創(chuàng)新與夢想
創(chuàng)新與夢想1
創(chuàng)新去超越別人,挑戰(zhàn)自己,夢想是一個人生的目標不管多么荒唐,都向它進發(fā)。創(chuàng)新世界,讓人類為你鼓掌,向夢想進發(fā)去實現(xiàn)你的人生目標。創(chuàng)新也許是挑戰(zhàn)一項吉尼斯項目成功,也許是戰(zhàn)勝病魔頑強地活著,也許是登上珠穆朗瑪峰山頂。
在人生起跑線上,它是讓你從膽小變得能在成百上千的觀眾面前釋放自我,有人不勇于去創(chuàng)新,因為他沒有足夠的勇氣去展現(xiàn)強大的內(nèi)心,有人沒有朋友,但他用獨特的方式找到知音,就是一種創(chuàng)新,改變自己的命運,去解放真正的自已。
夢想人人都有,但真正去實現(xiàn)它,為它努力,付出的人卻很少,舊社會的中國人有一個夢想:希望全世界和平,沒有戰(zhàn)爭與仇恨,通過努力與犧牲為我們創(chuàng)造了和平,他們是真正實現(xiàn)了這個夢想。文明的人有夢想,想要人人都文明不插隊.不亂扔垃圾.不隨地吐痰.但是其他人也要付出因為這夢想是人人能夠做到的,所以從現(xiàn)在起做個文明的人!
有的人真正創(chuàng)新,真正的為夢想努力,那他在世界起跑線上超越了其它人,革新了自己。
創(chuàng)新與夢想2
夢想是遠在天邊而近在眼前的。夢想,如果你不斷創(chuàng)新,并執(zhí)著追求,就會觸手可及;如果你對自己的夢想置之不理,那就會遙不可及。
夢想,可能會隨著自己的年齡,而不斷地創(chuàng)新,變得更加新穎。
小的時候,我很貪吃。看到別人吃東西就垂涎三尺。于是,我有了第一個夢想,就是當一個小賣部的老板。小賣部的老板多好。∶刻於寄軣o憂無慮,優(yōu)哉游哉的吃零食。有一輩子也享受不完的食物。直到現(xiàn)在,我每當我想起,都會美美的笑一笑。
隨著年齡的增長,我上了小學,看到“有權有勢”的老師,我不禁向往起來,如果能當一名老師多好哇!又可以隨意批評同學,又有淵博的知識,真是十全十美的職業(yè)。
到了中年級,我才真正懂得了老師。正如一句話“老師是辛勤的園丁”,培育著我們這群祖國的花朵。有時老師累得嗓子沙啞、精神疲憊,可不知事的學生們有時卻不體諒老師,還惹老師大發(fā)雷霆。雖然老師有這么多不如意,但我當時還是希望當一名老師,我正是被老師那無私奉獻的精神所感動。
現(xiàn)在,我是一名平凡的六年級學生,我在心里立下一個宏偉的夢想:在我長大后,希望自己能到國外發(fā)展。這并不是背國叛民,而是我想多學習國外先進科技,回國效力。
在我立下這個夢想后,我就暗暗地下定決心:一定要發(fā)奮學習,更早一步、更順利地實現(xiàn)我的夢想。
夢想,可能是會不斷創(chuàng)新的,隨著夢想的一次次變化,會更加遠大。一旦決定自己的夢想后,一定要努力、發(fā)奮地去實現(xiàn),去執(zhí)著追求。不能受小小的挫折而退縮、放棄。
夢想,是遠在天邊而近在眼前的,我們應該現(xiàn)在就立下一個小小的夢想,再不斷創(chuàng)新,變得越來越宏偉。再加上堅持實現(xiàn)了夢想,那成功就觸手可及。
創(chuàng)新與夢想3
恐慌,是面對一個陌生世界時所產(chǎn)生的恐慌。進入這個新的班級,一切都是陌生的,內(nèi)心的恐慌就算用我斜斜歪歪的文字也表達不出來,我只能、只能選擇沉默來掩飾自己內(nèi)心的恐慌和脆弱。
我不記得誰曾那么霸道,說要我以后的寫的文章里不允許露出淡淡的憂傷,不允許我難過地離開,因為不想看到我難過的背影?墒恰⒖墒俏业膽n傷要是不用文字的形式表達出來,你門要它去哪兒啊?如果可以每時每刻有朋友陪,那么憂傷會被我深深地埋在心底,可是啊!就算是深深地,它還是在我心底啊,如揮散不去的陰霾!而且不可能會有誰每時每刻陪著我的,所以憂傷永遠屬于我。
我暫時坐在地一排,周圍有著太多陌生的面孔,很吵,可熱鬧是他們的,我什么也沒有。我現(xiàn)在只想自己的位子后一點、后一點、再后一點,我想遠離他們,我想退到一個角落,在那里我能更好地、更好地防御我的悲傷。想在喧鬧中找一點心靈的慰藉,于是我提筆,在提筆的一剎那似乎自己融人整個天地,在那一剎那沒有女子的鶯鶯燕燕,沒有了男子嬉笑怒罵,我是作者,揮毫萬千!
我環(huán)顧四周,有人在寫作業(yè),有人在聊天……只有我一個人在寫文章,這似乎是我的宿命!不知什么開始喜歡上了用文字來表達自己的情感了,記得以前我也是個容易傷感的人,最初傷感的時候,自己只會一個人看著某個方向靜靜地、靜靜地發(fā)著呆,后來傷感的時候會聽上一首歌、會念上一首詩,一直到現(xiàn)在,傷感的時候會憂郁地寫一篇文章。這是成長了嗎?
自己成績不好,只有門語文還算過得去。高考是肯定沒有出路了,那么是什么開始把成為一個作家當成了自己的目標呢?是真心喜歡這個職業(yè),還是因為覺得高考沒有出路才不得不選擇的呢?對這個問題我一直很迷茫,不過現(xiàn)在我也不想去追究了,我現(xiàn)在只想去追夢!
那些個在夢里不斷出現(xiàn)的畫面,我想、真的想讓夢停止那些不斷跳動的畫面,可是我怕、我怕夢突然就這么醒了。那個在天空里隨風而飄的風箏,我想、真想真實地抓住你掉下的那一根線,可是我怕、我怕自己承受不住那個叫夢想的風箏的重量,怕那根線會斷開。
總是在迷茫中繼續(xù)迷茫的我啊,是個不敢面對未來的懦夫,倒下了,然后掙扎著前行,匍匐前行,拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀,哪個夢想啊,我,不會放棄。要迎著風雨,要劈荊斬棘,要永不放棄啊!
創(chuàng)新與夢想4
隨著中國日新月異的發(fā)展,科學技術的不斷提高。作為中學生的我們更應該努力學習,以更好更強的成績來報效祖國。從蔡倫的造紙術,再到沈括的印刷術,張衡的地動儀。再到祖沖之的圓周率。不論是“兩彈一星”的錢學森,還是”雜交水稻之父”袁隆平。中國上下五千年,一次又一次的科學實驗成功,一次又一次的向國外展示成功的果實,中國驕傲的告訴全世界“中國站起來了!”
我們頭頂著的是先人的光輝,所有不服輸?shù)闹行W生也逐漸也走上了“發(fā)明家”的道路,F(xiàn)在我們懂得利用我們所學的科學知識,來發(fā)明出一個又一個實用的生活發(fā)明。
發(fā)明不分長幼。來自沈河區(qū)朝陽一校的陳奕婷今年才七歲,是最小的發(fā)明者。她發(fā)明的電子測溫杯,通過一根金屬導管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏,按下按鈕,水溫就會顯示在上面,喝水再也不會燙嘴了。還有等等,等等。
我也有一個科學夢。我要發(fā)明一個電池,這是你就會問發(fā)明電池有什么稀奇的,況且都已經(jīng)發(fā)明出來了。不,其實我要發(fā)明的這個電池很特別,只要放進某一個電子游戲物品里,就開始計時,等你使用這個電子廠品的時間超過規(guī)定范圍,這個電池就會自動關機。等這個發(fā)明一出來,就會救回一些癡迷于電子產(chǎn)品的學生,有了這個產(chǎn)品家長就對孩子放心多了,從而改掉我們的壞習慣。
其實科學這個東西加以利用,就會成為中國最強而有力的鐵的臂膀,成為中國最為堅強的后盾。讓我們一起熱愛科學,放飛屬于自己的中國科學夢吧!
創(chuàng)新與夢想5
創(chuàng)新與夢想是每個人必不可少的,如果少了那你的生活將沒有意思。
創(chuàng)新對于每個國家發(fā)展,個人成長,還是民族復興,都有著非常重要的意義。比如:英國不斷創(chuàng)新發(fā)明了
“太空船二號(Space Ship Two)”號稱是全世界第一艘商用飛船;美國航空航天局(NASA)的”卡西尼“號探測在土星北極拍到了六極形風暴;普林斯頓大學的研究人員用3D打印機制作了仿生人耳,由于內(nèi)置天線,因此聽覺范圍超過了普通人耳;麻省理工學院和哈佛大學的研究人員發(fā)明出一種與電影里道具光劍類似的新型物質;人們發(fā)明了一項技術需要訓練免疫細胞識別癌癥細胞的特征,進而進行反擊,它使我們有希望獲得一種對抗癌癥的新武器——癌癥免疫療法。
夢想是每個人終生的理想,夢想是每個人終身的期盼。比如:愛迪生他一生的夢想就是發(fā)明許許多多的東西,他經(jīng)過不斷探索與研究,他的夢想終于實現(xiàn)了,而且成了偉大的科學家;有些店賣東西,但他們的理想是讓更多的人來買東西,于是做了”百城萬店無假貨“果然來的人絡繹不絕。
這就是我所知道的一些名人創(chuàng)新與夢想的事。
創(chuàng)新與夢想6
老師們、同學們:
大家上午好!
八月十五中秋夜,隨著天宮2號的成功發(fā)射,我國的科技又上了一個新臺階。下面請五()班霍雨欣同學介紹《天宮2號上空了》,由陸張書撰稿。
北京時間9月1日22時04分,中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心迎了一場“太空盛宴”——天宮2號空間實驗室將在長征2號FT2運載火箭的推動下進入太空軌道。為了觀賞這場現(xiàn)場直播,我和爸爸媽媽特意守在電視機前。
“10,9,8,7,6,,4,,2,1,點火!”聽著發(fā)射的倒計時,我的心激動得砰砰直跳。天宮2號終于準時起飛了。幾分鐘后,火箭的4個熊熊燃燒的助推器,突然和火箭分離了,天空中出現(xiàn)了個亮點。我嚇了一跳,以為火箭損壞了。又過了幾分鐘,主火箭燃料用盡,發(fā)動機自動關閉。這時,主火箭和天宮2號也分離了,電視機里響起了熱烈的掌聲。這時我才知道,沒有失敗,長征2號圓滿地完成了它的使命。過了一會兒,我又聽到一陣經(jīng)久不息的掌聲,原是太陽能帆板成功地展開了。這標志著天宮2號的發(fā)射任務順利完成。
電視里說:“天宮2號是我國第一個真正意義上的太空實驗室。它將與神舟11號載人飛船在距離地面9公里的軌道高度對接,進行人在太空中期駐留試驗!
看完這次直播,我為中國感到自豪,因為中國是世界上少數(shù)掌握這種高難度技術的國家之一。中國人民在長征精神地引領下,完成了一個又一個艱難的任務。作為小學生,我們要努力學好知識,為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻。
一年一度的全國科普日活動和兩年一次的太倉市科技節(jié)如約而至。為培養(yǎng)和提升同學們的科學創(chuàng)新和實踐能力,普及科學知識,豐富校園化生活,結合《太倉市20xx年全國科普日活動的通知》要求,學校研究決定在本周(9月18日~9月24日)期間開展主題為“創(chuàng)新放飛夢想科技引領未”系列活動:
1國旗下講話。
2征集“我身邊的科技”案例(19日至2日)少先隊大隊部負責征集,以電子照片的形式上交。優(yōu)秀案例將在紅領巾電視臺播出。
紅領巾電視臺一期科普日宣傳(9月2日)。
4主題班會《創(chuàng)新放飛夢想科技引領未》(二年級19日至2日)。
一期大隊報《創(chuàng)新放飛夢想科技引領未》。
6學校網(wǎng)站、微博、家校通宣傳科普。
此外,9月和10月太倉市將舉辦第四屆“市長杯科技創(chuàng)新賽”和第九屆中小學科技節(jié)系列活動,我們學校也將組織同學參加相應比賽。有:科技創(chuàng)新發(fā)明(馮培兵、馮福興老師負責);科學小論(汪莉老師負責);智能機器人賽(毛曉春老師負責);中小學科學幻想畫創(chuàng)作賽(劉葉老師負責);紙飛機彈射留空比賽、風動直線小車賽、迷你電動遙控車趣味賽和一級橡筋動力飛機留空競賽(馮培兵老師負責);南湖船現(xiàn)場創(chuàng)意制作競賽(馮福興老師負責);“墨妙亭”現(xiàn)場創(chuàng)意制作賽(牛市委老師負責);科普劇表演(黃靜老師負責)。
同學們,科技創(chuàng)新并不是科學家的專利,我們每個人都可以成為創(chuàng)新者。希望大家都能積極投入到科技活動中,在老師們的指導下認真準備,積極參與活動,提高動手能力和創(chuàng)新能力,為學校爭光。謝謝大家!
創(chuàng)新與夢想7
“已經(jīng)創(chuàng)造出來的東西比起有待創(chuàng)造的東西來說,是微不足道的!狈▏膶W家雨果如是說。
我思索著,想尋找一個,能反駁這個句子的答案。家里的大鐘秒針爬到了頂端。我,聽著脈搏的搏動,不斷地搏動。那,是我的生命在流淌。是我逝去的青春。
夜深了,翻開書,我看到了那兩個人:威爾伯·萊特和奧維爾·萊特兄弟。他們,是戰(zhàn)士,為人類飛向藍天而奮斗的戰(zhàn)士,他們?yōu)榱俗约鹤畛醯膲粝,走上了對飛機研究的道路。經(jīng)過他們堅持不懈的努力,1903 年 12 月 17 日,在美國北卡羅來納州的基蒂霍克,他倆制造出人類第一架載人動力飛機,并且試飛成功。僅僅用了 4 年多的時間,他倆便實現(xiàn)了人類幾千年的飛行夢想,開創(chuàng)了一個新時代。
他們,擁有敢于跟權威發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣,為了最初的夢想而奮斗的勇氣,他們,使人類插上了翅膀,也正是因為他們的創(chuàng)新,我們的科技上才會有如此巨大的發(fā)展。 只有有了夢想,才能夠去奮斗,去努力,為了夢想去創(chuàng)興,去奮斗。
我又想到了一個人,他是丁肇中。在微觀物理學中,高能條件下只能產(chǎn)生一些寽命極短的粒子,依照慣例,探索這些微粒,使用普通的低分辨率的儀器足以應付。 19 世紀 70 年代初,對重光子的研究裹足不前,陷入困境,當科學家們糾纏于實驗過程本身時,丁肇中卻把目光轉移到測試儀器上,并花了兩年多時間,耗費巨資研制了一架高分辨率的探測器。這一舉動立刻遭到了許多物理學權威的嘲笑和否定——因為,這樣做太奢侈了,而且毫無價值 ! 創(chuàng)造性的思維在獲得成功之前,往往顯得微不足道,甚至遭人唾棄。然而,正是借助這架儀器,在 1974 年,丁肇中發(fā)現(xiàn)了 J 粒子,這一發(fā)現(xiàn)轟動世界物理界。 有的時候,只有勇于探索,勇于創(chuàng)造,才能夠找到更多真理。
天黑了,我起身來到陽臺,城市的燈火盡情的`燃燒在無盡的黑暗中,映照出了黎明的曙光。我想,我,也有了答案。
科技的發(fā)展,離不開創(chuàng)新,而創(chuàng)新,是來自于最初的夢想。就像法國著名文學家羅曼·羅蘭所說的“我創(chuàng)造,所以我生存。”只有不斷創(chuàng)新,才是人類科技的發(fā)展之路。
創(chuàng)新與夢想8
我們要敢于創(chuàng)新,多問幾個為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實在中國夢的路上是沒有先例的,沒有任何規(guī)律,只要有自己的想法,將它實現(xiàn)。不要為以前的不滿意而迷失自我。
創(chuàng)新與挑戰(zhàn)是人生中是必不可少的,學會創(chuàng)新,也是一種技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類早生存就沒有多少口糧了,如果不是他的創(chuàng)新,我們可能已經(jīng)忍受著隨時被餓死的機會,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來了。
中國夢,我們大家心中都有一個美好的夢想,有的想當勇猛的警察,有的想當有愛心醫(yī)生。等等??????
但你努力了嗎?有些人光想不去努力,有些人認為自己的成績一點都不好,所以不敢去想。我想告訴大家,夢想大家都可以去想象。但你要努力爭取真正的實現(xiàn)夢想。加油!你可以的!
把握好自己的青春“少壯不努力,老大徒傷悲!爆F(xiàn)在不去努力,還等多久再去努力!
創(chuàng)新與夢想9
每個人心中都有自己的夢,都有自己的理想。我也有自己的夢想,它好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。
大多數(shù)人都在為自己的夢想而努力,例如:鄧亞萍老師從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手,卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于敲開了夢想之門,她如愿以償?shù)恼旧狭耸澜绻谲姷念I獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得數(shù)十枚世界冠軍獎牌,鄧亞萍老師的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。這些在賽場拼搏的體育健兒們,他們經(jīng)過數(shù)年的訓練就是能讓自己在奧運會的賽場上拿到一塊屬于自己的奧運金牌,賽場上如此,生活中又何嘗不是呢?航空員的夢想就是能如愿登上太空,探索其它星球,他們通過自己努力奮斗終于到達其它星球。從古至今,凡成大業(yè)者,哪一個沒有遠大的夢想!是!一個人沒有了夢想那么他的生活就好像在大漠中迷失了方向,如果一個人沒有了夢想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔,只有被夢想充實的人們才會充滿對生活的愛,才會找到果實累累的金秋。
我的夢想是長大后做一名勤勞的教育工作者,那要怎樣來實現(xiàn)我的夢想呢?我現(xiàn)在是小學三年級的一名學生,每天看到老師辛勤的勞動,把知識教給大家,讓大家能學到知識,我覺得老師是一個非常崇高的職業(yè)。從現(xiàn)在起,上課我一定要認真聽講,積極發(fā)言,對所學知識敢于創(chuàng)新,舉一反三勤奮學習,用我的努力,來實現(xiàn)我的夢想,遇到疑難問題,敢于變著方法去思維。
我們永遠都不要放棄自己的夢想,把握住每次機會,腳踏實地,學會創(chuàng)新才能更接近自己的夢想,大家一起努力吧!
創(chuàng)新與夢想10
插上夢想的翅膀翱翔,尋找想象的藍天;踏上夢想的旅程冒險,開辟創(chuàng)新的天地;讓我們高飛,向前!
一顆蘋果的落地震撼了全世界。夏日炎炎,當你捧著書在蘋果樹下乘涼,當一個蘋果落了下來,你會怎么做呢?撿起來擦擦,一邊享受綠蔭的涼意,一邊享受蘋果的美味。又或者是置之不理,繼續(xù)盯著手中的書。蘋果砸到牛頓的腦袋上,卻砸開了他的想象,引發(fā)了他的思考:“為什么蘋果往下落呢?而不往上飛呢?”經(jīng)過長時間的努力奮斗,終于,英國著名的物理學家牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”,解釋了這一現(xiàn)象,他的發(fā)現(xiàn)震撼人心,他的逆向思維更加令人欽佩。如果沒有他獨特的思維與豐富的想象,今天的人們怎么會了解物體下落的本質,創(chuàng)新未來。
望著青天下自由自在飛來飛去的小鳥,你是否夢想著我們能夠像它們一樣飛翔,你以為這只是我們的夢。沒想到美國的萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機,開創(chuàng)了人類可以坐上飛機的先河,創(chuàng)造了人們飛翔的新路線。
“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”,這些美麗的神話讓我們遙望明月。好奇想知道明月上是否真的存在廣寒宮?嫦娥仙子是住在那里嗎?月亮上的小黑斑是吳剛在伐桂嗎?奇思妙想的我們夢想著:“為什么我們不可以飛往那里呢?就像嫦娥仙子一樣奔向明月!”那是多么遙不可及的夢啊!可是今天,我們實現(xiàn)了!版隙鹨惶枴北荚铝,原來月球上沒有桂樹,沒有廣寒宮,更沒有嫦娥和吳剛,有的只有無窮無盡的知識和源源不斷創(chuàng)新的動力。
作為青年的我們,生活在嘈雜喧鬧而多姿多彩的世界上,是否懷著滿腔熱情和一顆善于幻想的心去發(fā)現(xiàn)世界,認識世界,創(chuàng)新世界呢?夢想是創(chuàng)新的源泉,是創(chuàng)新的動力,我相信懷有夢想的我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的新未來。
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