新學(xué)期新變化
新學(xué)期新變化1
開(kāi)學(xué)了,校園有了許多新變化。
水塘上架起了兩座小木橋,一座半圓形的橋,一座三曲橋。走在上面,木板兒會(huì)發(fā)出吱吱的聲音,真好聽(tīng)!有了這兩座小橋,從教學(xué)樓走到對(duì)岸花園就方便多了。
水塘里還新建了三座假山,假山周圍滿是荷花、荷葉,漂亮極了。假山邊上還有個(gè)小噴泉在噴水呢!
黑黑的院墻也粉刷一新,看起來(lái)很干凈整潔。操場(chǎng)上多了四個(gè)球門,沙坑里長(zhǎng)滿了青草,宛如一塊嫩綠的小草坪。
新學(xué)期功課也變多了,我們新開(kāi)了足球課、科學(xué)課、綜合課……我們可高興了,因?yàn)檫@些課都很好玩。
新學(xué)期的變化我好喜歡呀!
新學(xué)期新變化2
開(kāi)學(xué)了!對(duì)我來(lái)說(shuō),新學(xué)期變化可大了。我從湖南的一個(gè)縣城來(lái)到了深圳,我很開(kāi)心!因?yàn)槲也粌H來(lái)到了爸爸媽媽的身邊,而且還順利的進(jìn)入了育才一小。
育才一小環(huán)境優(yōu)美,校園里種滿了各種各樣的花花草草和高大挺拔的樹(shù)木,教室寬敞明亮。雖然我才來(lái)幾天,但我感覺(jué)到這里的老師特別和藹可親,還有非常可愛(ài)的同學(xué)們。他們都對(duì)我非常好,老師常常會(huì)教我和另外一個(gè)新來(lái)的同學(xué)陳泳尚一些我們從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)和方法,同學(xué)們也經(jīng)常幫助我。特別是我們的大組長(zhǎng)刁睿佳,她性格開(kāi)朗,粉紅色的臉蛋,扎著兩個(gè)小辮子。她還有一雙巧手,畫的畫特別漂亮。記得有一次數(shù)學(xué)課上,由于我的大意答錯(cuò)了一道題,影響了我們組加紅旗。刁睿佳不但沒(méi)埋怨我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意就是了!”
來(lái)深圳以后,爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)我,生活上也是無(wú)微不至地照顧我。我以前在外婆身邊生活,現(xiàn)在天天跟爸爸媽媽一起,感覺(jué)特別幸福!媽媽每天接送我,幫我洗衣服 、做飯,還要忙著幫我找英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲乙郧暗膶W(xué)校是三年級(jí)才開(kāi)英語(yǔ)課的,也從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)典范英語(yǔ),所以跟同學(xué)相比還差得遠(yuǎn)呢。但我相信有老師,同學(xué)和爸爸媽媽的支持和幫助,我一定會(huì)努力趕上去的!
我愛(ài)我的新學(xué)校,更愛(ài)我的新老師和同學(xué)們!
新學(xué)期新變化3
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著愉悅的心情跨進(jìn)學(xué)校的大門,發(fā)現(xiàn)校園里的變化很大。
放假前,操場(chǎng)前面要蓋一座“藝體樓”。周圍都圍上了矮鐵墻,每天只能聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器“突突”工作的聲音,什么也看不見(jiàn)�?涩F(xiàn)在,四層樓已經(jīng)全蓋好了,還粉刷了油漆。上學(xué)期,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),今年我們就可以搬進(jìn)去上課了,里面還有一個(gè)露天游泳池。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是一件好事,因?yàn)閶寢尡囟〞?huì)拉著我去學(xué)游泳。要知道我是最討厭學(xué)游泳了,嗚嗚……
這學(xué)期我們學(xué)校還辦了個(gè)幼兒園呢,可是我覺(jué)得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐--下課了,我們可以到操場(chǎng)上盡情地玩耍,放松心情,他們卻像一只只被牢籠關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo),沒(méi)有滑滑梯,只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢?原來(lái)學(xué)校為了確保幼兒園小朋友們的安全,只好把各個(gè)入口用鐵門圍起來(lái),不讓他們出去。
穿過(guò)幼兒園教室門前的走廊,沿著鋪著紅磚的小道朝操場(chǎng)走去,在右手邊,有著三四來(lái)棵大榕樹(shù)。樹(shù)上的枝葉已經(jīng)變黃,離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,有的葉子半黃半綠,再加上一些或淡或濃的,還未變黃的綠葉,眼前一片明艷。這些樹(shù)的樹(shù)根十分粗壯。這個(gè)學(xué)期,往日凸起的樹(shù)根不見(jiàn)了,大樹(shù)的底部筑起了方型的黃色木質(zhì)空心“堡壘”,他似乎在對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō):“樹(shù)媽媽,有了我的保護(hù),您就再也不用擔(dān)心小朋友們?cè)谀哪_上亂割、亂畫、亂踩了!”
望著這煥然一新的校園,我想:我已經(jīng)讀五年級(jí)了,這學(xué)期我也要改變自我,與壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)!
新學(xué)期新變化4
已經(jīng)有很久沒(méi)有來(lái)這里了,新學(xué)期的新變化。因想說(shuō)的話實(shí)在是太多,而每次卻不知道從何說(shuō)起啊!
困惑,迷茫,不安,壓力與責(zé)任并存。一連串的問(wèn)題總是困擾著我。使我的生活不再是那么的輕松,我的心情不再是那么愉悅。
工作的壓力雖然可以輕松排解,可是那些瑣事卻就我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。
首先是電子教案。對(duì)于懂電腦的人來(lái)說(shuō),不算什么,也就是打打字�?蓪�(duì)于我們組的六個(gè)同事四個(gè)是電腦盲的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),形成電子教案,是一件多么艱巨的任務(wù)�。�
大家共同探討,達(dá)成電子教案的文本,每個(gè)教師復(fù)制一份或更多份以備用�?砷_(kāi)學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月,對(duì)在輸入文字的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題依然不能獨(dú)立解決。每次一有問(wèn)題無(wú)論你在做什么都是第一時(shí)間幫助解決,而且不厭其煩的講解,并一再告知遇到此類問(wèn)題該如何處理�?捎腥齻€(gè)老師仍然不能獨(dú)立形成教案。而其它組的老師就不存在這樣的問(wèn)題,我無(wú)語(yǔ)啦!
對(duì)上交的教案還要校隊(duì),統(tǒng)一幫助打印。本來(lái)是屬于他們的任務(wù)我也不得不承擔(dān),哎,有什么辦法呢?也許人都有個(gè)老的時(shí)候吧!能做到這點(diǎn)也許是真的難為他們了。
唯一讓我欣慰的是大家教案的質(zhì)量和試題的篩選得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。有時(shí)我想這其中我要付出多少啊?核對(duì)試題,重新排版,樣樣俱到。
沒(méi)事的時(shí)候我也和其他組探討一下,他們沒(méi)有像我這樣,他們的教案和試題也都做的`不錯(cuò),也給自己減輕了負(fù)擔(dān),而我也試著放手一下,結(jié)果周考的試題弄得我很難堪。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾問(wèn)了我?guī)状危囶}看過(guò)沒(méi)有,沒(méi)看怎么會(huì)有我的簽名。我只好自己承擔(dān)責(zé)任,但我比竇娥還冤啊是出題老師擅自做主將我的名字簽上,替我做了本該我做的工作,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)此事的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有彌補(bǔ)的時(shí)間了,只好把試題發(fā)給學(xué)生,臨時(shí)將作文題目改為本單元的內(nèi)容、、、、
不過(guò)還好,大家對(duì)我還是比較認(rèn)同的。但我也下決心這學(xué)期之后就不再承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù)了。與其被這些瑣碎的事情困擾,不如花點(diǎn)心思提升自己。
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新學(xué)期新變化5
新學(xué)期開(kāi)始了,熟悉的鈴聲鈴鈴……響起來(lái),咦!當(dāng)我的腳剛邁進(jìn)學(xué)校的大門口時(shí),敏銳的鼻子嗅到了一股清香的油漆味,還有花香的味道,原來(lái)我們的學(xué)校也“整容”了,給我們一個(gè)漂白漂亮而美麗的面孔,給我們大家一個(gè)煥然一新的面貌。
我們學(xué)校的每一個(gè)角落都被粉刷過(guò),好像每個(gè)建筑都穿著自己合適的新衣裳,比一比誰(shuí)的衣裳更漂亮。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)大門口的那座雕塑——奮飛。它是那么雄偉、壯觀、漂亮。它是由兩只大雁纏繞在一起的,昂首挺胸,扇動(dòng)著翅膀,用眼神傳遞著信息,好像告訴我:“邁進(jìn)知識(shí)的殿堂,就要勇往直前,向自己的目標(biāo)努力奮斗�!边@座雕塑被一個(gè)圓形的大草坪圍在中間,碧綠的草坪襯托著銀白色的雕塑,真是好看極了!花香伴著目標(biāo),我們要努力奮斗人生的目標(biāo)。
走進(jìn)操場(chǎng)這兒更是一個(gè)避暑盛地。大榪的樹(shù)葉把天空掩住了,整個(gè)蔚藍(lán)的天空一下子變成了深綠色的天空,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上看書、追逐、玩�!賵�(chǎng)上有了同學(xué)們的身影變的更加朝氣勃勃,每上完一堂課我們都會(huì)到操場(chǎng)上輕松一下,操場(chǎng)也是我們的一個(gè)“游戲大廳”。
我們?cè)偃バ蕾p教學(xué)樓的一道風(fēng)景,教學(xué)樓被重新粉刷了一遍,雪白的墻壁,藍(lán)色的欄桿,還有深紅色的窗戶也被油漆重新刷了了一遍,像那熟透的山楂一樣;每一座教學(xué)樓旁都裁有一棵海棠樹(shù),上面開(kāi)滿了紅色的花,那么耀眼,那么迷人,就像一個(gè)含情脈脈的少女。
不知不覺(jué)我的腳步停留在我的教室旁邊,看著那整整齊齊的桌椅,干干凈凈的黑板、漂漂亮亮的板報(bào),陽(yáng)光穿透窗戶照射在課桌上,看到這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我沒(méi)有理由不認(rèn)真聽(tīng)講。學(xué)校、教室都煥然一新,給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在新的學(xué)期我也要有新的計(jì)劃:俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨�!毙碌膶W(xué)期,新的起點(diǎn),我要利用晨誦的時(shí)間,惡補(bǔ)英語(yǔ),我要六點(diǎn)鐘起床,將老師學(xué)的單詞和句子要熟記、大聲朗讀,因?yàn)榇舐暲首x也可以鍛煉口語(yǔ),增強(qiáng)記憶力,還要多聽(tīng)一些錄音,這樣可以提高自己的聽(tīng)力部分。
數(shù)學(xué)方面只要上課聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,獨(dú)立完成家庭作業(yè),課下也要積極做一些媽媽準(zhǔn)備的卷紙,來(lái)鞏固自己課堂上的不足,另外,這學(xué)期一定要建立一個(gè)“錯(cuò)題本”。這樣,我就可以減少錯(cuò)題的發(fā)生,改掉粗心的毛病。
在語(yǔ)文方面,我也要利用晨誦的時(shí)間,熟讀課文,背誦自己喜歡的句子。我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。上課要積極舉手回答問(wèn)題,鍛煉自己的口語(yǔ)能力,我也要積極參與到上堂講成語(yǔ)故事的行列中去,閱讀課堂上,也要多閱讀,多做筆記,將好的詞句都摘抄下來(lái),運(yùn)用到自己的文章里,每周也要抽出一定時(shí)間,精心寫博文,只有堅(jiān)持再堅(jiān)持,這樣能很快提高自己的寫作水平。
我要勤奮的努力,堅(jiān)持不懈的按照計(jì)劃執(zhí)行,爭(zhēng)取能讓自己的分?jǐn)?shù)大增,迅速提高各科的成績(jī),我也要將勤奮努力、認(rèn)真端正學(xué)習(xí)嶄新的一面展現(xiàn)給大家。
新學(xué)期新變化6
新的學(xué)期,新的變化;新的教室,新的東西;新的老師,新的學(xué)生,新的包干區(qū)。
新的學(xué)期?不錯(cuò),我們是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了,再加上六年級(jí)的大哥哥大姐姐走了,我們是本校的最高年級(jí)了.
新的變化?對(duì),我們升了一個(gè)年級(jí),是五年級(jí)了,自然就是五年級(jí)的開(kāi)始,不是四年級(jí)時(shí)四年級(jí)的開(kāi)始.
新的教室?是的,我們只升了一個(gè)年級(jí),可是教室卻升了三個(gè)樓層,因?yàn)榻淌覐亩䴓巧搅宋鍢?而且,樓頂天花板也掉了一大快,和以前的教室不一樣了.
新的東西?這就更不用說(shuō)了,新的風(fēng)扇、講臺(tái)、電腦、教學(xué)平臺(tái)、投影儀等等,多得數(shù)不勝數(shù)。
新的老師?我們的體育老師、美術(shù)老師、電腦老師、音樂(lè)老師都換了.這樣真好,我又可以認(rèn)識(shí)新老師了.
新的同學(xué)?我們班走了七個(gè)同學(xué)去五(8)班,又從先鋒小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一名同學(xué),實(shí)在很抱歉,我還不知道新同學(xué)叫什么名字.
新的包干區(qū)?講到這里,我們班的個(gè)別同學(xué)會(huì)很煩惱,因?yàn)槲覀儼嗟陌蓞^(qū)最難掃.但我很高興,因?yàn)槲耶?dāng)上了值日小組長(zhǎng).
新的學(xué)期,新的事情.我很快樂(lè),你又如何?
新學(xué)期新變化7
隨著美妙的上課鈴打響了,我們到了教室門口,一窩蜂地?fù)磉M(jìn)教室,像小兔一樣,急匆匆地跑向自己的座位。
我坐在位子上,聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課。課講到一半,老師就說(shuō)讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排,右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了,數(shù)學(xué)老師就用他那雙充滿力量的手臂一下子把桌子整個(gè)抬了起來(lái),像一個(gè)力大無(wú)比的超人一樣。我還聽(tīng)到有人說(shuō)數(shù)學(xué)老師當(dāng)搬運(yùn)工,一定很厲害。
老師把我的桌子抬到靠窗戶邊上。我從這個(gè)角度看,黑板還蠻清楚的,就是有點(diǎn)斜。
我突然發(fā)現(xiàn),我的同桌沒(méi)有換,后面兩位也沒(méi)換,我們四個(gè)人、一整個(gè)小組都沒(méi)有分開(kāi)!我臉上當(dāng)然是非常驚嘆和歡喜。
新年新氣象,我們這個(gè)堅(jiān)不可摧的四人小組要向著最高峰努力攀爬。加油!
新學(xué)期新變化8
新學(xué)期第三周伊始,兒子所在一年組貌似全體十分抓緊語(yǔ)文,小子說(shuō),他們班有一天搶數(shù)學(xué)課的時(shí)間上語(yǔ)文。側(cè)面一打聽(tīng),即使這樣還比其他班慢了一課。本周開(kāi)始的一日一課的速度讓我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)質(zhì)量略為擔(dān)心,搶進(jìn)度終歸是有原因的,只是我不得而知罷了。
不過(guò)最近新學(xué)的幾篇都是涉及孝敬父母熱愛(ài)家庭的課文,小子很會(huì)借題發(fā)揮,給我寫了張所謂賀卡,上面的話那個(gè)抒情呀,他好象還從來(lái)沒(méi)寫過(guò)如此抒情的呢,除了悼念金魚的追悼文。真情流露,溢于言表。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,那些對(duì)愛(ài)的比喻譬如山呀,港灣、小船,都是我耳熟能詳?shù)牧�,倘若是看別人刊登出來(lái)的這些文字一定不會(huì)有一絲感動(dòng)了,可是,看到兒子親手寫在一張已有打印內(nèi)容的廢紙上的鉛筆字,心弦再次被輕輕撥動(dòng)。小子何時(shí)才能認(rèn)識(shí)到外在形式的重要性呢,這份真摯的情感竟然被此種形式承載了。他說(shuō)這些話全是他自己想出來(lái)的,也是,從前我讀過(guò)的文章里只有寫父愛(ài)如山,家是愛(ài)的港灣,他一定也聽(tīng)到過(guò),否則也不會(huì)信手拈來(lái),只是我不記得曾經(jīng)跟他一起讀過(guò);過(guò)后竟然有印象,甚至遷移到形容媽媽的愛(ài)上面來(lái),雖然不完全貼切,卻著實(shí)讓我倍感意外。也許碰巧那天品德課也有相關(guān)內(nèi)容,他列出了五條媽媽為他做的事,可能心里一感動(dòng)當(dāng)晚就文思如泉涌了吧。
在這之前一天,老師要求大家用卡紙寫心愿,我問(wèn)他想寫什么,他低頭說(shuō)自己寫的肯定和別人不一樣。后來(lái)見(jiàn)他寫的是:我希望全世界人還世界一片清潔。不亂扔垃圾、多種樹(shù),注重節(jié)能減排,讓全世界人都當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!下面有簡(jiǎn)單的一幅畫,太陽(yáng)云彩,樹(shù)朩花草,小鳥(niǎo)蜻蜓。第二天,他沒(méi)看到教室門口這面走廊墻壁上有自己的心愿,倒是看到展示的作品里有寫長(zhǎng)大當(dāng)宇航員的。小子認(rèn)為人家的很好,自己的也不差,呵呵,留給我的就只能是這句話了:那大概是貼到別處墻壁上了吧。聽(tīng)同班一位家長(zhǎng)說(shuō),孩子問(wèn)她寫什么,然后按她說(shuō)的寫了想考一百分。再后來(lái)他告訴我,貼到班級(jí)教室的展板上了。
孩子小腦袋瓜里裝的東西越來(lái)越多,小心思考慮的事情也越來(lái)越豐富,只是落實(shí)到行動(dòng)上,我這個(gè)當(dāng)媽的行動(dòng)力明顯滯后了。學(xué)校開(kāi)設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課也上得莫名其妙,一點(diǎn)兒沒(méi)有動(dòng)手實(shí)踐的味道。目前國(guó)家正在進(jìn)行大刀闊斧的教改征求意見(jiàn),我是想關(guān)注也關(guān)注不起來(lái),十年才見(jiàn)成效的事,我真的沒(méi)多少信心。可是畢竟看到了政府的決心,希望永遠(yuǎn)應(yīng)該存在。
新學(xué)期新變化9
新的學(xué)期,新的變化;新的教室,新的東西;新的老師,新的學(xué)生,新的包干區(qū)。
新的學(xué)期?不錯(cuò),我們是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了,再加上六年級(jí)的大哥哥大姐姐走了,我們是本校的最高年級(jí)了。
新的變化?對(duì),我們升了一個(gè)年級(jí),是五年級(jí)了,自然就是五年級(jí)的開(kāi)始,不是四年級(jí)時(shí)四年級(jí)的開(kāi)始。
新的教室?是的,我們只升了一個(gè)年級(jí),可是教室卻升了三個(gè)樓層,因?yàn)榻淌覐亩䴓巧搅宋鍢?而且,樓頂天花板也掉了一大快,和以前的教室不一樣了。
新的東西?這就更不用說(shuō)了,新的風(fēng)扇、講臺(tái)、電腦、教學(xué)平臺(tái)、投影儀等等,多得數(shù)不勝數(shù)。
新的老師?我們的體育老師、美術(shù)老師、電腦老師、音樂(lè)老師都換了。這樣真好,我又可以認(rèn)識(shí)新老師了。
新的同學(xué)?我們班走了七個(gè)同學(xué)去五(8)班,又從先鋒小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一名同學(xué),實(shí)在很抱歉,我還不知道新同學(xué)叫什么名字。
新的包干區(qū)?講到這里,我們班的個(gè)別同學(xué)會(huì)很煩惱,因?yàn)槲覀儼嗟陌蓞^(qū)最難掃。但我很高興,因?yàn)槲耶?dāng)上了值日小組長(zhǎng)。
新的學(xué)期,新的事情。我很快樂(lè),你又如何?
新學(xué)期新變化10
新學(xué)期到了,我們班徹底的變了:班主任由原來(lái)年輕漂亮的林老師變成了教學(xué)有方的賀老師;原來(lái)一樓寬大的教室換到了狹小的五樓教室;就連愛(ài)干凈的“單體嬰兒”(單人坐的桌子)也換成了“連體嬰兒”(雙人坐的桌子)�?上У氖�,上一屆的哥哥姐姐們似乎不怎么喜歡幫“連體寶寶洗澡”。不幫“寶寶”洗澡不怪他,可居然還在它干凈幼滑的臉蛋上亂畫,它都為了我們貢獻(xiàn),我們就不能愛(ài)護(hù)他嗎?
有壞也要好,新學(xué)期里,和藹可親的賀老師讓我們真正體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快了。比如說(shuō)“快樂(lè)讀書會(huì)”“笑臉賽”……“快樂(lè)讀書會(huì)”是把知識(shí)分享給大家的活動(dòng):把自己最喜歡、最愛(ài)聽(tīng)的故事講給大家聽(tīng)。共同分享知識(shí)、有趣的故事。還有一點(diǎn)我們最喜歡的是,還能帶零食來(lái)!悄悄告訴你,我可是第一屆“快了讀書會(huì)”的冠軍喲!“笑臉賽”是一學(xué)期性的比賽:誰(shuí)做的好事多,誰(shuí)就或勝。每做一件好事,就能獲得“精彩瞬間”條,10條“精彩瞬間”條就能獲得1張笑臉,10張笑臉就能免除一次作業(yè)。到期末的時(shí)候,看誰(shuí)的笑臉最多,就能憑上“三好生”“全優(yōu)生”……還有很多很多,列如“哭臉賽”、“加油站”數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)……真是讓我體驗(yàn)到了“玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)”的樂(lè)趣。
其中,我印象最深刻的是“快樂(lè)讀書會(huì)”:嘿嘿,我可不是喜歡聽(tīng)同學(xué)們講故事,那排行榜第2,雖然娓娓動(dòng)聽(tīng),可也不比吃零食誘人呀!邊吃零食,邊聽(tīng)故事,那是何等幸福的生活。我還記得那天,每個(gè)同學(xué)的口袋里的零食裝的滿滿的,最后,“快了讀書會(huì)”結(jié)束時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),每個(gè)同學(xué)們的臉都吃得胖嘟嘟的,我也不列外,多可愛(ài)呀!
“失敗里有成功,成功里有失敗”。新學(xué)期來(lái),我的成功次數(shù)勝過(guò)了失敗次數(shù):拿到了第一屆“快樂(lè)讀書會(huì)”的冠軍,還是目前“笑臉賽”的笑臉最多的人呢!成功中也有失敗,有時(shí)老師叫我做事常�!榜R虎”,比如老師叫我搬錄音帶不小心摔了……12:4:6
“壞中有好,好中有壞”新學(xué)期我的收獲還真不少呀!
兒也不假。
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