大熊我們的校長(zhǎng)作文1000字

　　百仕達(dá)的校園里有“熊”出沒(méi)！他每天必定會(huì)出現(xiàn)在校門口，咧個(gè)大嘴巴等著“小熊”們向他擊掌問(wèn)好；他會(huì)出現(xiàn)在星期一的升旗臺(tái)上，興高采烈地分享各種新鮮的見聞；他會(huì)出現(xiàn)在一排排教室的走廊上，暗中觀察“小熊”們上課的表現(xiàn)；他會(huì)出現(xiàn)在廣播里，給“小熊”們講有趣的繪本故事；他會(huì)出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上，給“小熊”們表演球技……他無(wú)處不在。這頭神出鬼沒(méi)的“熊”就是我們的校長(zhǎng)。

　　我們的校長(zhǎng)姓熊，大家卻習(xí)慣叫他“大熊”校長(zhǎng)。“大熊”校長(zhǎng)并不死板，他為人和藹可親，平易近人。雖然他統(tǒng)領(lǐng)著全體師生，但是卻非常幽默，可以和同學(xué)們開玩笑，與師生們和諧共處。

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候在學(xué)校里過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，老師們?nèi)�都“變成”了妖魔鬼怪，擴(kuò)音器里總傳出恐怖的鬼叫聲，所有的同學(xué)都提心吊膽，總擔(dān)心自己身旁會(huì)出現(xiàn)不給糖的“鬼”，每個(gè)孩子都在自言自語(yǔ)：“不知道這個(gè)地方是否有鬼呢？”半小時(shí)后，鈴聲大作，趕跑了那些妖魔鬼怪，時(shí)間到，大家該下樓回家了。我剛走下樓梯，就看見了一只白色的怪物從樓梯后鬼鬼祟祟地“飄”了出來(lái)，我想尖叫，可同時(shí)又覺(jué)得可笑。哪有怪物會(huì)跑到廁所去給自己裹一身木乃伊似的廁所紙？哪有怪物敢去拿“大熊”校長(zhǎng)的眼鏡？而且，哪有怪物的眼睛顏色不均勻，還帶著墨水的痕跡？哼！我就知道，這個(gè)裝扮成廁所怪的家伙就是咱們“大熊”校長(zhǎng)，想到這里，我不禁“撲哧”的一聲笑了出來(lái)，好想過(guò)去把他身上的.廁紙都拉下來(lái)還給清潔阿姨呀！可他居然還向我沖上來(lái)，我知道，你是拼了命要把我嚇哭。我伸出手，摸了摸“大熊”身上的廁紙，忍不住說(shuō)到：“校長(zhǎng)，您辛苦了！”

　　“大熊”校長(zhǎng)有時(shí)會(huì)到班上去“偵查”。

　　在我上五年級(jí)的某一天，“大熊”校長(zhǎng)到我們新成立的502班“偵查”，那節(jié)課正是由魏老師教導(dǎo)的作文評(píng)講課。正當(dāng)我們修改作文之時(shí)，“大熊”校長(zhǎng)就像一只正在狩獵的熊，悄無(wú)聲息地從后門走進(jìn)了教室。當(dāng)時(shí)，我們?cè)谡J(rèn)真地修改作文，赫然發(fā)現(xiàn)一個(gè)影子投在了我的作文紙上。我本以為那個(gè)黑影是魏老師，可那黑影在我身旁停留了許久。我突然一陣心虛，于是偷偷地抬頭看了看，不看不知道，一看嚇一跳，投下黑影的人正是每天在校門口向我們道早的“大熊”校長(zhǎng)！很顯然，“大熊”校長(zhǎng)正閱讀我的作文呢！我連忙將我的筆拿開，“大熊”校長(zhǎng)把我的作文拿起，津津有味地讀了起來(lái)，讀完以后還不忘拿起筆，神槍手似的朝某個(gè)字上打了一槍。我連忙低下頭去查看那個(gè)中槍的字，那字正是“用餐”中的“餐”字。待我看清錯(cuò)字并改正后，我再次抬起頭時(shí)，“大熊”校長(zhǎng)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這個(gè)字正確的寫法深深地印在了我的腦海里，這輩子，我不允許這個(gè)字再受到傷害。

　　“大熊”校長(zhǎng)既是萬(wàn)圣節(jié)的鬼怪，也是作文課上的幽靈，“大熊”校長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn)在我的眼睛里，耳朵里，腦海里……感恩遇見了您，遇見了與您那么多美好的回憶！

　　注意！百仕達(dá)的校園里，每天，都有“熊”出沒(méi)！

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