我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想1
在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想。每天放學(xué)回家的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“把作業(yè)做完，然后讀書”。有時(shí)候我就不想寫，但我想起了自己的夢(mèng)想，就一下子有了動(dòng)力，還有時(shí)候，考試時(shí)有一題不會(huì)做，我又想起了自己的夢(mèng)想，最后終于做出來(lái)了。我的夢(mèng)想還告訴我，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的夢(mèng)想2
我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)盼了好久好久的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名老師。老師教我們知識(shí)，教我們學(xué)習(xí)，教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣的孩子才是好孩子；關(guān)心同學(xué)，熱愛生活，熱愛大自然，每天上課站在講臺(tái)上，給同學(xué)們一字一句，慢慢分析，深刻講解。��！老師真是多么偉大呀！當(dāng)我們念上那些高級(jí)學(xué)校時(shí)，我們是否會(huì)想起曾經(jīng)在背后默默鼓勵(lì)我們前進(jìn)的老師。在祖國(guó)大地的園丁中，老師們?cè)儆悯r血和汗水培養(yǎng)我們，但是，再某種時(shí)候，老師的有些舉動(dòng)會(huì)使有些同學(xué)做出反常的神情，當(dāng)他們成功的時(shí)候，他會(huì)后悔莫極，因?yàn)樗靼琢恕麤]有資格在老師面前那樣放肆！
也許，正因?yàn)檫@樣，老師的形象成了我記憶中崇敬的偶像！
不惜一切代價(jià)，不顧一切事情，一心一意為我們，這就是——我們每個(gè)人都崇敬的老師
我的夢(mèng)想不是高貴華麗，只要平平凡凡，能為人民付出，我就已經(jīng)心滿意足了，我不需要?jiǎng)e人花言巧語(yǔ)的夸贊，更不需要?jiǎng)e人的施舍，我要自己去奮斗，去創(chuàng)造，給那些辛苦工作的老師一個(gè)回報(bào)。
我的夢(mèng)想3
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出對(duì)人類有益的東西；有人想當(dāng)醫(yī)生，為人民治病，救死扶傷；有人想當(dāng)老師，在祖國(guó)的大花園中培養(yǎng)花朵……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，因?yàn)槲蚁矚g寫作文，喜歡作文獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅……
要想當(dāng)一名作家，首先要學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)，在課余的時(shí)候多積累好詞好句和好的修辭手法等等。其次就是要多讀書，我現(xiàn)在一到周末就去書店看書，開闊視野；每當(dāng)我有讀完一本好書的時(shí)候，我總是欣喜不已。然后就要多寫多練，這樣文章才會(huì)有所提高，你的作文技巧也會(huì)得到提升。每次老師布置的作文我都認(rèn)真寫，寫完后在認(rèn)真的修改，每個(gè)部分我都做的一絲不茍，盡量把它寫得完美。正因?yàn)檫@樣，我才會(huì)常常上講臺(tái)讀作文，每當(dāng)我讀自己的作文時(shí)，聽到老師對(duì)我的作文的評(píng)點(diǎn)時(shí)，我是多么的自豪，因?yàn)槲抑�，我又寫了一篇好文章，離夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)又近了一步。最后一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，就是觀察與發(fā)現(xiàn)。好作家都有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，觀察大自然，留心觀察身邊的事物，這樣文章的素材就會(huì)好。素材好了，文章自然就寫好了。
最近幾天我在上投了幾篇作文，全部都得到了好評(píng)，我真開心！而且前幾天我的作文還在全國(guó)獲過(guò)“全能銀獎(jiǎng)”呢！
夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量。當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候，我們就要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在未來(lái)，就一定能夠夢(mèng)想成真。來(lái)吧，讓我們一起努力，在二十年后的今天，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，綻放出人生最燦爛、最耀眼、最炫麗、最幸福的光彩吧！
我的夢(mèng)想4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外，可是說(shuō)起我的夢(mèng)想，那可真的是非常有趣啊。
四、五歲時(shí)，媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我好不考慮地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自己會(huì)是美得傾國(guó)傾城的白雪公主;無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書發(fā)癡。還買來(lái)公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒有公主的.優(yōu)雅舞姿。
后來(lái)，聽媽媽說(shuō)博士后是了不起的學(xué)位，將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，可以做自己認(rèn)為有意義的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒考慮，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來(lái)一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我希望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自己的漫畫，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想一直在變，但是不變的是我朝著夢(mèng)醒努力的心，我校也相信總有一天我會(huì)找到我拿永遠(yuǎn)的夢(mèng)想，一直一直努力下去的。
我的夢(mèng)想5
我從小就喜歡畫畫,我的夢(mèng)想是成為馬良，因?yàn)轳R良有一支畫什么得什么的神筆。
假如我是馬良，我就什么都不缺了。我還可以輕輕松松地常常去幫助別人。
我給沒錢上學(xué)的小朋友，畫寬敞明亮的教室，畫會(huì)說(shuō)話的教科書，讓他們?cè)诮淌依锟炜鞓?lè)樂(lè)地自學(xué)，不需要老師的指導(dǎo)；我給雙目失明的人畫明亮的眼睛，讓他們看見五彩繽紛的世界，讓他們的世界里不再有黑暗；我給流浪的小動(dòng)物畫溫暖的窩，讓它們?cè)诙炖锊辉俑械胶�；我畫健康的腿，有力的臂膀，靈敏的耳朵……送給那些身體上有缺陷的人。我把健康送給每一個(gè)人，讓地球的每一個(gè)角落都充滿歡笑，讓幸福走進(jìn)千家萬(wàn)戶！
讓我設(shè)想一下一個(gè)小場(chǎng)景吧。一次，我坐著自己畫的飛毯,來(lái)到遼闊的大海。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老漁夫推著一只破爛的小船淮備到海上捕魚。我上前去問(wèn):〝老爹,你怎么用這么破爛的船去出海?〞老漁夫回答說(shuō):〝沒辦法呀!我窮得常常揭不起鍋。我除了這只破船什么也沒有了。〞我接著又問(wèn):〝那您的兒女呢?〞老漁夫嘆了口氣,說(shuō):〝我至今沒有老婆，哪來(lái)兒女呀？〞我聽了一陣心酸。于是,我用神筆給他畫了一艘嶄新的高科技漁船,畫了一個(gè)美麗的城堡，城堡里面的東西應(yīng)有盡有；我還給他畫了一個(gè)年青漂亮的妻子和一對(duì)聰明乖巧的兒女。從此，老漁夫過(guò)上了幸福美滿的生活。
你說(shuō)我的夢(mèng)想可以嗎？要是真能實(shí)現(xiàn)該多好......
我的夢(mèng)想6
·這學(xué)期，我看了一本名叫《永遠(yuǎn)講不完的故事》的書，這本書講了一名叫巴斯蒂安的男孩偷看了一本書。他完全沉浸在故事里，就好像自己也是幻想王國(guó)的一員似的。當(dāng)我閱讀完這本書后，就感覺像在書海里遨游了一圈，感覺好極了。
從那以后，我看了許多有意義的書，如：《魯濱遜漂流記》、《毛毛》、《海的女兒》等。這些書的情節(jié)有的跌宕起伏、有的搞笑風(fēng)趣、還有的激動(dòng)人心，真是吸引人啊，我讀的如癡如醉。有一次，我正在看書，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，她喊道：“吃飯了！”我就像沒聽到似的，繼續(xù)埋頭看書，媽媽又喊了一聲，我還是不動(dòng)。媽媽走過(guò)來(lái)，見我正在看書，火冒三丈，她一把把我的書拿走，把我拉到飯桌前，我雖然手里沒了書，可是腦子里還想著書中的情節(jié)呢！還有一次，我拿了一本書，一邊洗腳一邊看，不知不覺過(guò)了20分鐘，水都涼了，我還渾然不覺。在書的海洋里,我不僅了解了祖國(guó)的人文歷史、山川地理、眾生百態(tài)，豐富了我的知識(shí)，還讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。
書可以改變一個(gè)人，一個(gè)人可以改變一個(gè)世界。多讀書可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我由愛看書萌生了寫書的念頭，夢(mèng)想當(dāng)一名小作家,在不久的將來(lái)自己寫一部關(guān)于小學(xué)快樂(lè)校園生活的書,我夢(mèng)想這本書能走出國(guó)門,也讓外國(guó)的小朋友了解我們中國(guó)孩子幸福的童年生活。
我的夢(mèng)想7
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名樓房建筑師。
爸爸說(shuō)："這工作不適合女孩子做。"
可每當(dāng)我看到城市中心一棟棟拔地而起的高樓時(shí)，就更一心想當(dāng)樓房建筑師了。
�。∠胂氚�，看見自己設(shè)計(jì)的樓房里住著一個(gè)又一個(gè)幸福美滿的家庭，那感覺該多棒�。《嘤谐删透邪。�
我一想到自己精心設(shè)計(jì)的樓房成為許多家庭多年的住所，能成為眾多白領(lǐng)必須要用的寫字樓，能成為大家都愛逛的大商場(chǎng)時(shí)，我就恨不得馬上長(zhǎng)大去設(shè)計(jì)樓房！
我愛這職業(yè)愛到什么程度呢？一見到樓房我就思考這樓房有什么特點(diǎn)，那里好看。有一回我看到一棟中間是空懸著的寫字樓，覺得很有創(chuàng)意，還把它畫了下來(lái)！甚至有時(shí)我正在演算，腦子里突然出現(xiàn)了"樓房",然后我就把加減乘除拋在腦后，拿著筆刷刷的開始"起稿"我"設(shè)計(jì)"的新"樓房".
啊，樓房建筑師，我的夢(mèng)想，我快為你走火入魔了！
我的夢(mèng)想8
我夢(mèng)想有一天灰色的天空展現(xiàn)出應(yīng)有的湛藍(lán)色。隨風(fēng)飄過(guò)的不是烏黑的煙塵，而是潔白的云朵。
我夢(mèng)想有一天，門前的小溪不再干涸，輕輕的河水涓涓流過(guò)。
我夢(mèng)想有一天，遠(yuǎn)方?jīng)]有光禿禿的山巒，取而代之的是滿眼醉人的綠色。
我夢(mèng)想有一天，人們?cè)诠矆?chǎng)所都能謙遜有禮，不再為了一點(diǎn)小事互相指責(zé)。
我夢(mèng)想有一天，公交車上的老人不再站立不穩(wěn)，遭受顛簸，車上的年輕人都會(huì)起身讓座。
我夢(mèng)想有一天，老師們不會(huì)再為我們的成績(jī)煩惱，而我們也不用再為考試而失魂落魄。
我夢(mèng)想有一天，由我自己支配的時(shí)間很多，放假后我們可以在外面盡情的玩樂(lè)，而不是被關(guān)在屋子里寫這做那。
我的夢(mèng)想似乎很多很多，其實(shí)卻只有一個(gè)，那就是人人都能生活幸福，天天快樂(lè)。
我的夢(mèng)想9
每個(gè)人從小到大都有一些愿望，有的是想飛起來(lái)；有的是想在學(xué)校和家之間架一道滑索；還有的是想買好幾輛豪車……每個(gè)人的愿望都是多如牛毛，我有一個(gè)愿望是想成為一名游戲設(shè)計(jì)師。
游戲設(shè)計(jì)師不是高不可攀的愿望，只需邁出一小步，我為什么要想成為游戲設(shè)計(jì)師呢？是因?yàn)槲以谕嬗螒驎r(shí)和看別人玩游戲是總是非常著迷，游戲是非常吸引人的，所以我就心血來(lái)潮想成為一名游戲設(shè)計(jì)師。
其實(shí)成為一名游戲設(shè)計(jì)師也是有奉獻(xiàn)精神的，能為他人設(shè)計(jì)更多好玩的游戲，在創(chuàng)造游戲時(shí)自己也會(huì)非常非常的開心，而且，游戲設(shè)計(jì)師創(chuàng)造游戲發(fā)布后，還能得到非常非常多的人民幣，還能把多余的人民幣捐了。
我心中想像的我想創(chuàng)作的游戲是這樣的：
把美國(guó)所有的“超級(jí)英雄”全部聚到一起像：美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、綠巨人、鋼鐵俠等等許多“超級(jí)英雄”，進(jìn)去，他們聚在一起，在創(chuàng)造一些超級(jí)英雄全部都加進(jìn)去，做成3d的鮮活人物。再加上一些邪惡的勢(shì)力也3d化，再加上一些劇情，做成超強(qiáng)的大型互動(dòng)游戲平臺(tái)，讓大家體驗(yàn)快樂(lè)。
這就是我的夢(mèng)想成為一名游戲設(shè)計(jì)師！
我的夢(mèng)想10
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，根據(jù)每個(gè)人不同情況，夢(mèng)想也會(huì)有不同.
而我的夢(mèng)想是將英語(yǔ)學(xué)好，在三門課中，我英語(yǔ)最不好。總是拖后腿，因此我想學(xué)好英語(yǔ)學(xué)習(xí)那些尖子生。流利的朗讀英語(yǔ)。在課堂上積極的回答問(wèn)題。我看望有朝一日能驕傲的拿著100分試卷，老師夸我媽媽表?yè)P(yáng)我，我還有個(gè)夢(mèng)想就是考到北京大學(xué)。
大學(xué)離我是那樣的遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐們考上好大學(xué)，那幸福的笑容。我總會(huì)不由自主地投來(lái)羨慕的眼光。這時(shí)，我總會(huì)想考進(jìn)他那樣的好大學(xué)I在此之前，要打下良好的基礎(chǔ)就是好好學(xué)習(xí)
我更大的夢(mèng)想就是成為一名宇航員去宇宙之間兒有像楊利偉叔叔那樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。而當(dāng)宇航員，這個(gè)木像，只是小時(shí)候爸爸總是對(duì)我講問(wèn)太空的是事實(shí)，我開始迷戀太空，對(duì)太空魂?duì)繅?mèng)縈。為了祖國(guó)的繁榮，我還想當(dāng).將整個(gè)青春投入到祖國(guó)最壯烈的事業(yè)去。
這就是我的夢(mèng)想.我要努力學(xué)習(xí)，做到這些，讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。
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