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      鋼筆和鉛筆

      時(shí)間:2018-04-06 09:20:43 小學(xué)生作文 我要投稿

      鋼筆和鉛筆

      鋼筆和鉛筆1

      在一個(gè)彩色的筆袋里住著鋼筆、鉛筆和其它小伙伴們。雖然它們來(lái)自不同的家族,但一直和睦的生活在一起。直到有一天,橡皮挑起了鋼筆和鉛筆之間的矛盾。
      橡皮說(shuō):“嘿,你們倆誰(shuí)寫的字漂亮,能告訴我下嗎?”“當(dāng)然是我了!变摴P和鉛筆不約而同的回答到!拔覀冦U筆寫錯(cuò)了字可以用橡皮擦擦再寫,你能嗎?”鉛筆得意洋洋的說(shuō)到!笨墒悄銈儗懙淖帜鼙4娉志脝幔糠啪昧溯p輕一抹就花了吧!颁摴P不屑的說(shuō)!澳悄銈儗戝e(cuò)了怎么辦,就不好了吧?”鉛筆問(wèn)道。“我們可以用修正貼呀!变摴P回答說(shuō)。“那就不好看了,還有就是你們鋼筆要是一生氣就漏墨,在本子上畫(huà)地圖,還弄得小朋友們的手滿是藍(lán)色的墨汁。”“就你好,你們鉛筆寫字的時(shí)候小朋友一用力就斷掉了,還很難削。”就這樣它們每天不斷的爭(zhēng)吵,看到對(duì)方做錯(cuò)什么就去取笑別人。
      一次鋼筆炒菜時(shí)將一塊綠色的抹布給炒進(jìn)了菜里,鉛筆知道了就告訴小伙伴們,大家都笑話鋼筆廚藝差。鋼筆心里難受急了。一次鉛筆早上起床晚了,急忙中衣服穿反了,鋼筆看見(jiàn)了拍下來(lái)傳給了伙伴們看,伙伴們都笑話鉛筆傻衣服都不會(huì)穿了。這樣的互相嘲笑每天都在發(fā)生著,導(dǎo)致它們倆的關(guān)系越來(lái)越差。
      一天老師組織大家去爬山,它們各走各的,誰(shuí)也不理誰(shuí),鉛筆爬山累了,坐下來(lái)休息,一邊吃香蕉一邊就把皮扔在了路邊。鋼筆路過(guò)踩在了香蕉皮上跌了一跤,
      鋼筆就說(shuō)是鉛筆故意的,說(shuō)著說(shuō)著它們就打了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。一個(gè)不小心它倆就拉扯著掉到了懸崖邊上掛著,上不去也下不來(lái),它們還在不停的對(duì)罵著。老師聽(tīng)見(jiàn)聲音過(guò)來(lái)把它們拉了上去。
      老師看著它們,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們都不是十全十美的,都有自己的長(zhǎng)處也有自己的缺點(diǎn),只有互相幫助才能發(fā)揮最大的優(yōu)點(diǎn)。鉛筆你是適合小朋友練習(xí)的時(shí)候使用,練習(xí)好了用鋼筆寫字才能保存長(zhǎng)久。你們要共同合作才能讓小朋友們寫一手的好字!甭(tīng)完老師的話它們低下了頭,從此它們沒(méi)再爭(zhēng)論過(guò),筆袋里又恢復(fù)了和諧的生活。

      鋼筆和鉛筆2

        小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。

        “你敢和我比賽嗎?”鉛筆傲慢的問(wèn)鋼筆,鋼筆說(shuō):“不敢,鉛筆兄弟!薄拔揖椭滥悴桓页踔校瑳](méi)有的東西!薄拔译m然不能和你一樣,但是,我能比你用的時(shí)間長(zhǎng)。≡蹅儍蓚(gè)都是寫字的東西,在一起和睦相處,干嘛要吵呢?再說(shuō)……”“住嘴!你增么能和我比。我寫了字能擦,你卻擦不了!還來(lái)著頂嘴!”

        這幾天,小明寫字很多老師還要求要寫鉛筆字,鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)的被小主人用完了,扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆聽(tīng)說(shuō)了這事,難過(guò)地說(shuō):“鉛筆,你還好吧,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候多幸福!”

        可是,在垃圾筒里的鉛筆后悔的低下了頭,他說(shuō):“要是我當(dāng)時(shí)不對(duì)鋼筆生氣,鋼筆也會(huì)幫助自己。

        這就是鋼筆和鉛筆的故事。

      鋼筆和鉛筆3

        書(shū)房里的架子上有一個(gè)筆筒,里面有一支鉛筆,和一支鋼筆。鉛筆根本看不起鋼筆。它說(shuō):“你敢跟我比寫字嗎?鋼筆!”鉛筆傲慢地說(shuō)。“不敢比,鉛筆兄弟!变摴P謙虛地說(shuō)!拔揖椭滥悴桓腋冶,總有一天,我要把你比下去,我們走著瞧!便U筆蠻不講禮地說(shuō)。

        “何必這樣說(shuō)呢?我們生來(lái)就是寫字的,說(shuō)到寫字,我不見(jiàn)的比你差,再說(shuō)······“住嘴!”鉛筆惱怒了,說(shuō):“你不能再說(shuō)了,我已經(jīng)受不了了。你馬上給我滾蛋!別再讓我見(jiàn)到你一面!”鉛筆大聲吼道。鋼筆仍然很謙虛,它說(shuō):“我們可以不吵嗎?這樣亂哄哄地也不好啊!变摴P用一種懇求的表情說(shuō)!安恍!不行!”鉛筆說(shuō)。鋼筆不在理會(huì)鉛筆。鉛筆也不在理會(huì)鋼筆。屋子里頓時(shí)靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。

        時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了許多的事情。有一次考試,老師說(shuō):“如果鉛筆斷了,就用鋼筆!毙≈魅司桶压P筒里的鉛筆和鋼筆都帶去了。結(jié)果在答題的時(shí)候鉛筆用斷了,小主人只好把鉛筆收起來(lái),又把鋼筆拿出來(lái)繼續(xù)寫。

        鉛筆感到臉紅,它不應(yīng)該嘲笑鋼筆。于是,它們回到家里鉛筆就和鋼筆一起和睦相處。

      鋼筆和鉛筆4

        鉛筆盒跟鋼筆是一對(duì)形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎,她學(xué)習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

        一天,麗莎剛考完試,沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊,然而,又由于她在回家的.路上又蹦又跳地,就讓鋼筆身上的墨水流了出來(lái),流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了;氐郊液,鉛筆盒被這一面景象驚呆了,它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的說(shuō)道:“你太臟了,我不想跟你做朋友了!变摴P謙虛的說(shuō)了一句“對(duì)不起”就匆匆忙忙地跑出去了。

        過(guò)了一天,麗莎看見(jiàn)原本是一個(gè)漂亮又精美的鉛筆盒,可是現(xiàn)在已經(jīng)黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗,不過(guò)鉛筆盒,已經(jīng)不能再變成以前那個(gè)干凈又精美的鉛筆盒了。當(dāng)麗莎把文具放回鉛筆盒時(shí)不見(jiàn)了鋼筆的蹤影。麗莎問(wèn)鉛筆盒,鋼筆到哪里去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的經(jīng)過(guò),麗莎說(shuō):“是我錯(cuò)了,是我沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊,所以就讓墨水流了出來(lái),對(duì)不起!便U筆盒說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓你是我的主人。”麗莉被鉛筆盒的這一句話,感動(dòng)了。鉛筆盒說(shuō):“我要去找鋼筆朋友!丙惱蛘f(shuō):“好吧!”

        經(jīng)過(guò)鉛筆盒幾天幾夜的尋找,鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒說(shuō):“鋼筆,對(duì)不起!是我誤會(huì)了你,請(qǐng)?jiān)彛 变摴P被鉛筆盒的真誠(chéng)打動(dòng)了,并且原諒的鉛筆盒。

        從此,鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。

      鋼筆和鉛筆5

        一天夜里,鋼筆和鉛筆吵了一架蠟筆問(wèn)了他們?yōu)槭裁闯臣,鋼筆說(shuō)“我們?cè)诔痴l(shuí)被主人用的最久”。“就這一點(diǎn)小事?”

        鋼筆傲慢地說(shuō):“我的水多,并且不用削!

        鉛筆回答:“奧呦呦……也不知道誰(shuí)的哥哥被主人扔了。噢,想起來(lái)了是鋼筆。”

        鋼筆憤怒說(shuō):“不想跟你廢話,我水快用完了,看以后誰(shuí)會(huì)被主人先扔掉。”“哼,誰(shuí)怕誰(shuí)?”

        過(guò)了一星期鋼筆的水用完了鉛筆沒(méi)芯了都被扔到垃圾桶了。

        “真不應(yīng)該吵架啊!

        “是啊,做什么要先想清楚!

        前場(chǎng)小學(xué)三年級(jí):火神

      鋼筆和鉛筆6

        在寫完作業(yè),整理學(xué)習(xí)用品時(shí),聽(tīng)見(jiàn)鉛筆盒里發(fā)出一聲聲爭(zhēng)吵聲。

        “沒(méi)有誰(shuí)能比我更適合呆在這里”鋼筆在大聲炫耀“我可是從大城市來(lái)的!”鉛筆面對(duì)鋼筆的挑釁一言不發(fā)。鋼筆越說(shuō)越得意“你鉛筆根本不適合呆在這里,而且還和我呆在一起,你看你長(zhǎng)的又黑又丑,沒(méi)有一點(diǎn)用!便U筆再也忍不下去了對(duì)鋼筆說(shuō)“我同意你說(shuō)我是又黑又丑,但是我不同意你說(shuō)我沒(méi)有一點(diǎn)用,每當(dāng)小主人要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,她總是會(huì)拿我去畫(huà)那一橫一豎,并不拿你去畫(huà)那一撇一捺。你怎么說(shuō)我沒(méi)有用呢?”鋼筆被鉛筆突如其來(lái)的霸氣嚇著了。覺(jué)得自己用嘴吵不過(guò)鉛筆,竟然與鉛筆動(dòng)起了手,結(jié)果,一個(gè)不留神鉛筆和鋼筆都?jí)嬒伦雷。鋼筆被摔得粉身碎骨,而鉛筆卻完好無(wú)損。我看見(jiàn)這一幕,把鉛筆放回桌上,把鋼筆放進(jìn)垃圾桶。

        在垃圾桶里的鋼筆哭訴道“原來(lái)沒(méi)用的是我啊”。

      鋼筆和鉛筆7

        我的文具盒里有兩種筆,一種是鉛筆,一種是鋼筆。按說(shuō)它們倆該成為好朋友,可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常奚落它。

        “你能畫(huà)出各種各樣的顏色嗎?鉛筆!变摴P傲慢地問(wèn)!安荒,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地說(shuō)!拔揖椭滥悴荒埽瑳](méi)用的東西。”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。

        有一天,小主人用鋼筆寫字,鋼筆得意洋洋,并對(duì)鉛筆說(shuō):“看吧,主人多么喜愛(ài)我,我就說(shuō)你沒(méi)有用!蓖蝗,鋼筆沒(méi)墨了,小主人東找找,西找找,仍然沒(méi)找著墨水。這時(shí),小主人的媽媽叫小主人睡覺(jué)了,可作業(yè)還沒(méi)完成呢!

        小主人非常生鋼筆的氣,一氣之下,把鋼筆使勁地甩到了地上,換成了鉛筆。鉛筆心疼地對(duì)小主人說(shuō):“能不能不讓鋼筆受傷?”小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。這時(shí),鋼筆心里很不是滋味。

        這個(gè)故事告訴我們:不能只看到別人的短處和自己的長(zhǎng)處,而要要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      鋼筆和鉛筆8

        鋼筆一直都看不起鉛筆,而鉛筆對(duì)鋼筆卻很有誠(chéng)意。

        有一天。鋼筆拉長(zhǎng)了音問(wèn)鉛筆:“鉛筆老弟?你看你!身上光禿禿的,一點(diǎn)兒不像我,那么光滑!”鉛筆謙虛地說(shuō):“鋼筆大哥,我外表不那么華麗,我只求內(nèi)心實(shí)在!

        第二天,主人從文具盒里拿出鋼筆來(lái)做作業(yè),卻把鉛筆仍在了一旁。鋼筆撇著嘴說(shuō):“我的鉛筆傻老弟,看到了吧!主人不用你光用我,哎呀!你真是沒(méi)用!”鉛筆靜靜的聽(tīng)著不作回答,只是看著鋼筆。鋼筆生氣了,它一生氣,筆尖開(kāi)始抖動(dòng)了起來(lái),抖著,抖著竟脫落了下來(lái),主人一看,氣沖沖的說(shuō)道:“什么破鋼筆,我以后再也不買這樣的鋼筆了!”說(shuō)著說(shuō)著,使勁把鋼筆扔到了地上。又拿起樸實(shí)的鉛筆用了起來(lái)。

        鋼筆把自己支離破碎的“軀體”組裝好,就難過(guò)的走開(kāi)了,根本沒(méi)看到鉛筆對(duì)它的同情。晚上,鉛筆擔(dān)心鋼筆,從主人那里悄悄地溜出來(lái)尋找鋼筆,它在大路上四處眺望。忽然,鉛筆看到了一個(gè)身影,它急忙追上去,哎呀:”真的是鋼筆,鉛筆激動(dòng)地叫出聲來(lái)!”鋼筆一回頭,就看見(jiàn)了鉛筆,它問(wèn):“你為什么不在主人家,卻來(lái)找我?”鉛筆回答說(shuō):“因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥!薄啊牛 变摴P靦腆地回答。

        就這樣,鉛筆拉著鋼筆又回到了主人的文具盒里。

      鋼筆和鉛筆9

        我的文具盒里有一支鉛筆、一支鋼筆和一塊橡皮擦。今天,不只怎么的,我聽(tīng)到"刷拉拉,刷拉拉"的吵架聲。原來(lái)是鉛筆和鋼筆在吵架。

        鉛筆嘲笑鋼筆,說(shuō)道:"你這個(gè)沒(méi)用的東西,小主人寫錯(cuò)了字,你連擦也擦不掉,只會(huì)涂個(gè)黑疙瘩。不僅難看,還浪費(fèi)紙呢!你看我,寫起字來(lái)好看極了,既清晰有鮮艷,寫錯(cuò)字還能用橡皮擦呢!"

        鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說(shuō):"惡心,你也不會(huì)好到哪里去。在現(xiàn)代社會(huì)中,你已經(jīng)被淘汰了,要不是有我鋼筆,你連一堆垃圾還不如呢,別自作多情啦!

        鉛筆又爭(zhēng)辯說(shuō):"哼,你憑什么這么神氣呢?繪圖等都離不開(kāi)我們鉛筆家族。"

        鋼筆又叫嚷說(shuō):"我雖然寫錯(cuò)字擦不掉,但我寫出來(lái)的字清晰好看,不和你一樣黑乎乎的看不清楚。"

        然后,他們左罵一句,右罵一句,吵得不可開(kāi)交。它們倆找橡皮評(píng)理。橡皮說(shuō):"你們倆只看到自己的長(zhǎng)處,而看不到自己的短處。以己之長(zhǎng)比人之短而嘲弄?jiǎng)e人,這是不對(duì)的。"

      鋼筆和鉛筆10

        明明有一個(gè)漂亮的筆盒,里面裝著明明經(jīng)常用的鉛筆和鋼筆,都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧,每次等明明進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),筆盒就鬧翻了。

        “你瞧!明明這些天都是用我寫字,我看你是沒(méi)用了!便U筆自豪地說(shuō)。鋼筆不想理他!澳氵@懦夫連說(shuō)話都不敢了。哈!哈!”鉛筆高興地說(shuō)!拔也徽f(shuō)話并不代表我就是懦夫,明明現(xiàn)在剛剛開(kāi)始練字是用鉛筆比較多一點(diǎn),以后就……”鋼筆說(shuō)。“閉嘴!沒(méi)用就是沒(méi)用,你弱就是弱,你沒(méi)資格跟我相提并論!便U筆生氣地?fù)屩f(shuō)。

        過(guò)了一個(gè)星期,鉛筆用得比小拇指還短了。明明對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看我的鉛筆可短了。”“好,明天帶你去買!泵髅骺吹竭@么短的鉛筆,用又用不了,明明毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾桶!懊髅鞑灰。也庞昧艘粋(gè)星期而已,不要扔了我!便U筆苦苦哀求也沒(méi)用。而鋼筆就不一樣了,沒(méi)墨水了,添加墨水,可以繼續(xù)用。這支鋼筆一直好好的放在明明的筆盒里,而用短了的鉛筆就不知去向了。

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