課桌椅的對話1000字作文
“叮咚咚...叮咚咚......”明明的小鬧鐘唱出美妙旋律的曲子,把明明從美夢中叫回來,他不耐煩地抬起身子,伸了伸懶腰,只見太陽才剛剛升起,可以再睡一會兒,就在此時,他看到了日歷,上面寫著:五月二十一日。他猛地想起了今天要值日。
于是明明穿好校服,背好書包,飛速地趕往學(xué)校,路上冷冷清清的,只有一些阿姨在默默地打掃街道,車輛也極少。馬路兩旁的大樹郁郁蔥蔥,偶爾聽到小鳥在樹上唱歌,小明顧不上欣賞大自然的景色。明明趕到學(xué)校后,急急忙忙跑向教室,他生怕錯過值日時間而被老師罵。來到了教室,明明放下書包,帶好標(biāo)志,在走廊上準(zhǔn)備值日。突然,明明聽見了窸窸窣窣的聲音,明明嚇了一大跳,心想:這么早,有誰來了。好像聲音是103教室里發(fā)出來的,于是明明走到103教室門前,掂起腳尖,透過玻璃窗,只見一張課桌和一把椅子正在對話,明明十分驚訝,想:我活在這個世上還沒有聽說過桌子和椅子也會說話,算了,來聽聽它們在說些什么吧!
只見桌子板著臉,指著自己的臉大聲說:“我的小主人也太不像話了,他雖然是個美術(shù)小天才,很喜歡折紙,可是每次他折紙的時候,用完膠水,都會留一點膠水在我的臉上,因為小主人每次都不擦干凈,所以就給我留下了一道道痕跡,還讓我毀了容!”
“對呀對呀”一旁的椅子也大叫起來,它還不停地?fù)u,“我的.小主人對我也不好,在上課時,他坐在我身上不停地?fù)u,還得讓我時不時單腳站立;還有一次小主人和同學(xué)鬧別扭,就拿我來當(dāng)武器,害的我疼都疼死了!嗚嗚——”
明明實在聽不下去了,小心地打開門,只見桌子和椅子不再說話,緊緊閉著嘴,惶恐地看著明明。明明看了看桌面,的確有一條條深深的痕跡。于是,明明從褲兜里摸出一張濕巾紙,在課桌的傷痕上仔細(xì)地擦著。過了好一會兒,才把桌子擦干凈,現(xiàn)在的這張桌子又煥然一新了。
這時,椅子發(fā)出低吟:“我的四個腳有點不牢固,能不能幫幫我?”
明明笑了,說:“好!我?guī)湍憧纯!”明明看了看椅子的四個角,都有點松動了,但是明明不會修,他靈機(jī)一動:我去學(xué)校的教務(wù)室看看,找人幫它修一下。
于是明明跑出去找人了,這時,桌子對椅子說:“哎呀呀!這個小朋友對我們太好了,是吧?”
“有道理,而且比我們的小主人好多了!”就在椅子話音未落,明明就帶著一位維修工人來了,維修工人看了看椅子的四個角,用隨聲攜帶的工具開始修起來。不一會兒,椅子的四條“小腿”牢固了。明明跟維修人員說:“謝謝你!”
維修人員笑著:“沒事兒,這點小事以后來找我就好了,我會記得你的,你是個愛護(hù)公物的好孩子!”
明明謙虛地說:“這是我應(yīng)該做的!本S修人員走后。椅子和桌子也都笑了!
明明心想:今天我正好值日,我要讓同學(xué)們都要愛護(hù)公物,做個文明的好孩子。于是明明寫了份倡議書,通過學(xué)校的廣播向大家宣傳每個人都要好好愛護(hù)公物,從身邊的點點滴滴做起,把文明舉止灑向校園的每個角落。從那天起,同學(xué)們都在爭做文明的好孩子。
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