六年級(jí)的煩惱
六年級(jí)的煩惱1
升入六年級(jí)了,隨之而來的煩惱真不少。老媽的嘮叨便是我的首要煩惱,雖然我知道老媽這是為我好,但是說多了不免有點(diǎn)煩起來,整天到晚說：“你一定要好好學(xué),將來考個(gè)好大學(xué),讓我高興高興,不要整天睡了吃,吃了睡�！甭犃诉@話,我不免有點(diǎn)生氣:“我哪只是整天睡、吃?我天天做作業(yè)那么辛苦,還整天念叨,都煩死了。”“你做起作業(yè)就煩,看電視怎么就不用我叫?還煩,不好好學(xué),長大了刷馬桶也沒人要!”聽了媽媽這句話,我心里很不是滋味,發(fā)誓一定要考個(gè)全班第一,可第一總有一個(gè),哪能回回都是我的，我免不了又要遭老媽的一陣斥責(zé),哎,要是能回到幼兒園時(shí)就好了.
學(xué)校里作業(yè)一大堆,回到家又是一大堆。在暑假里時(shí),老媽就已經(jīng)把一大堆習(xí)題買來了,整天念叨:“你要認(rèn)真,要勤勞,看看人家,哪里像你?天天作業(yè)寫到10點(diǎn)還上不了床。”寫得慢也不行？我努力向老媽解釋原因，“是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,每天十幾個(gè),還有你買的習(xí)題,叫我怎么受得了?”“你就是懶……”哎！太煩了，我不上六年級(jí)了！
多么希望老媽能體諒我，我懂老媽的心情，但畢竟不能拔苗助長，老媽如果把目標(biāo)定低點(diǎn)，我學(xué)習(xí)反倒會(huì)更有勁頭。
六年級(jí)的煩惱2
人人都有小煩惱，我想我的煩惱幾乎人盡皆知，那便是電視將我變成睜眼瞎。
這可不是什么好消息。一上課，總是看不見黑板。我學(xué)著近視的同學(xué)，脖子一伸，眉頭一擠，眼睛一瞇，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地挺了一節(jié)課。可一下課，眼睛已經(jīng)累 癱了，脖子更是酸又酸。這可如何是好？總不能就這樣混日子吧！出乎意料的是，媽媽直接給我配了副眼鏡，這下可就不怕看不到黑板了。不僅如此，每天放學(xué)總會(huì)有人對(duì)我說，大學(xué)生回來嘍，可把我美的！
沒高興兩天問題又來了，出門去做操的時(shí)候，我把眼鏡忘在了教室里，竟有人指著鼻子問我是誰？真搞不懂，一照鏡子，原來眼鏡框?qū)⑽业奶栄ǖ胶蠖�，烙出了兩條無法抹去的白線，眼睛也凹了進(jìn)去，哎，可惜了我這一張臉�。�
元旦來了，和同學(xué)去看電影，到了電影院我的笑顏立馬變哭臉：看個(gè)電影，得帶兩副眼鏡，心累呀！我想，如果能夠在不戴眼鏡的情況下看清世界上任何一件事物那該多好��！我的眼淚流了下來，都怪我以前不好好愛護(hù)眼睛，不規(guī)定時(shí)間看電視，隨意玩手機(jī)才導(dǎo)致了現(xiàn)在這些麻煩。不過老師告訴我，我們現(xiàn)在還只是假性近視，只要能重視眼睛，處處愛護(hù)它，總有一天視力會(huì)恢復(fù)，可以摘去眼鏡，重獲清晰。
從現(xiàn)在起，我一定要化煩惱為動(dòng)力，保護(hù)眼睛，重見光明！
六年級(jí)的煩惱3
漫步于金色的沙灘，暮然回首，身后留下的是一串金色的腳印，哪知成長的煩惱已爬上心頭。打開記憶的閘門，又回到了那略帶趣味的童年。無憂無慮地，擁抱草地，仰望藍(lán)天，體會(huì)生活的美好。漸漸地，步入少年，心中的煩惱接踵而來。學(xué)習(xí)上的壓力是沉重的，生活中的嘮叨是經(jīng)常的。有時(shí)，我匪夷所思：我還是一個(gè)孩童嗎?不，這是否定的。
那為什么我還要去聽從父母的安排呢?或許：每個(gè)孩子都是一只小小鳥，他不能總依靠在爸爸媽媽那結(jié)實(shí)的臂膀下，總有一天，得單飛……我明白爸媽的勸告是對(duì)的，但身處叛逆期的我是不想聽的，他們的嘮叨是枯燥乏味，可是字字真理。不了解我的爸媽似乎成了我的煩惱。他們有時(shí)真的不知道我要什么，缺什么，沒有經(jīng)過我的同意就去買一些我不要的東西。我想傾訴，卻沒人聽得見，只是再聊一些我不感興趣的話題，有時(shí)我會(huì)感覺于他們?cè)谝黄鹗菬┰甑模种荒苋讨�，因�(yàn)橹挥羞@樣才能少發(fā)生一些爭吵。
莫名的我會(huì)想擺脫爸媽的舒服，做一只小鳥，一直快樂的小鳥，翱翔于天際，去敞開心扉，感受生活，感受自然。迷迷糊糊的在夢中，我幻想著一家人的臉上漾起笑容，享受快樂�？蛇@樣的時(shí)間是短暫的，我有太多太多個(gè)夜晚未眠，太多太多的爭吵發(fā)生。我想，父母與子女之間是沒有隔閡的�？赡埽皇俏覀儧]有用心去溝通，把吵架當(dāng)成一種習(xí)慣，成長的煩惱纏繞我心頭，我究竟該如何解決。父母的束縛就像是青藤勒住黃瓜，讓我透不過氣來;我只有用盡全力，奮力爬，這樣方能“喘得過氣來”，否則，我將會(huì)“窒息”。面對(duì)成長的煩惱，我無可奈何，它像烏云籠罩我的心頭……
六年級(jí)的煩惱4
今天劉老師留的作業(yè)最后一道閱讀題，我覺得很難回答。情況大概是這樣的：
烏鴉因?yàn)槲鞔迦擞憛捤穆曇簦瑳Q定搬到東村去住，途中遇到百靈鳥，百靈鳥勸他不要白費(fèi)力氣，因?yàn)闁|村的人也一樣不會(huì)喜歡他的聲音，如果烏鴉的聲音不改變，搬家是沒有用的。
最后一道題目問：烏鴉要怎么做才能讓大家喜歡他呢？
我知道作者是想告訴我們，很多問題必須抓住重點(diǎn)，否則全是白費(fèi)力氣�？墒菍�(duì)于烏鴉來說，他的聲音是從媽媽生它就有的，他怎么可能改變呢？我覺得這個(gè)問題實(shí)在很難為烏鴉。
這就好比一個(gè)黑種人，他怎么也不能變成白人啊。所以我覺得，最好的辦法就是讓烏鴉在以后的日子里更多的去幫助別人，同情弱小，真誠待人，心底善良， 意志堅(jiān)強(qiáng)，還要多讀書，變成一只知識(shí)淵博的烏鴉，讓大家慢慢忽視它的聲音。
我覺得應(yīng)該是這個(gè)樣子的。
六年級(jí)的煩惱5
你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，我愿在你的海面上奮勇前進(jìn)，使自己能慢慢地靠近成功的彼岸。但，你知道嗎?在你的海面上遨游是一種快樂，也是一種煩惱，我對(duì)此有著深深的感受。
我喜歡作文，是因?yàn)樗軌蛱岣呶业恼J(rèn)識(shí)、分析和理解能力，能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國的美好山河描繪下來，能把動(dòng)人的事情敘述下來，能把自己的心情抒發(fā)出來……
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完時(shí)，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，而每讀一遍都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰。那時(shí)候我覺得作文太美妙了，它的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話都是從我的心中跳出來的，讓人如癡如醉。
每當(dāng)老師在課堂上讀我的作文時(shí)，幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光。
我心中充滿了喜悅與自信，熟悉的文句在我耳旁響著，自豪的神情在我臉上露出，而我那控制不住的可愛的大拇指竟悄悄豎了起來，表達(dá)對(duì)我的祝賀……
每當(dāng)我閱讀別人的好作文時(shí)，我也增長了不少的知識(shí)，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的欲望，我知道：知己知彼，揚(yáng)長避短，才能把作文寫得更好……
我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂和榮譽(yù)。
你雖然給我?guī)Я诉@么多的快樂，但是也給我留下了不少的煩惱!
每當(dāng)想寫好一篇作文時(shí)，我都是挖空心思地去想，但越是發(fā)愁，越靜不下心，腦子有時(shí)竟然是一片空白!要想把作文寫得精彩絕美，真不是件容易的事。每當(dāng)我去問別人選擇什么去寫，感情怎么去表達(dá)，題目怎樣擬定的時(shí)候，臉上都不禁會(huì)露出羞愧的神色，心中全是煩惱……
當(dāng)然，煩惱與快樂是相對(duì)應(yīng)的，只有把煩惱克服才能得到更大的快樂。我相信：作文的天才并不是天生就有的，是靠平時(shí)的點(diǎn)滴努力得來的，讓我化煩惱為快樂繼續(xù)在你的海面上遨游……
六年級(jí)的煩惱6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！作為即將升初中的我來說，有許多的感受，希望今天可以與大家分享。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升到了六年級(jí)，升學(xué)的煩惱可多著呢！比如：每天五點(diǎn)半就要起床了，讀讀背背；中午12點(diǎn)才能回到家，由于作業(yè)很多，并不能午睡；晚上七點(diǎn)回家后，還要經(jīng)過暴風(fēng)雨般的洗禮……每天累到像一條狗！多想回到一年級(jí)啊，在一年級(jí)，五點(diǎn)就可以回家了，那是多么美好呀！
作業(yè)也成了我的煩惱之一。到了六年級(jí)，作業(yè)也由一張口算卡、聽寫一課生字，升級(jí)到了現(xiàn)在的六頁大冊(cè)、背寫所有課文。臨近期中的考試，老師還要布置兩、三張卷子，輕飄飄的卷子裝在我的書包里有千斤重。作業(yè)寫到11點(diǎn)，第二天起來，還有兩個(gè)大大的黑眼圈。
回想起一年級(jí)，作業(yè)少之又少，寫完作業(yè)至少要玩一個(gè)小時(shí)，吃完飯可以出去散散步。而現(xiàn)在，寫完作業(yè)就該洗洗睡了。
到了寒假，本以為可以痛痛快快玩一場�？墒�，作業(yè)就像膏藥一樣，粘在我的身上不走了，學(xué)校的作業(yè)、補(bǔ)課班的作業(yè)、父母布置的作業(yè)……數(shù)不勝數(shù)，家里的卷子堆積成了山。作業(yè)啊，你什么時(shí)候可以離開我呀！
老師們，父母們，請(qǐng)你們行行好，給我們少布置點(diǎn)作業(yè)吧！它已經(jīng)把我壓到喘不過氣來了。對(duì)即將升入初中的我來說，我深知考試的重要性，即使你們不督促我，我也會(huì)盡可能地把自己的學(xué)習(xí)成績提高，所以，請(qǐng)你們給我們一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我成為學(xué)習(xí)的主人，而不是學(xué)習(xí)的奴隸。
六年級(jí)的煩惱7
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而，童年的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，首先需要4個(gè)字———“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛心，朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來的，這一童年的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。
很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么，難道童年的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做童年中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我童年中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是童年的煩惱。
的確，童年的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長大……”
六年級(jí)的煩惱8
我的煩惱有很多很多，但是有一個(gè)煩惱我一直都記得，而且解開煩惱的最終原因，也令我久久不能忘懷。
記得那是一個(gè)我小學(xué)階段最激動(dòng)，最開心的一天，因?yàn)槲乙?dāng)班長了！那時(shí)我的心情別提有多開心了。但是，因?yàn)槲耶?dāng)上班長的事情來的突然，使我心中埋藏已久的驕傲心情一下子“沖”了出來。當(dāng)然，在我的記憶里，這是我第一次這么驕傲過。當(dāng)上班長的第二天，我就開始以班長的身份命令其他同學(xué)做這個(gè)做那個(gè)，只要有哪個(gè)不配合，跟我反抗，就跟別人翻白眼。比如有一次，我們正好要下去上體育課，可是我的同桌王雨倩一不小心在喝水的時(shí)候把水瓶里的水倒在了我的身上，把我的衣服全都弄濕了，氣急敗壞，又脾氣不好的我一下子發(fā)飆了。我生氣地對(duì)王雨倩說：“你要干什么呀！好，作為補(bǔ)償，這節(jié)體育課你不準(zhǔn)去上，就在教室里待著，那都不準(zhǔn)去！就在座位上抄寫1000遍“對(duì)不起”。聽見沒！”受了委屈的王雨倩哭了起來。就在這時(shí)，朱老師來了。同學(xué)們向朱老師講了一下我們發(fā)生的事情。朱老師對(duì)我說：“楊雨晴，王雨倩一定不是故意的，讓她留下來抄1000遍“對(duì)不起”，老師覺得，沒有這個(gè)必要了�！闭f完后，我還是氣沖沖的。有好多同學(xué)都在背后說我壞話，其實(shí)我能感覺得到，于是又回頭責(zé)罵他們。
就這樣，我一直沒有感到這樣做下去的嚴(yán)重性，反而還在這樣一一的傷害更多的同學(xué)。但是直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我非常驚訝的事情：全班同學(xué)都對(duì)我變得陌生了，像把我當(dāng)成了“魔鬼”一樣的躲避我。每每選舉的時(shí)候，我的票數(shù)都非常低。從那以后，一件驕傲的事，便變成了我的一個(gè)煩惱。
知道了我的錯(cuò)誤后，我的態(tài)度也在一一的變化，從不關(guān)心同學(xué)，變成現(xiàn)在的關(guān)心同學(xué)，傾聽同學(xué)。每天回家后都會(huì)思考，我今天有沒有對(duì)同學(xué)大吼大叫？有沒有幫助同學(xué)做事情？有沒有完成一個(gè)班長應(yīng)該做的事情？過了沒多久，我就知道，我的付出沒有白費(fèi)：當(dāng)有一天上體育課的時(shí)候，我一直在班上等安排中午打掃衛(wèi)生的張宇鴻同學(xué)，和陳一帆同學(xué)，等他們和我一起下樓上課。在下樓梯時(shí)，我和他們兩個(gè)聊起了天，說著說著，張宇鴻的一句話讓我到現(xiàn)在都沒有忘記：“楊雨晴，我覺得你真的'改變不少！你以前在我心目中是一個(gè)非常驕傲的班長，但現(xiàn)在你變得平易近人了！”“是呀！我也這么認(rèn)為！”陳一帆也隨口接到。當(dāng)時(shí)我聽了這兩句話后，我的心里別提有多滿足了！我知道，這是我可以當(dāng)上一個(gè)好班長的開頭，我也給自己立下了一個(gè)目標(biāo)：做好同學(xué)們的榜樣！做一個(gè)同學(xué)們，老師們心中的好班長！
我現(xiàn)在非常珍惜做班長的每一分每一秒，因?yàn)槲抑荒茉谙硎?0天的班長生活了！我一定要好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長！
六年級(jí)的煩惱9
“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛也飛不高＂。大家好，我就是無人不知無人不曉的”森林醫(yī)生”——啄木鳥。我本是生活在郁郁蔥蔥的大森林里，過著無憂無慮的生活。每天清晨，我都會(huì)幫我的小伙伴——小樹捉蟲子，和它們玩游戲。然而，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己的伙伴們?cè)絹碓缴�，森林原來茂密的樣子變得稀疏起來。我不明白這是怎么回事，去問媽媽，媽媽只是深深地嘆了一口氣，眼睛里閃著淚花，用手輕輕地?fù)崦业念^，便不再說什么了。媽媽的這個(gè)樣子使我更迷惑了，直到有一天，我才真正明白……
那是一天清晨，我還沉浸在美好的夢境中，突然，一個(gè)劇烈又奇怪的聲音吵醒了我的美夢，我睜開迷蒙的雙眼，開始探索著這奇怪的聲音。我飛呀飛，一路上，看見的樹木寥寥無幾，直到……直到我看到那慘不忍睹的一幕時(shí)，我徹徹底底的明白了：一個(gè)兇相畢露的中年男子，嘴刁一根煙，手持一把鋒利的大斧頭，向他旁邊的一棵高大挺拔的大樹用力砍下去，剎那間，那一棵無辜的大樹就這樣失去了生命，而那兇惡的男子興高采烈的說：“啊哈，這棵樹賣下來可不是一個(gè)小數(shù)目啊“！聽了他的這句話，我簡直氣得就要爆炸了，難道一棵樹木的生命能用金錢來衡量嗎？錢是萬能的嗎？為了錢可以傷害一個(gè)為他們無私奉獻(xiàn)的樹木嗎？
森林就這樣被毀滅了，我的家族也漸漸變少了，有的是因?yàn)闆]有了溫暖的窩兒而活活凍死；有的是幸存下來了而另找歸宿；有的甚至是被同那伐木者一樣殘暴的獵人而殺害的。
我的故事就是這樣，因?yàn)闆]有了森林，所以我淪落到無家可歸的地步。但我更可恨的是：那些伐木者沒有想過自己這樣做對(duì)得起自己的良心嗎？金錢能比一棵樹木的生命還重要嗎？那把充滿血腥味的大斧頭你也曾想過嗎？你的鋒利使你殺害了無數(shù)的樹木的生命，難道你就沒有愧疚過嗎？可恨的金錢，是你造成了這一切大禍，你是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
同學(xué)們，我知道你們的心地善良，你們做什么事都對(duì)得起自己的良心。那就請(qǐng)你們幫我這個(gè)無家可歸的啄木鳥以及我的無數(shù)同伴們，建造一個(gè)美麗的家園吧！還有那些伐木者們，我告誡你們：如果再做些傷天害理的事情，老天有眼，他會(huì)讓那些壞人得到自己應(yīng)有的懲罰！
六年級(jí)的煩惱10
長大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長的過程中，每個(gè)孩子都曾想過長大，盼望長大。長大，就有自己的主見，獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不同咯，若是一直解決不了的話，也許會(huì)隨著時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來說把！在這成長的十六年來，曾有許多煩心事。不必說國家，就說我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽話，做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績不怎么好，就被批評(píng)的一陣子！嗨~他們的我也會(huì)聽，但我也希望能得到理解！
成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，萬事不成問題！
所以我一直的在努力，因?yàn)槲抑溃鋵?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì)，缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡單的生活，因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂于與周圍的人交往很耗時(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂，內(nèi)心的孤獨(dú)！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng)，再?zèng)]勇氣去說，去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
曾經(jīng)，在孩童的幻想：如有一天能夠長大成人，希望可以得到解脫，可是日子一天一天的過去了，周圍的事物都隨時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨(dú)我一個(gè)還是希望得到解脫的我！因?yàn)槲�，現(xiàn)在活的很累，壓力大。
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