留守兒童與新生活
走在大街上，你的眼中是否演繹著這車水馬龍的繁華？是啊，生活在城市里的我們，每天都能看見(jiàn)這樣情景。可是，你又是否看見(jiàn)過(guò)山區(qū)的留守兒童們那眼中深深地渴望？他們沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件,沒(méi)有肯德基和麥當(dāng)勞，更不會(huì)體驗(yàn)我們每天經(jīng)歷過(guò)的.生活。若你知道了這一些，是否想過(guò)去幫助他們，他們的身體里可都流著和我們一樣的血！同是炎黃子孫，可經(jīng)歷的事和人卻和我們有著天差地別。
如果能用科學(xué)的力量來(lái)幫助他們那該多么好��！
先從學(xué)習(xí)條件說(shuō)起吧。如果他們居所附近沒(méi)有學(xué)校，孩子們就需要很早起床，趕到街上或別的鎮(zhèn)上去上學(xué)。尤其是在冬天時(shí)最為辛苦，天常常還沒(méi)亮，他們就要冒著凜冽的寒風(fēng)出門，走上三四里路才到校；傍晚，又要伴著已沉的夜色回家。而我們可以用廣播站與名校老師連線上課，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)交流，這省去了多少麻煩呀！從經(jīng)濟(jì)上說(shuō)，就算家中沒(méi)有收音機(jī)，那村里也有廣播站吧。
還有，留守兒童們的居住條件啊也是一大問(wèn)題。泥土造成的墻壁并不堅(jiān)固，可孩子們卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)貧困幾乎家家都是使用泥土造墻。一旦附近有自然災(zāi)害發(fā)生，這些房子就很容易坍塌，從而造成人員的傷亡。不僅如此，如果住的時(shí)間較長(zhǎng)，或雨下得又密,時(shí)間又久，危險(xiǎn)的情況同樣也會(huì)發(fā)生。你曾看見(jiàn)過(guò)汶川大地震的災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)嗎？殘?jiān)珨啾诿苊茉言训乇椴即蟮�，沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，只剩下數(shù)不盡的荒涼與寂寞。但是，如果我們?cè)谶@些房屋中沿著內(nèi)壁用鋼鐵做出一個(gè)內(nèi)層，不僅下雨時(shí)雨水不會(huì)透過(guò)這些金屬，而且地震時(shí)因?yàn)檫@層保護(hù)膜使用一整塊金屬做成，沒(méi)有切痕，地震不能將屋子的各個(gè)部位分開(kāi)；又因?yàn)槭怯娩撹F來(lái)制作的，不易斷裂，抗壓性強(qiáng)，有韌性，所以房頂和墻壁也不會(huì)出現(xiàn)垮塌壓人的情景了！
希望我這小小的希望能為留守兒童們與他們所向往的新生活搭上一座橋，幫助他們過(guò)上更好的生活。
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