徐老師喜歡拖課小學生作文

　　教我們語文的徐老師可是個正宗的“拖課王”，基本上下課的時間都要被他拖掉一半。

　　這個星期二，徐老師津津有味地講著《草船借劍》這一課，這已經(jīng)是連著兩節(jié)語文課了，中間的課間休息時間呢？不用說，被徐老師奪走了，而且她還振振有詞，說什么書中自有黃金屋，不讀書怎么能考上大學，不考上大學怎么有工作，沒有工作怎么有……把我們給講翻了過來。

　　我們個個哀聲嘆氣，有氣無力地把頭靠在桌上，一點精神也沒有，有的`開始看語文書的后面，有的已經(jīng)成了“地下工作者”，在看自己帶的漫畫，除了幾個“積極學習分子”在認真聽講外。

　　正當老師講得熱血沸騰，情緒高昂，面紅如關羽時，“鈴鈴鈴”下課了，我們大叫“耶——”“解放了！”歡呼聲此起彼伏。這時，老師的臉上“由晴轉雨”，生氣地說：“大家再堅持一會兒，很快就好了�！薄鞍�！”我們暈了。老師嘰哩哇啦講的這些東西我一個都未聽進去。

　　上課了，眼保健操過了，老師的嘴才“休息”，大家“轟”的一聲沖進了廁所，連聲老師再見也沒來得及說。這種情況已經(jīng)發(fā)生很多次了，徐老師心中很是不快。

　　我們真想抗議�。】墒钦l敢呢？一說一份檢討，上次班長因為太想下課，坐不住了，結果一份五百字檢討從天而降，現(xiàn)在還記著呢？老師，你大人大量，饒了我們吧！

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