍橋以后每天中午的十分鐘變成二十分鐘，學(xué)費我自己交行嗎？媽，您就同意吧？”兒子的語氣近乎哀求，手摟著我的脖子不停地?fù)u晃著。禁不住兒子的苦苦哀求，我同意下午到劍橋試聽七年級英語。
下午的課堂上，兒子和上午簡直判若兩人，若非親眼所見我簡直不相信是同一個孩子。課后作業(yè)寫的就像刀刻的一樣工整美觀，我知道孩子在用行動說服我。放學(xué)后兒子粘著我說：“媽媽，您就同意我上劍橋吧！”“張宏揚，聽您媽媽的，您媽媽對教育挺有研究的�！眱鹤拥挠⒄Z老師對兒子說�！皨寢專屯獍�？”兒子仍然不松小手等著我點頭同意�！皠偛盼液唾R校長談過了，讓你先跟著這個班走，等三月份開劍橋二級了，我們再轉(zhuǎn)班�！蔽揖徍土苏Z氣對兒子說。兒子的小手慢慢松開了。
很多時候 我們總以自己的成長經(jīng)歷和經(jīng)驗來決定孩子的事情，還美其名曰是因為愛，是為了孩子好。我想我們的這份愛也許在不自不覺中深深傷害了孩子，給孩子的思想和感情造成了無法彌補的傷害。久而久之，我們想要的獨立堅強、有思想有主見的孩子也許會離我們越來越遠。
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