藍(lán)天下的夢
車在公路兩旁都是雜草的路口的停了下來，我跟著他們渾渾噩噩的下了車，開始步行。眼見前面的人已離我越遠(yuǎn)，連忙加快了步伐跟上隊伍。最近流行著一個節(jié)目讓城里與農(nóng)村的孩子交換家庭，互相感受不同的環(huán)境氛圍。我可沒興趣上電視，可爸媽對我卻頭疼得緊，便索性讓我參與一個下鄉(xiāng)活動，說讓我感受感受。
走上了泥濘的鄉(xiāng)間小路，眼睛只顧盯著腳下的泥土，期望千萬別弄臟了新買的耐克運動鞋。七拐八彎后。帶隊的一個老師說了一句：到了。我才緩緩抬起了眼。
一片紅墻衰草，支瓦碎礫�；秀遍g，一片梧桐葉搖曳下墜，輕伏于大地間的裂縫，看似安若,恰似自若。臺階上，三五成群的孩子推搡著趴在圍欄上張望，他們欣喜的目光夾帶著期望，直直的投射向我們這群徒步造訪的來客。
“�！币宦曋�?fù)糇策M耳膜，原來是方才迎接我們的校長抽身去搖曳麻繩撞鐘。 搖響的玲將那些孩子催進學(xué)堂，只聽得那紅磚樓里響起了此起彼伏的瑯瑯童聲。
進了狹小而破舊的.校舍才覺曉，房子很小，不大的底層竟隔離出大小不一近十個教室，轉(zhuǎn)過身，我們扶著墻而上，抬頭，發(fā)現(xiàn)日光好亮。那些孩子的書聲唱響在毫無遮蔽之下，顯得空曠無比。這屋子好像還未封頂。一角土墻，空曠的天，極目的蒼茫無際，心里一陣酸澀。
校長走了過來，這時我才仔細(xì)的打量了他。這是一位慈祥的老人，或許是因為我們要來，頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，可那一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見。微微下陷的眼窩里，一雙黑色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。額頭和臉上的皺紋像刀刻的一樣，鼻梁上架著一副褐色邊框的圓形眼鏡，身上穿著一件罩住腳跟的黑色棉大衣，透露出了書香氣息。“在這里上課，如果刮風(fēng)下雨怎么辦？”這時同行的一個同學(xué)道出了我的擔(dān)憂�！叭羰切∮瓴坏K事，我們有塑料帳子，至于大雨，我們...就只好不上課了�！毙ｉL那褶皺的臉上擠出些尷尬的笑容，而后又精神的補充道：“看到這些孩子沒地方上學(xué)，我也就想把我的這房子騰出來給他們做教室用，雖然破舊，但孩子們學(xué)得快樂，倒也無妨。”
下課鈴響了，他們紛紛跑了出來，年齡大多都是八九歲。問及他們夢想時，我捕捉到了一個很小的動作，他們都不自覺的望望頭頂?shù)乃{(lán)天，心懷希冀的細(xì)語著一些小職業(yè)大夢想。一個個面頰總不時與天空相覷，好似天的胸襟里包容了他們的一切夢想，所有的竊竊絮語，所有大雨里潮濕的期盼，所有日益沉淀的過去，全部撲向那彎蒼穹。
我細(xì)細(xì)揣摩著，眼光深深地陷在那彎四角闊天。晚霞初現(xiàn)，驚鴻半邊天，映襯著底邊的透藍(lán)，灑向人間的釋然，豈是一朝一暮。這邊的天，豐富的出奇，望穿了浮躁，撇棄了清貧，倒映著那些弟弟妹妹童稚的臉龐，還有羞澀的笑臉下靦腆的夢——
一群大雁交接著翅膀無聲的劃過長空，沒有高歌，但每個人都能感受到來自氣流里的眷戀和關(guān)愛之情。就如同兩群在完全不同環(huán)境生活的人交織在一起，用真心化解懵懂與疏離，那種相互鼓舞與默契配合只有親身經(jīng)歷過的人才會深有感觸，而心與心的碰撞后，發(fā)現(xiàn)那如同雪山上清泉倒映的藍(lán)天般澄澈的夢。
狂風(fēng)，密雨都不叫這些孩子退縮，反倒讓他們越來越雀躍。有天使一般的愛的庇護，有持久漫香的夢想，哪怕是塵土飛揚的校舍也是美好。我仰頭望著毫無防備進入眼簾的那片天---我們望著同一片藍(lán)天，都緊緊包裹著各自的夢�？此瓢踩�,恰似自若。
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