大象
大象1
星期六寫完作業(yè),本想出去玩一會兒。卻忽然想起老師交代的手功還沒有做,于是決定留下來完成它!可是做什么好呢?這時電視里的一個畫面給了我啟發(fā),對就是它了,沒錯它就是一頭大象!
我拿出了我的寶貝橡皮泥,該從什么地方做起呢?我犯了難,苦思良久,終于決定先捏出大象的各部分在把它們組裝起來。
先做大象的頭吧,圓圓的頭再加上一對大大的耳朵,恩挺可愛的嘛,但是總覺得少了什么。對了是眼睛,沒有這對心靈的窗戶怎么能行呢?我找來兩顆黑色的玻璃球做了它的眼睛。哈哈!只見大象的眼睛如黑寶石一般閃閃發(fā)光,漂亮極了!下面該捏它的鼻子了。它的鼻子彎彎的又細(xì)又長很難捏,我捏了很久才捏好。接下來是身體、尾巴、四肢,都捏好以后就是最難的一步,也是最后的一步了,那就是組裝!這可是個技術(shù)活,而我每次不是弄掉了它鼻子就是掰彎了四,.但是我沒有放棄我一定會完成的,我對自己說!當(dāng)我終于完成了大象的組裝時,心里已經(jīng)充滿了自豪和高興。
看著這頭栩栩如生的大象,我想這應(yīng)該是超額完成了老師交代的任務(wù)吧!雖然沒有出去玩,但我認(rèn)為值了。
學(xué)校:魚洞南區(qū)學(xué)校
班級三年級3班
姓名:王炫焯
指導(dǎo)教師:薛春霞
大象2
今天我向大家介紹的動物是大象。
大象長著管子形的鼻子,伸縮自如,非常靈活。還長著蒲扇似的大耳朵。牙齒像月亮一樣潔白。身子十分笨重,像一堵墻。四條腿很粗壯,像四根柱子,走起路來慢悠悠的,來回擺動。小尾巴甩來甩去,特別靈活。
大象的鼻子可以給人們運木頭,還可以給花澆水……被經(jīng)過訓(xùn)練的大象跑得飛快。
聽到這里是不是覺得大象很可愛呢!
大象3
大自然中有許多動物,水里游的,陸地上跑的,空中飛的,而我最喜歡陸地上的最的動物——大象。我非常了解大象的信息。它的體形非常龐大,連獅子和老虎那么厲害的動物都怕它。它四肢粗壯,非常笨重,跑起來不是很快。它的鼻子很長,再重的物體也會被它輕而易舉地抬起來,而且它能吸入很多很多的水,噴起來好像一個噴水池在噴水。它寬大的耳朵,好像兩個巨大的蒲扇,它在熱的時候可以用耳朵扇風(fēng),一定很涼快。尾巴非常的粗,像一條又粗又長的鞭子。
十一放假,我有機會去參觀北京的世界公園。我終于看到大象了,雖然它跟我想的一樣,但是它們的靈活讓我吃驚,它們可以走過約六十厘米寬的鐵橋。它們又是那么的聰明,能聽懂專業(yè)人員的話,叫它們做什么就做什么,真是太可愛了,太有意思了。通過過北京之行,我更了解大象了,也更愛大象了。
大象4
一只螞蟻在路上看見一頭大象,螞蟻鉆進(jìn)土里,只留了一只腿在外面,兔子看見了不解地問:“為什么把腿露在外面?”螞蟻神秘地說:“噓!別出聲,我絆他一跤!”
第二天,兔子看見整窩的螞蟻排著隊急匆匆地在趕路,問出了什么事,螞蟻答:“昨天有頭大象被我們一個兄弟絆倒,摔成了重傷,我們給他獻(xiàn)血去。”
沒多久,兔子見大批的.螞蟻又回來了,就又問怎么一回事,一只螞蟻說:“哦,只有一只和那頭大象血型一樣,留他一個在那兒抽血呢,足夠!”
第三天兔子趕來問螞蟻:“大象怎么樣了?”螞蟻無可奈何地說:“我把它抬回去了,真重,腰都累彎了,他也太經(jīng)不得摔了!”大象傷好后要告螞蟻,法庭判決:“螞蟻絆大象屬惡意傷害,監(jiān)禁6個月!”
一天,兔子忽然看見一頭大象躲在樹后面,將一只腿伸在外面,就問:“你在干什么啊?”大象說:“噓!別出聲,我等那螞蟻出來,絆他一下,好為我兄弟報仇。”
兔子剛一轉(zhuǎn)身就聽見大象一聲慘叫,于是又馬上跑回去看,只見一只螞蟻在路邊喘著氣,一邊還發(fā)狠話:“想整我?還好我發(fā)現(xiàn)得早,把他腳給踩斷了,哼!”那頭大象也被送進(jìn)了醫(yī)院。
大象5
今天,我懷著萬分激動的心情到了動物園與大象拔河,到了動物園門口老師首先讓我們集合,再講注意事項,到了動物園院內(nèi)工作人員給我們每人發(fā)了一個貼紙貼在左胸口的地方,又講了一遍注意事項,我心想老師多么的關(guān)心我們呀!
我們一邊觀賞動物園里的動物也一直牽掛著與大象拔河的事。到了大象表演的地方,我們大家都連連“好大的兩只大象啊!”這兩只大象是姐妹花,所以兩人關(guān)系非常密切。我們開始看大象表演了,首先表演“過橋”這讓我看到了大象聰明的一面。然后和我們這些小記者們比賽轉(zhuǎn)呼啦圈,有很多記者都舉手了,老師從中挑選了兩位記者與大象比賽,最后我們的記者險勝~~
終于到了與大象拔河的時候了,我們大家都抬頭挺胸,老師把我們分成了兩組第一組身高體壯,第二組則矯小秀氣。第一組準(zhǔn)備和大象比賽了隨著老師的叫聲比賽開始了,可是繩子很快就被大象扯了過去他們輸了。接著我們第二組上場了“開始”繩子在我們與大象之接垂死掙扎,我們與大象實力相當(dāng),于是我們奮發(fā)努力可還是輸了。但我心里卻暗自高興,因為我們比第一組隊員更加厲害,所以高興。
結(jié)束這次活動之后,我還在由衷感嘆大象力氣真大啊!大象多聰明啊!又多么可愛呀!所以,我越來越喜歡大象了。
大象6
今天美術(shù)課上,我們非常興奮,因為我們要用橡皮泥捏大象。
首先我找出一塊粉色橡皮泥,按照身子大,其他部位小分成10塊。
第二步,我準(zhǔn)備開始做大象的頭了,我先把它捏成圓圈,不一會兒就做成了,可是我總覺得少了什么,我左看看,右看看,哦,原來少了眼睛,可是材料不夠,我就用筆小心翼翼地畫出眼睛,頭終于做好了,接著,我把其他部位也依次做好了。
然后我要把它們組裝起來,可是,裝這不好,裝那不對,經(jīng)過多次失敗,終于把它們組裝好了,而且我還做了蛋糕給大象當(dāng)點心吃呢!
剩下就該修整修整了,我把不好的地方修改了一番,使它變得更精致更完美。
一只栩栩如生的大象做好了,瞧,他正神氣地看著我們呢!
大象7
星期六,我和爸爸媽媽一起去五泉山動物園玩。
五泉山的游客特別多,簡直是人山人海。到了五泉山我們就直奔動物園。動物園里有孔雀、袋鼠、天鵝、猴子、狼、金錢豹等幾百種動物,不過我最喜歡的還是大象,來之前我們專門給大象準(zhǔn)備了蘋果和橘子。
到了大象館一看,已經(jīng)有很多人在看大象了。我趕緊找了個空隙擠進(jìn)去,拿出一個蘋果朝大象扔過去。大象聽見了聲音,轉(zhuǎn)過來聞著找見后,用長長的鼻子一卷就吃了。不知是誰給大象扔了一瓶飲料。我心想:“大象沒有手,怎么喝呀?”只見大象用腳踩住瓶子,長鼻子“捏”住瓶蓋一擰,居然把蓋子擰開了。再用鼻子“拿”起瓶子,就把飲料倒進(jìn)嘴里了,引得圍觀的人紛紛發(fā)出喝彩。這時,又有人扔給大象一瓶礦泉水,大象看了一眼卻不理睬,好像在說:“都什么年代了,誰還喝礦泉水!”
接下來,我又喂了大象一些蘋果和橘子。大象好像能聽懂人的話,每次我一喊它,它就會轉(zhuǎn)過身來。聽說大象的記憶力特別好,希望它下次還記得我。
大象8
一天,小兔去采蘑菇,前面有一條小河,它過不去,忽然,一只老虎出現(xiàn)了,小兔子很害怕.
這時,一頭大象出來了,正要出去玩耍,大象看見小兔子很可憐就把他給送到了岸上面,小兔子說:謝謝你大象,大象說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。
大象9
森林里,一只老虎正追著一只小兔,想要吃掉它。小兔一邊跑一邊喊救命。大象哥哥聽到了,連忙趕過來對小兔說:“小兔,快跳到我的背上,我送你過河!毙⊥米诖笙蟾绺绲谋成线^了河。
老虎不會游泳,抓不到小兔,小兔得救了。
大象10
早晨,一只兔子出門去找蘿卜吃。
小兔經(jīng)過老虎家。老虎起床了,看見小兔,它猛撲過去。小兔害怕極了,它撒腿就跑。
小兔跑到大象家。好心的大象公公背著小兔過了河。老虎連忙跑過去說:“大象,我也要過河!贝笙笱b沒聽見,不理睬它走了。
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