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      樂在其中

      時間:2018-03-13 12:08:57 小學(xué)生作文 我要投稿

      樂在其中

      樂在其中1

      在學(xué)校里,單杠是我的第二個“家”。

      樂在其中

      每天午飯后,我們“四人單杠突擊隊”成員就會爭先恐后地飛奔過去,搶占一席之地。

      我們練習(xí)合作,一起空翻,向上引擎,三百六十度旋轉(zhuǎn)……我們都同時起步,同時落地,達成了一種別人無法理解的默契,還練成了“雜技”表演,讓觀眾連連叫好,嘖嘖稱贊。

      按照旁人的說法,我們已經(jīng)走火入魔,無法挽救了。而我們可不這么認為,就拿我來說吧,剛?cè)腴T的時候,連腳都抬不上去,手撐不了多久,掛著云梯也只能堅持一小會兒?涩F(xiàn)在,這些技巧動作對我來說已是小菜一碟,不廢吹灰之力。倒掛金鉤的時候,以前會感到一陣眩暈,之后就適應(yīng)了,望著云梯則像鐵軌,看著天上許多人在跑,地面卻好像無底深淵,突然一個人倒立走來,才猛然想起,原來是我倒著呀!

      “突擊隊成員”還在云梯上做了一個關(guān)卡,其中兩個人一前一后同時跳起,后面的人掛住前面同學(xué)的大腿,前面的人在中間,另一個人在最后。當(dāng)中間的伙伴撐起來后,最后的同學(xué)則順勢掛下,成了接應(yīng)者,這時撐起的伙伴到了最頂端,接應(yīng)者則帶著兩個人同時后退。我的角色是接應(yīng)者,當(dāng)伙伴鉤住我的腿,瞬時感到了沉重的負擔(dān),卻仍然堅持向前,一鼓作氣的動作讓我更累了,感到手上的隱隱作痛。下來一看,手上早已爬滿了大大小小的繭,仔細清點,竟然有十二個之多!但這并沒有沖淡我們成功的喜悅。

      玩單桿,雖然是個簡單而危險的運動,但我們卻樂在其中,不知疲倦。

      樂在其中2

        自古以來,不知有多少遷客騷人喜歡寄情于山水,并樂在其中。

        柳宗元在《小石潭記》中便因四周之景的景色不同而心情也隨之不同。歐陽修被貶滁州做太守,雖然心情欠佳,但他仍然保持樂觀的心態(tài)與民同樂。范仲淹勸解友人滕子京,以積極達觀的心態(tài)去面對挫折,并將自己在岳陽樓的見聞通過優(yōu)美的文字表達得惟妙惟肖,以景抒情,寄情于洞庭山水發(fā)表出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感慨。

        在我的周圍也有不少樂趣, 縱情于大自然使我樂在其中。

        在我眼中最美的莫過于自家門前的湖光景色。春,夏,秋,冬四季變化,美景也呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格,令人流連忘返,而樂趣卻無窮無盡。

        每到春季,湖面波光粼粼,楊柳蒙絡(luò)搖綴,青草隨風(fēng)飄浮,鳥兒吱吱喳喳,游人駱驛不絕。帶給人的是一種溫暖快樂的感覺。

        到了炎炎夏日,湖面顯現(xiàn)的頗為平靜,各種昆蟲在湖面上翩翩起舞,顯得雜亂無章。蟬在樹上吱吱叫,為炎炎夏天平添幾許音樂,帶給人的是一種寧靜中絲絲涼意。

        到了秋天,湖水漸漸變涼了,秋風(fēng)略過湖面,蕩起陣陣漣漪。已近黃昏,落霞映照在湖面,呈現(xiàn)出“秋水共長天一色”。湖面上飄蕩著落葉,瀟瀟灑灑,讓人不覺感到幾絲凄涼。秋水清澈,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。能在繁忙、喧囂的城市中欣賞此等美景,并樂在其中的唯吾輩也。

        不知不覺已經(jīng)是冬天了。湖面雖沒有結(jié)冰,但卻紋絲不動,湖水靜靜地仰望著天空,沒有太陽,沒有云朵,唯有白茫茫的一片,佁然不動,讓人感到一些茫然。但從灰蒙蒙的蒼穹飄灑著的雪花,紛紛揚揚,掩蓋了人世間的污濁,使我感到大自然的偉大,他能包容萬事萬物。置身于瑞雪紛紛中,我也感到自己被大自然同化了。

        看自家門口湖水的變化是我最大的樂趣,它有它的過程,有它的變化,也有它的一生。大自然的鬼斧神工造就了它的美麗,使它溫柔,活躍,凄涼,佁然。而這一切的一切讓我情不自禁的樂在其中。

      樂在其中3

        一個晴朗的星期天,媽媽建議:“咱們來一次大掃除,各位意下如何?”我高聲喊道:“耶――萬歲!萬歲!”爸爸也連連點頭。媽媽毛遂自薦當(dāng)“衛(wèi)生司令”。她還宣布:爸爸是“衛(wèi)生部長”,我卻領(lǐng)了個“聽令小兵”的差使。不過,這也不錯,不管怎么說,媽媽總算答應(yīng)讓我參加了。

        我們首先從擦沙發(fā)、擦玻璃開始干。我和媽媽各拿了塊抹布,一人抱著一個沙發(fā)擦了起來。這位“衛(wèi)生司令”不時地給我輸入擦沙發(fā)要領(lǐng)的信號。我為了下次能再參加此項活動,就一切遵命,絲毫不敢怠慢。她呢,干得的確很認真,很到位。她一邊給我講要領(lǐng),一邊演示著,動作嫻熟得很呢!爸爸更是辛苦,他包攬了大掃除中最堅巨的任務(wù)——擦玻璃。他一個人爬上又爬下,又是擦又是洗的,干了不多會兒,就大汗淋漓了。我這個“大孝子”看在眼里疼在心里,趕緊幫他洗抹布,也許爸爸看我很懂事,心里特別高興,所以他邊干邊哼起了自己平時最喜歡唱的那首曲子——《男子漢歌》……

        下來,我們該清理魚缸了。這回“衛(wèi)生部長”喧賓奪主,搶著分了工:他負責(zé)淘出沙子里的廢物;我負責(zé)把水抽出來;“衛(wèi)生司令“則負責(zé)換上新水,兼顧美化缸底。之后我們就七手八腳地干了起來。經(jīng)過二十幾分鐘的緊張忙碌,魚缸變得干干凈凈了,魚兒在新鮮的環(huán)境中快活地游來游去,有的不時吹幾個小泡泡,好像在放禮花慶祝換新環(huán)境了!還有的偶爾躍出水面翻個跟斗,好像在表演“空中翻飛”的本領(lǐng),向辛勤為它們服務(wù)的清潔工致謝呢!

        最后,我們該拖地、掃地了。“衛(wèi)生司令”學(xué)著指揮官的樣子命令我和“衛(wèi)生部長”先拿掃把把地掃一遍,她再拖。我家的地板那時還沒換成防滑的,這一拖啊,可真象是擦了油一樣,滑得吱溜溜的,你看那位領(lǐng)官銜時神氣十足的“衛(wèi)生部長”,想從剛拖過的地板經(jīng)過,誰知剛走了一步,就打起了“醉拳”。他那副像是在學(xué)“腦白金”廣告跳舞的樣子,逗得我們娘倆笑得肚子都疼了!

        ……

        伴隨著我們的笑聲時間悄然而逝。經(jīng)過兩個多小時的勞動,我們終于能靜下來享受勞動成果了。看著明亮的客廳、游得快活的小魚和掛滿水珠的花朵,我們?nèi)胰说哪樕隙纪茲M了笑。

      樂在其中4

        放假了,終于將一座座的`書山,一片片的題海遠遠的甩在了身后。

        當(dāng)今,在這松弛的日子了,回想一下考試前夕的那幾天,真有一種不同尋常的快樂。

        每一次,為迎接考試的到來,我的眼前總會堆積出山一樣高的書籍,它擋住了我的視線,遮住了我的書桌前,窗戶外的一片大好的景色,想著推開那堆積如山的書,想著逃避那無盡的題,想著看到那大片無盡美好的景象;唯一不想的就是在假期過后,眼前加上那一個小小的眼鏡框,因為它并不是護苗的棚,卻使我心靈的窗戶——眼睛,就像蒙上了一層霜。

        終于,到了歡送考試的時刻了,我大大的舒一口氣,終于可以推開書山,逃避題海了,回憶前幾天的挑燈苦讀,雖沒有頭懸梁、錐刺骨,但這樣一下子的放松,身體一下子輕松了許多,有一種想要飛上天空的感覺;前幾天,所有的所有發(fā)出的聲音像是一首考試前夕的可怕的交響曲,而今天,卻像是在享受輕松時的歡笑。

        我喜歡玩耍,可我更喜歡這種成功后的這種無拘無束、心胸坦蕩的玩耍;它不只是喜歡不分時宜的欣賞奇山秀水;我更喜歡讀書,并不會因勞累而厭倦讀書,就像是考試的勞累之后更有無盡的快樂貫穿其中一樣;不喜歡考試時的死記硬背,不只是它的枯燥無味,更多的是它與生活實際缺少和諧。

        如今,立于窗前,想著考前背得《浣溪沙(山下蘭芽短浸溪)》中的“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼!钡脑娋洌谷擞斜葟那岸喑龅牧硪环闹救,一切充滿了生機,如同一幅風(fēng)景畫,使人耳目為之一新;在想想那“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。”是那么的激勵別人,勉勵自己,又表達出素食執(zhí)著的生活態(tài)度和曠達樂觀的性格。

        穿行于樹林中,再回想劉禹錫,處于陋室,心情舒暢,作出了《陋室銘》樣的千古絕唱“斯是陋室,唯吾德馨……孔子云:何陋之有?”是啊,何陋之有,文章立意鮮明,構(gòu)思巧妙,韻味深長,文句精美而膾炙人口,使我深受啟發(fā)。

        如今,雖走出了考前的那書山題海,但回想一下,考前那種發(fā)奮苦讀的場景,也確實很值回味。

        其實,不論什麼事情,只要細細的琢磨一下,耐心地回味一下,就一定會體會到其中的樂趣。

      樂在其中5

        當(dāng)我的指關(guān)節(jié)觸摸到勝利的喜悅時,我才發(fā)現(xiàn),我早已樂在其中。

        啥?!要我去參加800米?望著我吃驚的表情,老師便以蒙娜麗莎般慈祥的微笑足足注視了我1分59秒之后,才對我說:宋同學(xué),班級的榮譽就全靠你了,老師相信你哦!哪里哪里,為班級爭光是我的職責(zé)。我連忙圓了老師的話。見我如此爽快,老師微笑著點點頭,瀟灑的走開了。天。800米,足足繞操場跑兩圈啊!我一個弱不禁風(fēng)的小女孩怎能禁得起四圈的魔鬼式折磨呢?此時此刻,我在心里想著是否做了一些壞事,讓上帝懲罰了我。只見同桌笑嘻嘻地說:到時候多打些能讓你興奮的藥劑吧!要跑不下來就叫人笑話死了。我笑著接受了同桌的好意思維混亂的度過了一個下午。

        回到家,把事情跟媽媽說了一番。媽媽卻跟我說:不就四圈嗎?還有好幾天呢。在家好好練練不就行了嘛?有什么大不了的?堅持就是勝利,媽媽相信你哦!

        這一句話,照亮了我的心扉。是啊,堅持就是勝利,輸了又能怎樣呢?于是,從那天傍晚開始,過路的人總會看到一個小女孩在奔跑著。

        就這樣,到了運動會那天。

        雖然每天晚上都堅持跑步,但面對年租那些跑步健將來說,我還是有點底氣不足。懷著忐忑不安的心情度過了一上午之后,事情還是發(fā)生了。隨著播音員清脆的口音,我到了賽場中央啪的一聲十幾名運動員迅速的飛奔起來。我只管閉著眼往前沖。在一睜眼,眼前只有一名同學(xué)在跑。回頭一看,哈!后面還有好幾個人呢!就這么跑吧,已經(jīng)夠好的啦!我在心里想。此時,又聽到了老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簟P念^一顫,一個箭步?jīng)_了上去

        大腦再次活躍的時候,我已經(jīng)站在了領(lǐng)獎臺上,聽到的是同學(xué)們?yōu)槲液炔实穆曇簟;叵肫疬@幾天的努力與汗水,重在這一天得到了見證。一股勝利的喜悅感油然而生。

        朋友,當(dāng)你面對挫折時,請不要氣餒,要用艱辛與汗水,去贏得勝利的曙光。

        我樂在其中。

      樂在其中6

        有一天,老師說:“同學(xué)們,星期三我們?nèi)ゲ雀蚶!”我們高興得一蹦三尺高。盼星星,盼月亮,終于盼到了今天,結(jié)果大事不妙,我發(fā)燒到38度,父母都安慰我說:“親愛的寶貝,今天我們不去要去了,在我的再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。

        “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑......”我一邊唱著歌曲一邊走著,一棵棵小樹,一朵朵小花,伴隨著我們,我們終于到了“歡樂河”。

        我和同學(xué)們一起下了水,黃色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一個大跟頭,成了一條“黃泥鰍”逗得小伙伴哈哈大笑,我從河里看見了我的狼狽樣也不由的笑了起來。太陽火辣辣的,但我們還是不顧一切認真的尋找著,只聽見一位同學(xué)說:“我捉到了一條魚!”我們大吃一驚更加仔細的尋找起來,我用吃奶的勁,雙腳扒住河床正在邁第三步的時候,覺得腳下硬硬的,我用手拿起來一看,啊,是一個蛤喇,一個蛤喇啊!我高興的直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我按照剛才的經(jīng)驗,又捉了26個蛤喇,只聽見老師大聲吆喝:“孩子們,我們返回了!”我們在返回的路上,自己感覺腳下滑滑的,手抓小草上岸一看,我們隊還有兩條小魚呦!我們步行回教室清點了自隊的“戰(zhàn)利品”老師報著各隊的分數(shù):“一隊290分,二隊250分,三隊296分!”

        我們勝利了,我們勝利了!剛剛的努力沒有白費。我們心里樂呵呵的,還在回憶著抓蛤喇的場景。

        追隨著一縷青云,翻過一個小坡,投身于一個美麗的小森林,便到了一個小村莊,這就是我慕思的圣地,更是一個孩子的樂園,在這里,不管自己有多大,總是忘不了童真與童趣。

        在家鄉(xiāng),水是圣潔的。在田間,大大小小的水流隨處可見,在這里的孩子最有趣的游戲便是戲水。到了夏季,雨水積滿了田地里的小溝溝,這是可樂壞了孩子,紛紛跑出家門,來到田地,手里拿一個小瓶,帶上一個小網(wǎng),找一個有水的小坑,把小網(wǎng)放在水中撈蝌蚪。有的拿一個小盆去撈泥,一個個泥玩具就在孩子的手中誕生了。

        孩子的心總是無所掛礙,雖說沒有什么鴻鵠之志,但終是沒有沆瀣一氣,好高騖遠的憂慮。正如家鄉(xiāng)的水那樣清純。

        家鄉(xiāng)有口大井,這口大井曾經(jīng)哺育了全村幾十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自來水,人們不再上山打水,這里便成了我們娛樂的地方。孩子們在這里打水漂,笑聲在井旁久久回蕩。

        最受我們歡迎的便是村頭的河,夏日,孩子們蜂擁而至,涼絲絲的水給與了孩子歡樂,孩子們?nèi)玺~一般在水中嬉戲,水中激起層層波紋,撈魚,撈蝦,樂在其中。

        河連著湖,秋季的湖最美,夕陽正紅之時,七彩的晚霞倒映在湖面上,紅紅的楓葉如火一般,也為湖水增色不少,這時漫步于湖岸上,心曠神怡,賞此美景依然樂在其中。春冬之時,湖面上結(jié)上了厚厚的一層冰,這使得湖面就成了溜冰場,無論男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一場溜冰舞就拉開了帷幕。一切都是樂趣橫生。

        家鄉(xiāng)戲水,集結(jié)了無數(shù)孩子的心聲,一切皆在歡樂中度過。

        從小到大,我至今已上過各種課了:語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等等。但是,在這么多的學(xué)科中,我對語文課情有獨鐘。我也因為這個原因,很榮幸的當(dāng)上了語文課代表,受到了語文老師的喜愛。

        我總覺得數(shù)學(xué)課枯燥無味,英語課聽來聽去就那么幾種語法,記住了就會了。而我覺得唯獨語文課有趣,老師講得幽默詼諧,楚楚動人。

        記得有一堂語文課,老師給我們做了一個實驗“浮起來的雞蛋”,我們一聽到這個名字就滿腹疑問,雞蛋怎么可能浮起來呢?我們帶著強烈的好奇心看老師做這個實驗。

        老師先把一只完好無損的雞蛋放進一個盛滿水的玻璃杯里(為了讓我們看得更清楚),起先,雞蛋慢慢的沉了下去,全班同學(xué)都發(fā)出同一個聲音:切!老師拍拍手,示意讓我們安靜,接著,老師在杯子里放入了鹽,然后拿了根筷子,在杯子里攪拌,但遲遲沒見雞蛋浮起來。

        一會兒,只聽見“啪”的一聲······啊,雞蛋碎了!同學(xué)們面面相對,安靜了幾秒后,教室里爆發(fā)出哄笑聲,老師也笑了,幾分鐘后,同學(xué)們不笑了,老師說:“再來一次!”老師拿出備用的雞蛋,再次把它放進杯子里,放入一些鹽,再次攪拌。不過,這次老師更加小心了,慢慢地攪拌,不一會兒,雞蛋慢慢的往上,往上,再往上······。‰u蛋浮起來了!真的浮起來了!全班同學(xué)歡呼起來:“姜老師萬歲!姜老師萬歲!”“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師讓我們回家后寫一篇文章《浮起來的雞蛋》。

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