我和我的文具
我和我的文具1
萬事萬物來到世界上，都不是一個(gè)孤獨(dú)的存在，我們總是會(huì)和這樣那樣的事物發(fā)生各種聯(lián)系，有的聯(lián)系讓人開心，有的聯(lián)系讓人郁悶，有的聯(lián)系讓人思索。我的學(xué)習(xí)也有相關(guān)的聯(lián)系，那就是我的文具。我和我的文具是一對(duì)學(xué)習(xí)上的好伙伴。它們陪伴著我走過了這三年的酸甜苦辣，它們陪伴我度過了這三年的時(shí)光，啊！它們毫無怨言的為我的學(xué)習(xí)服務(wù)！ 我的文具鉛筆，鋼筆，簽字筆，它們都是我最好的伙伴，每當(dāng)我要寫字時(shí)，它們就立刻挺身而出，幫我完成作業(yè)。
我的文具還有橡皮擦，直尺和三角板，它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦毫無猶豫的跳出來，幫我掃平天下不平字，每次掃完不平字的時(shí)候，已經(jīng)十分臟了，真是舍己為人的精神啊！每當(dāng)我要連線時(shí)，直尺就奮不顧身地跑出來，幫我畫平直線，每當(dāng)我畫圖形時(shí)，三角板就會(huì)幫我畫好每一種圖形，它們充當(dāng)我的小助手呢！
但最忠實(shí)的伙伴是文具盒和書包。文具盒一身都是粉紅色的，上面還有一些花瓣的圖案，文具盒共有三層，第一層是小口袋，里面住著直尺和三角板；第二層是一個(gè)主要層次，文具們都聚集在這里休息，養(yǎng)神；第三層特別小，里面裝了我從外面收集到的‘’小寶貝“ 。
文具盒的身上有一只可愛的小熊正在睡覺，它的身上還趴著一只玩偶可愛極了！書包又高又大，能裝下我所有的文具，我特別喜歡它，因?yàn)檫@個(gè)書包是我在鳴聲天瑞藝術(shù)中心跳拉丁舞得到的，很有意義，書包一身都是紫色的，而且身上還有蝴蝶 、玫瑰花 、星星 、音符 、蝴蝶結(jié)、還有一個(gè)標(biāo)志。書包共三層，第一層很小，可以裝一些雜物；第二層不大也不小，適合裝作業(yè)本；第三層最大，可以裝書本；書包的兩邊各 有一個(gè)袋子，可以裝我的水彩筆和水杯。 書包和文具盒還有鉛筆 、簽字筆、鋼筆、橡皮擦 、直尺 、三角板 ，它們相處得很好，真是友好的一家啊！
我心愛的文具啊，你們是我的良師益友，我愛你們！
重慶市璧山區(qū)東關(guān)小學(xué)三年級(jí)四班
學(xué)生： 徐莉
指導(dǎo)老師: 陳怡
我和我的文具2
我的文具盒很漂亮，我很喜歡它！
我的文具盒底色是玫紅色的，拉鏈?zhǔn)屈S色的，形狀是長(zhǎng)方體的，但是四個(gè)角是圓的，預(yù)防被尖角扎傷。文具盒外面的中間有一個(gè)大嘴猴的圖案，它的嘴巴張的大大的，像在對(duì)我開心的笑呢！每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我一看見它，心情就立刻好了起來，它給我?guī)砹碎_心和快樂。文具盒的里面有兩層，分別是上層和下層，上層有一個(gè)玫紅色的網(wǎng)膜，網(wǎng)膜的中間有個(gè)黃色的拉鏈，里面放了我的剪刀、直尺、三角尺和我的自動(dòng)鉛筆的筆芯。下層比上層大一些，里面裝了我數(shù)學(xué)課上要用的形狀卡片、鉛筆等等文具。下層的上面還有一個(gè)小筆架，可以裝四支筆，有我心愛的兩支鋼筆、一支紅筆和一支勾線筆，給我的學(xué)習(xí)帶來了很多方便。
我喜歡我的文具盒，我的文具盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴！但我希望有一種多功能文具盒，它的表面有一個(gè)顯示屏，我一觸摸顯示屏，它就能滿足我的各種需求。我觸摸音樂按鈕，就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的音樂，讓我頓時(shí)覺得輕松很多；我觸摸日歷按鈕，就會(huì)顯示今天的日期和星期，讓我及時(shí)了解；我觸摸學(xué)習(xí)按鈕，它就會(huì)變成“迷你點(diǎn)讀機(jī)“，讓我更深入的掌握知識(shí)；我觸摸文具按鈕，就會(huì)出現(xiàn)各種文具，輕松一點(diǎn)，需要的文具就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的眼前。還有很多很多的按鈕，比如游戲按鈕、查詢按鈕、計(jì)時(shí)按鈕……
我為了我的多功能文具盒，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日完成我的多功能文具盒的愿望，給更多的弟弟妹妹的學(xué)習(xí)帶來方便和幫助！
我和我的文具3
有一活潑天真的小女孩，她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)，小巧玲瓏的嘴巴，靈敏的鼻子，白白的皮膚，瘦瘦的身子，十分漂亮。她喜歡跑步，總能把姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。她是誰？她就是我！
我有一個(gè)精致的文具盒，已經(jīng)陪伴我度過了6年的童年時(shí)光，正好這個(gè)文具盒也是6元，所以我非常愛惜它，親切叫它粉粉。粉粉正面是‘‘巴啦啦小魔仙之彩紅寶石’’，反面是一排各式各樣的發(fā)夾。它的背景色是粉色，帶著一點(diǎn)紫色的感覺。
粉粉是我最最喜愛的東西之一，每天我都要拿濕巾把粉粉擦干凈，拿橡皮‘‘大掃除’’。記得有一次，我和弟弟妹妹去滑滑梯旁邊玩，回到家里，粉粉卻失蹤了，哪兒都找不到。我急壞了，書包里，書架上，書桌上，都沒有粉粉的蹤影。那一天，我是有史以來最傷心的一天了。
過了幾天后，我忽然又找到了粉粉，我欣喜若狂，一蹦三尺高，連忙把粉粉抱在懷里，生怕它又失蹤了。如果要說最開心的一天是哪一天，我估計(jì)就是找到粉粉那一天了。
事后，我問媽媽粉粉在哪兒找到的。媽媽告訴我是在書架旁邊的柜子里找到的。我想啊想，終于想起來是媽媽簽字時(shí)，我順便放那兒的。我暗暗發(fā)誓，一定不亂放東西了。
粉粉就像是我的親人，我非常喜歡它。你如果有一個(gè)陪伴你6年的文具盒，你會(huì)愛護(hù)它嗎？
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我有一個(gè)文具盒，我非常喜歡它。
它是我媽媽送給我的。它的顏色是大紅色，樣子很樸素，上面有一個(gè)可愛的小口袋，還有一個(gè)海盜船的符號(hào)，在它的下面有許許多多的小白點(diǎn)，看起來著實(shí)不像是小女生用的文具盒哦！
在文具盒的第一層放著我的黑筆哥哥、橡皮姐姐和鉛筆寶寶。最后一層放著我勤奮學(xué)習(xí)的見證者——我們學(xué)校特有的`紅領(lǐng)巾超市券。嘿嘿，當(dāng)然我要把我最寶貴的鋼筆放在最好最大的一層了！
文具盒是我的好幫手，在我寫錯(cuò)字的時(shí)候橡皮姐姐就會(huì)“跳”出來，幫助我除掉學(xué)習(xí)的“妖魔”——錯(cuò)字。
我的文具盒既是我的好朋友也是我的好幫手，我喜歡我的文具盒。
我和我的文具5
新學(xué)期開學(xué)了，媽媽拜托一個(gè)澳大利亞的阿姨給我買來了一個(gè)新穎的文具盒，她成了我的新朋友，我不用她時(shí)候，她就躺在我的課桌上等著我用她，當(dāng)我用她的時(shí)候，我會(huì)好好地對(duì)待她，就像媽媽對(duì)待我一樣溫柔。
我的文具盒使用一種比較贏的塑料做成的，她的形狀特別有意思，上面是橢圓，下面則比較方正，她約有我的胳膊一半那么長(zhǎng)她穿著一件藍(lán)色的帶星星圖案的大外套，外套的正面是一個(gè)帶愛心墨鏡、角辮的小姑娘，姑娘甩長(zhǎng)腿，坐在那兒，彈著她的吉他，面對(duì)著我們微笑。她是多么可愛�。∫豢吹剿�，我頓時(shí)心情舒暢了許多。
打開文具盒，里面的空間很大，我?guī)闳⒂^一下吧！一樓是一個(gè)寬敞的大客廳，里面住著尺子兄弟和橡皮叔叔，他們?nèi)齻�(gè)都在呼呼大睡，二樓住著鉛筆大媽和紅筆母子，鉛筆大媽們正在寫日記，紅筆媽媽正在給兒子批改作業(yè)。三樓是個(gè)大涼臺(tái)，熒光筆弟弟正在乘涼，一邊乘涼一邊畫畫。
文具盒為我的文具提供了一個(gè)溫暖舒適的家，陪伴我學(xué)習(xí)，每次拿出文具盒時(shí)動(dòng)作都很輕柔，如果家人把她碰到了地上我會(huì)把她拿起來好好地安慰她，還要告訴爸爸媽媽要溫柔的對(duì)待我的文具盒，我愛我的文具盒。
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