為分數(shù)傷心
上個星期二，我幼小的心靈遭到了嚴重的打擊。
那天，英語老師伴著鈴聲走進了教室，說：“今天英語作業(yè)本很多人沒有交，現(xiàn)在全體起立，報到名字的.來拿作業(yè)本，再回去坐好�！�
我的心里頓時沒了底，努力回想自己有沒有交，結(jié)果卻在自己的書包里找到了�！鞍�，只能等著受罰了！”我嘆息道。這時，英語老師說：“站著的人扣70分吧！”
“70分！我們基礎(chǔ)分才80分，現(xiàn)在豈不是只有10分了！”我在心里嘀咕著，淚水也涌出了我的眼眶。
接下來的半節(jié)課，我悶悶不樂，一再把擦了眼淚的紙巾當作英語老師，一張一張地撕成碎片。有時還在英語書上寫幾句罵英語老師的話：“老師扣分也扣得太多了，都快扣光了，夠狠的！”從而來發(fā)泄自己的傷心與不滿。我也為我的馬虎感到十分傷心，如果不是我當時太粗心，就不會發(fā)生這種事情。
現(xiàn)在，我連看都不想多看一眼英語老師，更不要說舉手發(fā)言了。終于，下課鈴響了。
回到家，我更傷心了，一直不敢開口，怕媽媽罵我。當媽媽看到分數(shù)，居然沒有罵我，真是大吃一驚。
到了星期五，要評比優(yōu)秀達標生，我肯定是沒了，因為我才37分，對于我來說，這個分數(shù)實在是太丟人了。
直到現(xiàn)在我還在為這個分數(shù)傷心！
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