小學(xué)學(xué)作文1000字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文1000字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1
“我的煩惱就是我感覺很孤獨(dú)”。
兔子瑞德在溫馨的古老的石楠木里蹲坐著,自言自語道。
“是的,先生們,這是我身上唯一不對(duì)勁的地方。我只是對(duì)自己感到厭煩,很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒胃口,F(xiàn)在我知道原因了。接下來我該干什么?如果我沒記錯(cuò)的話,老狼約克已經(jīng)暗示了可以和我做朋友,此刻我應(yīng)該動(dòng)身去拜訪我的老朋友們。我的天啊,我已經(jīng)多久沒去看望朋友們了。上次出門我去了風(fēng)景明媚的池塘,在那認(rèn)識(shí)了青蛙老爹,鼴鼠杰瑞,水貂比利,小水獺喬。約克先生說的話聽起來他會(huì)遠(yuǎn)離我讓我一個(gè)人清靜,但是,但---好吧,可能他看到我安然的坐在荊棘叢里時(shí)會(huì)有這個(gè)想法,當(dāng)時(shí),如果我跑到外面去碰到他,約克就可能改變主意了——啊,天啊,他的牙齒真可怕,又長(zhǎng)有尖發(fā)著寒光!”
瑞德做了很長(zhǎng)時(shí)間,不停地想著。忽然間靈機(jī)一動(dòng),他踢了踢自己腳跟,歡喜到:“有好辦法了,我可以出游去!是的,我將出游去,我要出去旅行看看這大千世界!
“如果一直呆坐在家里,我肯定一定會(huì)悶出病來。去看看外面不一樣的風(fēng)景真是我需要的。這將會(huì)解決掉現(xiàn)在我所有的憂愁!碑(dāng)然如果瑞德愿意靜下來仔細(xì)想想的話他應(yīng)該知道擺脫一個(gè)煩惱的同時(shí)會(huì)使自己陷入另一個(gè)煩惱。但瑞德只是先做后想的人群中的一個(gè)。
瑞德容易沖動(dòng),做事情總是先不假思索的做了而后再去思考,時(shí)常瑞德都非常后悔自己做過的事。所以此刻瑞德腦子填滿了出去旅游的想法,他已經(jīng)下定決心必須去旅行一番,這是他接下來唯一將做的事。就像大家了解的,瑞德從不考慮將來。如果他現(xiàn)在可以擺脫困擾他的孤獨(dú)感,瑞德是不會(huì)考慮到后面會(huì)遇到什么麻煩的。瑞德一想到馬上就能到處走走了心情也開始變好起來。這樣瑞德失去的胃口又重新回來了,第一件事要做的便是大吃一頓,津津有味的吞咽著甜甜的苜蓿草。
“讓我想想去哪旅行,”瑞德拍了拍自己填的飽飽的肚皮說道,“就去參觀那古老的草原。那兒立著很遠(yuǎn)我之前也從沒去過,但之前聽松鴉薩米說那是個(gè)很美很棒的地方,況且我不相信比有地方比綠色的大森林和綠草叢更危險(xiǎn),F(xiàn)在老狼約克、紅狐貍格蘭都住在這兒。明天我就趁老約克不在周圍時(shí)動(dòng)身,我不會(huì)告訴一個(gè)幽靈我會(huì)去哪的!
瑞德總算使自己安定下來休息,試圖先美美的睡下覺。但瑞德滿腦子想的都是漫長(zhǎng)的旅行,這使瑞德睡的并不好,當(dāng)瑞德開始打呼嚕是,他夢(mèng)到了外面世界美麗的風(fēng)景和奇妙的冒險(xiǎn),最后他看到了快活的圓圓的紅彤彤的太陽先生降落到紫色的山峰后的床上。西風(fēng)媽媽匆匆忙忙在下班路上,將歡快的微風(fēng)孩子們裝到自己的巨大袋子里,朝著紫色山峰后的家趕去。一顆小星星跳出來朝瑞德眨眼,而后在通往綠色森林的小路方向上瑞德聽到了老約克的笑聲。瑞德咧嘴笑了。這是瑞德一直期待的,因?yàn)槔霞s克離他很遠(yuǎn)了,他再也不用擔(dān)心害怕了。
出發(fā)時(shí)間到了,瑞德躥出了自己熟悉的那圈又溫馨的石楠木樹干,左看看又瞥瞥,此刻瑞德的心已經(jīng)提到嗓子口了,他開始朝著古老的大草原方向瘋狂的飛奔過去,跑得如此之快以至于上下嘴唇不停碰撞。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2
“估計(jì)雪娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子,上一個(gè)冬天玩累了,這個(gè)冬天就睡著了!
我坐在沙發(fā)上,看著窗外晴朗的天氣,百無聊賴地想著。
美妙·雪飛揚(yáng)
中午去奶奶家吃飯,我和爸爸哼著不知名的歌,走著不著調(diào)的步,晃晃悠悠在路上走著。突然,我感到額頭一涼,摸摸腦袋,也沒有什么,心中大驚:“莫非我出現(xiàn)了幻覺,我得了什么病了?”
一連串的問號(hào)在腦袋中出現(xiàn),但我隨即晃晃腦袋:“不可能啊。”
過了一會(huì)兒,爸爸很奇怪地問我:“怎么回事,你有沒有感到額頭上有時(shí)候涼絲絲的,是不是下雨了?”
我一聽,連忙說:“是啊是啊,可能是下雨了!
往地上一看,果然發(fā)現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的水痕。
到了奶奶家后,“雨”逐漸大了起來。我仔細(xì)一看,哪里是雨,分明是一個(gè)個(gè)不一樣的六角形雪花。我和酒若熙頓時(shí)就高興了起來,蹦蹦跳跳的,嘴里大喊:“感謝如來,感謝圣主耶穌!”
我走到外面,拿手接住幾片雪花。雪片在碰到我手的一瞬間,全部化成了水珠,好涼爽!“哇!”我驚奇地喊道,“好大一片雪花!敝灰娨黄薮蟮牧切窝┗ㄔ诳罩行煨祜h落,比它的“兄弟姐妹們”要大上好幾倍。雪越來越大,把這個(gè)世界染成了一片銀白,到處都是厚厚的雪,到處都是白色。院子里的小樹上也有不少雪片,看起來就像一個(gè)圣誕樹一樣。
開心·打雪仗
我和爸爸走出了門外,我趁爸爸不注意,偷偷地捏了一個(gè)大雪球,“嗖”的一聲扔了出去。只聽耳輪中“啪”的一聲,正中老爸的腰部。只聽爸爸慘叫一聲:“我的老腰要斷了!”
我一看爸爸鬼鬼祟祟,心說不好,一下子躲到了石臺(tái)后面。果然不出我所料,一個(gè)雪球“嗖”的一下從我剛才站立的地方飛過。爸爸一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)我沒有了,十分奇怪,東張西望。我趁機(jī)扔過去兩個(gè)小雪球,想進(jìn)行偷襲。沒想到爸爸眼疾手快,一下子躲到了石臺(tái)的另一面。
我和爸爸暗自較勁,捏出一個(gè)個(gè)雪球,準(zhǔn)備這一會(huì)兒的大戰(zhàn)。一個(gè)雪球從天而降,正中我的眉心,一定是爸爸的空襲!好事的妹妹還大喊:“一比零,一比零!”
我大怒,捧起一大灘雪,做了一個(gè)“板磚”。然后偷偷繞到了石臺(tái)的側(cè)面,在爸爸站起身的一瞬間,把“板磚”拍了下去,正中腦門,直打的爸爸“萬朵梨花開”。我開心極了,一鼓作氣,用多個(gè)小雪球把爸爸打的落花流水,只喊投降。
快樂·堆雪人
走到了樓下,我還是不太甘心回家,眼睛咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn),心說:“不如我堆一個(gè)小雪人!闭f干就干,我先做出一個(gè)中等雪球,滾了幾圈,固定在地上。然后,我又捏了一個(gè)小雪球,輕輕地放在中等雪球的上面,再捏了兩個(gè)直直的“雪棍”,當(dāng)做雪人的胳膊。
最后,就是精雕細(xì)琢的過程了,我小心翼翼地做出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴。又拿來一片綠葉子,插到雪人身上,當(dāng)成雪人的裝飾品。接著看看雪人,還是有點(diǎn)欠缺。我又做了一個(gè)帽子,在帽子上面放了一片黃葉,輕輕地給雪人戴上,不大不小,正合適!再看看雪人,雖然有點(diǎn)袖珍,但還是很卡哇伊的么(自賣自夸)。
雪花的飄然落下,讓這個(gè)冬天不寂寞。我們終于可以開心地打雪仗,快樂地堆雪人了,雪花雪花我愛你,就像老鼠愛大米!
瞧我堆得卡哇伊雪人!
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇3
又是一年清明時(shí)。
家家戶戶都在烹飪著美味可口的佳肴、去花店買鮮嫩可愛的鮮花、或是去商店賣嬌美妖嬈的假花,而這所做的一切都是為了祭掃逝去的先人。我們家更不例外。奶奶已在廚房里搗鼓了半天,忙得差不多了,便帶上事先買好的花和剛做完的飯菜,準(zhǔn)備出發(fā)了。
很快,我們就到達(dá)了烈士陵園。踏入大門,只見一座座墓碑拔地而起,堅(jiān)定的聳立在那里,好像站得筆直的軍人。墓碑上還有兩個(gè)石雕的小獅子,歪著頭,頭上的毛發(fā)一綹綹地清晰可辨。獅子的前頂和下巴的毛都略向后飄,似乎正被清風(fēng)吹拂。在獅子的長(zhǎng)發(fā)中,隱約可以辨出它那一對(duì)像蒲扇似的耳朵。它的雙眼怒視前方,眉骨略微凸起,張開大口,露出獠牙巨齒,顯出一副威嚴(yán)難犯的神情。這兩只小獅子就仿佛是捍衛(wèi)靈魂的守護(hù)者,始終聳立在墓碑上。墓碑上一個(gè)個(gè)燙金的大字閃著璀璨的光芒,在陽光的照耀下,更是刺眼,使人有一種眩暈的感覺。旁邊栽著的一些樹木、花草像是點(diǎn)綴著這灰一色的墓地,使它散發(fā)出一點(diǎn)靈性,又像是陪伴著先人的生靈。整個(gè)墓地散發(fā)出一種陰森可怖的氣息,可冥冥之中,卻似乎有一種莫名的親切感。
走到舅媽的墳前,奶奶用抹布將墓碑仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍,這才拿出了準(zhǔn)備好了的飯菜放在墳前。被擦過了的墳?zāi)癸@得格外明亮、一塵不染。放在墳前的飯菜更是油光滑亮、色澤鮮艷。接下來該燒紙錢了。
只見奶奶用手抓住幾張贗鈔,再用另一只手握住打火機(jī),只聽“叭”的一聲,一簇小小的火苗一下子竄了出來,搖曳著,好像向人們展示著它旺盛的生命力,然后,奶奶將贗鈔對(duì)準(zhǔn)了火苗,不一會(huì)兒,贗鈔就被點(diǎn)燃了,火苗一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬著,贗鈔也一點(diǎn)一點(diǎn)的萎縮著,就好像是泄了氣的皮球,奶奶趁機(jī)又將幾張贗鈔放了上去,“撲”這幾張贗鈔重重地落在了火苗上,一縷輕煙伴隨著它的降落而飛揚(yáng)了起來。許久,都沒有動(dòng)靜?删驮谀且粍x那,那火苗從其中一張贗鈔的中間,破門而出,接著越燒越旺,像無數(shù)匹紅色的野獸,正呼嘯著,爭(zhēng)先恐后,痙攣一般撲向贗鈔。奶奶緊接著多放了幾張,火伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,將贗鈔一張一張卷入口中,咀嚼了幾口便吐掉了,剛剛嶄新的鈔票,現(xiàn)在已經(jīng)變成一團(tuán)灰燼,散發(fā)出嗆人的煙味。隨著贗鈔的不斷增加,火就像洪流一樣,在里邊翻滾著,搖曳著,無聲的將鈔票吞噬,接著變成灰燼;鸸庥痴罩棠痰哪橗,一閃一閃的,把淡黃的膚色都快要烘成了紅色了。奶奶抿了抿嘴巴,嘴角和臉頰的皺紋仿佛流水一般擁在一起,像一朵金絲菊。腿半蹲著,手輕輕地搭在膝蓋上,一副從容淡定的樣子。
伴隨著最后一縷輕煙,火,熄滅了,贗鈔也變成了黑灰相加的灰燼。我托舉出懷中的鮮花,彎下腰將花放在墓碑上:一束漂亮的鮮花——中間有一朵黃色的百合,柔嫩可愛的像娃娃的笑臉,旁邊簇?fù)碇鴰锥浒咨木栈,就好像是一個(gè)晶瑩剔透的圓鏡。
不知什么時(shí)候,太陽已掛到了空中,已經(jīng)到了午時(shí),我們離開了烈士陵園。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇4
我的小學(xué)有那么多的有趣的人和事值得回憶,可又不知道從何寫起?每當(dāng)我想起的時(shí)候,我總覺得那時(shí)的我格外的'可憐,可憐得有些傷心,傷心得有些難過,難過得有些辛酸。但確實(shí)說我那時(shí)不覺得,真的,F(xiàn)在想來,我在那樣不盡如意的境況下尋找著生存的希望和念書的快樂,竟然出乎莊來任何人的意料而把書念成了,也邋邋遢遢地?cái)D進(jìn)工干的行列,也像模像樣的活在這個(gè)世界。我總是相信:生活有多苦難,生命就有多堅(jiān)強(qiáng)!
父母將我的肉體降落在這樣一個(gè)山大溝深的黃土高原西北部最最偏僻的山的懷抱,就注定得學(xué)會(huì)精著屁股,赤著雙腳,只穿著個(gè)遮擋肚皮的兜兜兒走山穿溝挖野菜、吃野籽而生存的最原始的本能。唱著“月亮光光,照在梁上,喝碗清湯,填飽肚腸”的歌謠,去聽母親講野狐君兒害人吃人的故事。祖祖輩輩刨挖折騰腳下的黃土,也不知道“書里有黃金”。只知道像雞一樣不刨挖就沒得活命,念不念書沒有多大的重要性。好是小鎮(zhèn)上小學(xué)的老師年后挨家挨戶拿個(gè)小本本登記七歲以上的學(xué)齡兒童,并以免去五毛錢的學(xué)費(fèi)為誘餌。再加上硬說死纏父母才同意讓我念書,當(dāng)然姐姐就沒這個(gè)份了。雖然我那時(shí)已經(jīng)八歲了,但還不是讀書較晚點(diǎn)的。
母親也得忙活,抽上屲的空閑時(shí)間,拼湊了褲子,改裝了哥哥的上衣套在爛棉襖上,才遮擋住要害部位(之前穿開襠褲)。用一尺多染了藍(lán)顏色老布兒縫制了個(gè)書包,我背上,像電視劇里的卡通娃娃,不,應(yīng)該像農(nóng)人看田禾的稻草人穿著不合體的衣服不自然的上學(xué)了。三哥帶著我走了五里多山路,才到小學(xué)。那時(shí)是春季招生,山野里光禿禿的,一片荒涼,老北風(fēng)吹了一晚上,黃風(fēng)停了,但天空仍然彌漫著塵埃,灰蒙蒙一片籠罩著大地。一群烏鴉在遠(yuǎn)處嘎嘎地叫,一陣野鴿嘩啦啦地從麥地里飛起。五里多山路上塵土很大,踏下去塵土都往起來飄。從陽屲山上就能看見小學(xué),好多孩子家長(zhǎng)在小學(xué)前面的一段小坡上往學(xué)校里面走。到校后,同我一般高矮、被家長(zhǎng)領(lǐng)著來報(bào)名的孩子很多。戴眼鏡的校長(zhǎng)拿著把掃帚在掃院,給我們報(bào)名的是一個(gè)美麗的女老師,她抬起頭,眼睛大大的,真是好看。問我年齡姓名,我覺得一種恐懼在我身上纏繞,我的心“咚咚”直跳,身上的每一根神經(jīng)都繃緊了。我怯怯地回答著,不自覺鼻涕吊出窩,猛一吸,轟一聲又回去。她只是笑笑,說,“等一會(huì)在教室門前排隊(duì)安排座位!本驮谝粡埣埳蠈懯裁础:笥謫柸缡堑怯涍^的嗎,查了一個(gè)小本本,才把兩本書交到三哥手里,算是報(bào)上名了。三哥將兩本書裝在我的書包里,他走了。我就在外邊等,看到不遠(yuǎn)處人出出進(jìn)進(jìn),想必是廁所,我們叫灰圈。于是跑過去確實(shí)是和農(nóng)村院里一樣的一個(gè)大糞坑,我就對(duì)著幾個(gè)女生撒尿,不知道誰大聲喊,“到男生廁所去!”可我還是撒完了再往回跑。我把這事學(xué)給妻子,妻子笑得鼻一把淚一把的。哈哈,說實(shí)話那時(shí)候沒覺得丟什么人,但后來再也沒有去過女廁所。
等到干糧時(shí)候,那女老師出來排隊(duì)進(jìn)教室,桌子是用土基子和酸泥泥的土臺(tái)臺(tái),上面的麥衣露出在外邊,好是也有個(gè)土桌框,有放書包的地方。沒有板凳,只有站著上課,老師說以后會(huì)有的。我的同桌是一個(gè)穿著也不怎么好的女孩。從此,我就成了一名真正的小學(xué)生。一天在陽屲山上來下去、風(fēng)里雨里的念書。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇5
“啊!”我升升懶腰,穿上睡衣,揉著朦朧的眼睛,慢慢吞吞的朝廚房走去,歡歡喜喜過小年作文1300字。想去看一看外公和外婆一大早起床做了哪些豐富的早餐呢?咦!我用鼻子吸了兩下,怎么有一股蠟燭味!我用力揉揉眼睛湊近一看,原來外公外婆在祭拜灶王爺上天呀!這是我我有些迷惑不解了,為什么要今天來祭拜灶王爺呢?難道今天是他的生日嗎?干嘛要這么隆重呢?哎,我卻又嘆息了一聲,心想:神仙就是好這么多人記著他的生日,還有這么多人祭拜他,這好啊!突然,外婆一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)起床了,又看見我要溜走的樣子連忙叫道:“王佳穎,起來了都不吭一聲。快點(diǎn)過來,來祭拜一下灶王爺讓他保佑你成績(jī)?cè)絹碓胶,身體健康!”我慢慢吞吞地走了過去,跟著外公的樣子站著拜一拜,跪著拜一拜,再站著拜一拜。
拜完后,我便拉著外婆來到陽臺(tái)上,問她那個(gè)在我心里憋了很久的問題,“外婆啊,為什么要今天來祭拜灶王爺呢?難道今天是他的生日嗎?那生日就生日唄干嘛這么隆重啊,我只有滿周歲十歲時(shí)才那么隆重為什么灶王爺上天每次都那么隆重啊?”外婆哈哈大笑起來,說道:“我的寶貝外甥女哦?你啊!是一個(gè)十萬個(gè)為什么?你又怎么一連串的問題,你說話又速度有這么快外婆年紀(jì)大了,我都沒聽清楚而且還沒反應(yīng)過來呢,你啊!就說完了,那你就再說一遍,一定要慢點(diǎn)說啊,不然我還是回答不了!”我翻了一個(gè)白眼,又慢條斯理地對(duì)外婆又說了一遍,外婆這下可聽清楚了;卮鸬溃骸凹逊f啊,今天不是灶王爺?shù)纳铡!薄澳鞘鞘裁?”我總?huì)對(duì)自己喜歡的話題刨根問底,“今天!是農(nóng)歷臘月二十三是灶王爺上天向玉帝老爺匯報(bào)人間情況怎樣之日也稱小年。之因?yàn)橐腊菟窍M茉谟竦劾蠣斈强湮覀儙拙洌屛覀兗以谛碌囊荒昴艽蠹罄!”這下我可明白了。
但我這個(gè)十萬個(gè)為什么還是沒完,腦袋里有出現(xiàn)了一個(gè)問題那就是,“小年是什么玩樣。俊边@下可把外婆給難住了!我只好打開電腦爺爺上網(wǎng)查詢了一下,原來“小年”并非專指一個(gè)節(jié)日,由于各地風(fēng)俗,被稱為小年的節(jié)日也不盡相同,小學(xué)六年級(jí)作文《歡歡喜喜過小年作文1300字》。北方大部分地區(qū)稱臘月二十三或臘月二十四的祭灶節(jié)為小年。中國(guó)國(guó)內(nèi)也有不少地區(qū)稱正月十五的元宵節(jié)為小年,冬至也有地方叫作小年。小年也意味著人們開始準(zhǔn)備年貨,準(zhǔn)備干干凈凈過個(gè)好年,表示新年要有新氣象。主要包括三個(gè)方面的含義:1、指農(nóng)歷臘月是小年的的年份;2、節(jié)日,臘月二十三或二十四日,舊俗在這天祭灶;3、指果樹歇枝、竹子等生長(zhǎng)得慢的年份。哦!原來如此!
一整天外婆和外公一直忙活著,一直都沒有停下來!因?yàn)榻裉焓切∧臧。∫患胰艘欢ㄒ獔F(tuán)團(tuán)圓圓的!所以外公外婆啊,一會(huì)去買菜,一會(huì)去賣湯圓……忙得不亦樂乎!我想雖然外公外婆現(xiàn)在很忙但是心里是甜甜的,因?yàn)槊β盗苏荒臧。∵@一家子!終于可以團(tuán)聚了!
一眨眼之間,天暗了下來!我和弟弟早就在門口做好了迎接大忙人們回家過年咯!“叮咚!”我們姐弟倆好像酒店服務(wù)先生和小姐一樣幫大忙人們拿箱子,拿年貨。忙得不辭辛勞。
“。¢_飯咯!”一個(gè)大家族坐在一起喝酒唱歌,講著這一年里的好收成,講著一年里的有趣的事!在歡聲笑語中度過了這愉快而被有意義的小年夜!
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇6
是否已經(jīng)忘了童年的味道呢?
是否還記得小時(shí)侯因?yàn)樽呱窕蛏险n說小話而被老師罰站?
是不是還記得一臉倔強(qiáng)的自己因?yàn)閬y吃藥而被家長(zhǎng)責(zé)怪呢?
這些都是童年時(shí)候的舊事了吧?已經(jīng)被我淡忘得差不多了,但是《窗邊的小豆豆》卻帶著我看別人的童年的時(shí)候悄悄地提醒了我。
《窗邊的小豆豆》,是由一位日本女作家寫的。
文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校,一所專門收所謂的“特別學(xué)生“的學(xué)校。小豆豆是個(gè)在一般人眼中名副其實(shí)的“壞學(xué)生”,文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面,老師說小豆豆在上課時(shí)候注意力不集中,不是不停地拉抽屜,就是對(duì)屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對(duì)窗外的宣傳藝人打招呼,然后請(qǐng)他們表演,好不容易等藝人表演完一曲,也已經(jīng)下課了。這么一來,老師還能講課么?老師說呀說。。 一大堆的事例,媽媽也覺得實(shí)在不好意思再麻煩同學(xué)打擾老師了。最終媽媽領(lǐng)著豆豆到了另一所學(xué)校,她沒有告訴豆豆她是被退學(xué)了的,因?yàn)樗麓驌羲淖宰鹦暮妥孕判。接著,精彩的巴學(xué)院生活才開始。。。。。。
我覺得書中不僅是作者對(duì)自己在講述自己的童年生活,而是在提倡和介紹一種教育制度。
豆豆的校長(zhǎng),規(guī)定一個(gè)班的孩子不能超過三十個(gè)。還注重全面地培養(yǎng)孩子,聘用老師也不用一定的學(xué)歷,而只要學(xué)生能從他們身上學(xué)到一些可用的知識(shí),就可以成為巴學(xué)院的老師,譬如說巴學(xué)院有一次請(qǐng)了一位農(nóng)民來為學(xué)生們當(dāng)老師,教導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾纬荩逖怼?/p>
而巴學(xué)院最妙之處是教導(dǎo)學(xué)生尊重別人,尊重自己。 也就是現(xiàn)在我們所提倡的“愛人,愛己” 可是校長(zhǎng)真正地實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。
而如何尊重自己,愛自己呢?那就是通過實(shí)現(xiàn)別人對(duì)孩子的尊重,讓他自己贏得信心,和自尊,那么自重也就在心中建立起來了。所以在這里,還是請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們注意一下,怎么樣培養(yǎng)孩子自重,及自信心。而且對(duì)身體上有缺陷的孩子要給予特別愛護(hù),這種愛護(hù)不是溺愛,而是適當(dāng)?shù)赜靡恍┓椒◣退缭揭恍┳约阂驗(yàn)樯眢w缺陷而無法完成的任務(wù)。在書中有一個(gè)得了侏儒癥的孩子,校長(zhǎng)為了他舉辦了學(xué)校的“小型運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在他根本無法跳過比自己高很多的木馬時(shí)候在背后暗暗地幫了他一把,使他得到了自信。也贏得了同學(xué)們的贊嘆。這么一來,培養(yǎng)了殘疾孩子最需要的心理補(bǔ)償———自尊和自信。這對(duì)他的一生都有很大的幫助,因?yàn)樵诤髞磉@個(gè)男孩過著正常人的生活,他也有完美的婚姻還在一家公司擔(dān)任了專門融洽同事們?nèi)穗H關(guān)系的職位。
諸如此類的例子,多不勝數(shù)。
其實(shí)天下沒有壞學(xué)生,只有壞老師和壞家長(zhǎng)。每個(gè)孩子生下來都是一樣的,只是某些孩子生性好動(dòng)(比如小豆豆)和一些孩子比較大咧咧。 但是不管他們因此犯了錯(cuò)誤還是怎么樣,都不可以妄下“壞學(xué)生”的定論。 他們都需要尊重。 老師和家長(zhǎng)在教育學(xué)生的時(shí)候要注意,先尊重學(xué)生,嘗試從他們的那個(gè)角度想一下這件事情,弄明白他們?yōu)槭裁催@么做。跟他們平等地交談,解開他們的心結(jié),然后再教導(dǎo)。而巴學(xué)院就是這樣,比如說,巴校長(zhǎng)第一次見小豆豆的時(shí)候聽她講了四個(gè)小時(shí)話,不打斷,知道她想停的時(shí)候才停。這就是尊重。有了尊重才能夠溝通。而現(xiàn)在很多教育者和家長(zhǎng)恰恰忽略了這一點(diǎn)。
還有一點(diǎn)很重要的是,教育者對(duì)孩子們的熱愛。和對(duì)教育事業(yè)的熱心。這是源源不斷的動(dòng)力!
童年的香味兒和千金難買的教育真言就在這本書,《窗邊的小豆豆》。
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