我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想1
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,能設(shè)計(jì)出各種各樣漂亮的衣服。一天,媽媽剛從街上買回了一件新衣服。夜晚,媽媽問(wèn)我:“這件衣服好看嗎?這可是我花了150元買回來(lái)的。”我說(shuō):“太漂亮了,如果我也能設(shè)計(jì)漂亮的衣服,當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師的話,那該多好!”媽媽聽(tīng)了我的話:“如果以后要想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的話,現(xiàn)在你就得好好學(xué)畫畫,好好讀書,長(zhǎng)大了自己開(kāi)一家服裝店!甭(tīng)了媽媽的話,我更有信心了,相信自己以后能當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,我相信以后一定能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想2
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一個(gè)普普通通的人民教師。
如果我是一名教師,我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫,我就會(huì)把“提綱”告訴大家,還會(huì)給他們念許多范文,讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日,如同母親一樣精心教導(dǎo)他們,讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言,點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。
如果我是一名教師,我絕不會(huì)要求孩子們門門功課都考滿分,只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯(cuò)誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師,我會(huì)告訴孩子們:“其實(shí),寫好作文并不難,難就難在你們是不是認(rèn)真、用心去看、去觀察、去思考。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆,就會(huì)寫出一篇精彩的作文來(lái)!
如果我是一名教師……
我相信,這個(gè)美麗的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)警察,有的人相當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是想成為一名漫畫家。
你問(wèn)我為什么要做漫畫家?其實(shí)我也不知道。我只是覺(jué)得有很多事情在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是不可能發(fā)生的,比如:穿越到古代去,會(huì)魔法,會(huì)飛,擁有斗氣,就像《斗破蒼穹》里一樣,舉手投足間擁有破壞掉任何東西的力量等等,有很多。這些事情都是在現(xiàn)實(shí)中不可能發(fā)生,也不可能出現(xiàn)的。既然在現(xiàn)實(shí)中不可能出現(xiàn)發(fā)生,那么在書里能不能發(fā)生?書,是只要你想到,那么書就能幫你實(shí)現(xiàn)。如果你不能做這件事,但是你把這件事寫下來(lái),畫下來(lái),讓書里的主人公幫你完成這件事,那你是不是也很快樂(lè)呢?只要我想做的事,那么我就可以做到!這便是我要當(dāng)漫畫家的理由。
成為一名漫畫家事我的夢(mèng)想,我希望通過(guò)我的努力我也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做醫(yī)生救死扶傷,有的人想做警察為民除害……,而我的夢(mèng)想,是做一名光榮的人民教師。
教師,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這是一個(gè)無(wú)尚光榮的職業(yè)。雖然我以前對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有些模糊,但現(xiàn)在讓我有理由堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。
從我咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒園到現(xiàn)在的六年級(jí)學(xué)生,讓我感覺(jué)老師更像母親,她不但教我知識(shí),更教我做人的道理,是她讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓我們健康的成長(zhǎng)。所以,教師在我心里是很崇高,很偉大的。
我會(huì)通過(guò)自己的努力刻苦學(xué)習(xí),不斷的豐富自己,掌握淵博的知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而奮斗。
假如我成為一名教師,我會(huì)帶領(lǐng)我的學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓他們快樂(lè)健康的生活。我會(huì)耐心的'教育他們,我會(huì)全身心的呵護(hù)他們,既要做他們的良師益友,又要做他們的好伙伴。
我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,雖然有人會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想很平凡,但我卻覺(jué)得它很偉大,我甘愿做一名“蠟炬成灰淚始干”的平凡教師。這就是我的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想5
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學(xué)樓,畫許多寬敞明亮的教室,畫許多花草樹(shù)木,畫許多她們急缺的學(xué)習(xí)用品讓她們?cè)诃h(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到沙漠荒山去,畫許多高大挺拔的大樹(shù),畫許多美麗的鮮花,畫許多清澈的小溪,給沙漠荒山穿上綠服裝,讓鮮花看到它們渴盼的面龐,讓小溪唱出歡樂(lè)的歌聲。
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里,畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩,屋里面有一張軟綿綿的大床,有許許多多她喜歡的玩具和愛(ài)吃的食物,特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋,不再讓她的那雙腳受凍,讓小女孩的臉蛋上露出開(kāi)心的笑容。
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到國(guó)外去,寫出許多贊美祖國(guó)的壯麗詩(shī)篇,把我們中國(guó)實(shí)實(shí)在在地介紹給全世界的人,讓友誼架起一座座橋,讓世界充滿和平。
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到更多的地方去,畫許許多多的畫,讓真情永存,讓友誼永存,讓人間處處充滿愛(ài)!
我的夢(mèng)想6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外,可是說(shuō)起我的夢(mèng)想,那可真的是非常有趣啊。
四、五歲時(shí),媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我好不考慮地回答媽媽,我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng),癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長(zhǎng),我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火,那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了,于是不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢(mèng),夢(mèng)想自己會(huì)是美得傾國(guó)傾城的白雪公主;無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對(duì)著小人書發(fā)癡。還買來(lái)公主裙,對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。
后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后是了不起的學(xué)位,將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品,為企業(yè)作了大貢獻(xiàn),為人們有大作為,那就會(huì)有很大一筆研究基金,可以做自己認(rèn)為有意義的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我,發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,至于研究什么,那可沒(méi)考慮,媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí),只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固,將來(lái)一切皆有可能。
如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書,我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我希望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自己的漫畫,甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想一直在變,但是不變的是我朝著夢(mèng)醒努力的心,我校也相信總有一天我會(huì)找到我拿永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,一直一直努力下去的。
我的夢(mèng)想7
每當(dāng)天空劃過(guò)一道道光,我就渴望有一雙翅膀,伴隨我跟著流星奔放,跟著小鳥(niǎo)飛翔。
在三十年后,我歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于找到了我渴望的翅膀。那時(shí)安靜的地球一下子沸騰起來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)明了一種機(jī)械翅膀,我正穿著它試飛呢!過(guò)了一會(huì),我的腳離開(kāi)了地面,盤旋在空中!拔绎w起來(lái)了!”我大聲的叫道。我試著往高處飛了點(diǎn),并使勁煽動(dòng)著翅膀。我躺在空中不時(shí)的往下看,只見(jiàn)地上的人仰著頭,嘴巴張的大大的,一個(gè)個(gè)呆若木雞。有的大叫道:“快看飛人,飛人!”我又用力的向上飛著,我飛到了白云地帶,和白云玩耍、嬉戲,還不時(shí)的躺在白云的懷里享受那份與眾不同的快樂(lè)。我玩到天黑才向地球飛去,我成功的著陸了,在我家的庭院里人們排著長(zhǎng)隊(duì),叫我給他們說(shuō)翅膀的設(shè)計(jì)圖,這時(shí)的我成了最快樂(lè)的人!
很快我就每天和流星一起奔放,和小鳥(niǎo)一起飛翔!
我的夢(mèng)想8
我從小就喜歡畫畫,我的夢(mèng)想是成為馬良,因?yàn)轳R良有一支畫什么得什么的神筆。
假如我是馬良,我就什么都不缺了。我還可以輕輕松松地常常去幫助別人。
我給沒(méi)錢上學(xué)的小朋友,畫寬敞明亮的教室,畫會(huì)說(shuō)話的教科書,讓他們?cè)诮淌依锟炜鞓?lè)樂(lè)地自學(xué),不需要老師的指導(dǎo);我給雙目失明的人畫明亮的眼睛,讓他們看見(jiàn)五彩繽紛的世界,讓他們的世界里不再有黑暗;我給流浪的小動(dòng)物畫溫暖的窩,讓它們?cè)诙炖锊辉俑械胶;我畫健康的腿,有力的臂膀,靈敏的耳朵……送給那些身體上有缺陷的人。我把健康送給每一個(gè)人,讓地球的每一個(gè)角落都充滿歡笑,讓幸福走進(jìn)千家萬(wàn)戶!
讓我設(shè)想一下一個(gè)小場(chǎng)景吧。一次,我坐著自己畫的飛毯,來(lái)到遼闊的大海。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老漁夫推著一只破爛的小船淮備到海上捕魚。我上前去問(wèn):〝老爹,你怎么用這么破爛的船去出海?〞老漁夫回答說(shuō):〝沒(méi)辦法呀!我窮得常常揭不起鍋。我除了這只破船什么也沒(méi)有了。〞我接著又問(wèn):〝那您的兒女呢?〞老漁夫嘆了口氣,說(shuō):〝我至今沒(méi)有老婆,哪來(lái)兒女呀?〞我聽(tīng)了一陣心酸。于是,我用神筆給他畫了一艘嶄新的高科技漁船,畫了一個(gè)美麗的城堡,城堡里面的東西應(yīng)有盡有;我還給他畫了一個(gè)年青漂亮的妻子和一對(duì)聰明乖巧的兒女。從此,老漁夫過(guò)上了幸福美滿的生活。
你說(shuō)我的夢(mèng)想可以嗎?要是真能實(shí)現(xiàn)該多好......
我的夢(mèng)想9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的工程師,為人們建造高樓大廈。我想看一座座建筑物拔地而起,荒涼的土地變成了熱鬧的街市。讓工程實(shí)施的城市建設(shè)者,讓每一塊土地發(fā)揮它的作用,工程師是一位本領(lǐng)高強(qiáng)的魔術(shù)師,為人們變出遮風(fēng)擋雨的"雨傘".
每當(dāng)有蓋樓房的工程,我就會(huì)停下腳步,靜靜地看。我喜歡看一車一車的沙石被運(yùn)送過(guò)來(lái),我喜歡聽(tīng)攪拌混凝土的嘩嘩聲,我喜歡看大吊車從頭頂一閃而過(guò),我喜歡聽(tīng)電鉆鉆入鋼板的聲音。
我的爺爺就是一名出色的建筑工程師,他曾經(jīng)為我送來(lái)一箱又一箱的拼裝建筑物玩具。我便用稚嫩的小手拿起螺絲刀,一圈一圈地將螺絲擰緊,每當(dāng)擰進(jìn)一顆,爺爺就會(huì)笑開(kāi)了花;每當(dāng)做完一箱,爺爺就會(huì)抱起我,為我喝彩。爺爺一直鼓勵(lì)我,希望我長(zhǎng)大后做一名工程師,為人們服務(wù)。這也是我選擇工程師作為人生理想中必不可少的重要原因。
做一名工程師就是我的理想。你的呢?
我的夢(mèng)想10
20xx的腳步悄悄走進(jìn)了我們,此刻我放飛夢(mèng)想的翅膀想把我的祝福送給人們。
我想變成一只和平鴿給戰(zhàn)火紛飛的利比亞送去橄欖枝,祝福那兒的人們可以生活得幸福安康。我想變成一縷神奇的風(fēng)輕輕一吹,讓天更藍(lán)、水更綠、山川樹(shù)木更加蒼翠欲滴。我想成為幽默大師,祝福我親愛(ài)的爸爸媽媽、老師和同學(xué)每天沒(méi)有煩惱、笑容綻放。
我夢(mèng)想,我可以早日回到熟悉的操場(chǎng)自由奔跑;我夢(mèng)想,我能再次奪得校運(yùn)會(huì)400米的冠軍;我夢(mèng)想,我的文章能夠擁有更多的粉絲;我夢(mèng)想,20xx我的小號(hào)能夠吹得更加動(dòng)聽(tīng)悅耳順利通過(guò)考級(jí);我夢(mèng)想logo語(yǔ)言可以學(xué)得更進(jìn)一步·····我的夢(mèng)想太多太多,祝福我自己20xx夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)!
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