我的夢想
我的夢想1
花兒的夢想是開出美麗的花朵，去給大家欣賞；大樹的夢想是長得粗壯挺拔，讓大地披上綠裝；小鳥的夢想是到世界各地去旅游……而我的夢想是當一名老師，帶領同學們在知識的海洋中遨游。老師，一個普普通通的職業(yè)，但老師卻像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，讓我們學到了許多知識和懂得了許多道理。老師是偉大的，卻默默地奉獻自己的青春。
如果我是老師，我會讓同學們互相幫助，團結一心，我還會加強對成績差的同學進行訓練，給他們講學習方法，讓他們快快提高成績。
如果我是老師，我會讓同學們盡情地玩?zhèn)�痛快，然后，再讓他們把心收回來，繼續(xù)上課，并把上課改成動漫形式，這樣，讓同學們覺得學習也是一種娛樂方式。
如果我是老師，我會讓同學們多加鍛煉，讓同學們不僅要學到豐富的知識，還要有一個健康的體魄。
如果我是老師，我會讓同學們學會尊敬父母，在家要做一些力所能及的事，減輕父母的勞累，還要多照顧自己，別讓父母操心。
做一名老師不僅僅要教育他們，教他們知識，還要照顧好他們，讓他們無憂無慮健康地成長。
既然花兒、大樹、小鳥都實現(xiàn)了他們各自的夢想，那我也一定會實現(xiàn)我的夢想，加油！
我的夢想2
我有一個夢想，我有一個盼了好久好久的夢想，我長大想當一名老師。老師教我們知識，教我們學習，教我們怎樣做人，怎樣的孩子才是好孩子；關心同學，熱愛生活，熱愛大自然，每天上課站在講臺上，給同學們一字一句，慢慢分析，深刻講解。��！老師真是多么偉大呀！當我們念上那些高級學校時，我們是否會想起曾經在背后默默鼓勵我們前進的老師。在祖國大地的園丁中，老師們再用鮮血和汗水培養(yǎng)我們，但是，再某種時候，老師的有些舉動會使有些同學做出反常的神情，當他們成功的時候，他會后悔莫極，因為他明白了——他沒有資格在老師面前那樣放肆！
也許，正因為這樣，老師的形象成了我記憶中崇敬的偶像！
不惜一切代價，不顧一切事情，一心一意為我們，這就是——我們每個人都崇敬的老師
我的夢想不是高貴華麗，只要平平凡凡，能為人民付出，我就已經心滿意足了，我不需要別人花言巧語的夸贊，更不需要別人的施舍，我要自己去奮斗，去創(chuàng)造，給那些辛苦工作的老師一個回報。
我的夢想3
漂亮房子，豪華汽車，這些對于現(xiàn)在的我們來說并不陌生。雖然到處都在搞綠化，可水泥味、紙張味、煙塵味依舊鋪天蓋地般襲來，勢不可當。
現(xiàn)在的生活無疑是很好的，但一想到滿地的草，新鮮的空氣，與蟲獸為伴的窮人，不知怎的，心里就會升起一股向往之情。
是啊，窮人沒錢，但他們有綠水青山為伴，昆蟲動物為友，每天自由自在，不受約束，隨心所欲干自己想干的事。早上，到野外散步，呼吸新鮮空氣；上午，在野外騎牛賽馬，在屋里焚香彈琴；下午，到湖邊釣魚，到野外睡覺；晚上，臥在草叢看星星，吹涼風，捉蛐蛐，這種生活，不正是我所追求世外桃源般的生活嗎？
聽鳥兒叫，看蟲兒飛。聞花香，觸大地。生活在田園的人，不入世俗，好似和大自然融為了一體，成為了大自然的一部分。這種自由自在、無拘無束的生活令我向往。
我們現(xiàn)在幾乎什么都不缺，可在書上看到牧童、農民等人生活在田園里，享受著天堂般的生活時，為什么我總感覺我們現(xiàn)在的生活比他們的落后太多了呢......
我的夢想4
不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感到快樂，還給觀眾以美的享受。
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！ 是呀!春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。
小時候，我一會兒夢想當醫(yī)生，一會兒夢想當老師，一會呢，又夢想演員。長大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感到快樂，還給觀眾以美的享受。
假如有一天，我的夢想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。
假如有一天，我的夢想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的'流行。
假如有一天，我的夢想能成真，我會到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。
假如有一天......
至今，我已經學了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：“恩，冉夢瑩的樂感不錯，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發(fā)展！”我當時聽了美滋滋的。于是，我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對我的夢想并無太大的意見，只要我不耽誤我的學習，就能讓我不間斷的學習聲樂。
有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上，我的歌聲得到了評委、觀眾的認可，特別是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請賽中獲得聲樂類銀獎時，我覺得我的夢似乎離我近在咫尺。那時，我暗暗下定決心一定要實現(xiàn)我的夢想，站在更大的舞臺上，給更多的人們帶來快樂。
我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現(xiàn)實�！拔业奈磥聿皇菈�，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。”又在我的耳邊想起......
我不記得誰曾那么霸道，說要我以后的寫的文章里不允許露出淡淡的憂傷，不允許我難過地離開，因為不想看到我難過的背影。可是、可是我的憂傷要是不用文字的形式表達出來，你門要它去哪兒啊？如果可以每時每刻有朋友陪，那么憂傷會被我深深地埋在心底，可是啊！就算是深深地，它還是在我心底啊，如揮散不去的陰霾！而且不可能會有誰每時每刻陪著我的，所以憂傷永遠屬于我。
我暫時坐在地一排，周圍有著太多陌生的面孔，很吵，可熱鬧是他們的，我什么也沒有。我現(xiàn)在只想自己的位子后一點、后一點、再后一點，我想遠離他們，我想退到一個角落，在那里我能更好地、更好地防御我的悲傷。想在喧鬧中找一點心靈的慰藉，于是我提筆，在提筆的一剎那似乎自己融人整個天地，在那一剎那沒有女子的鶯鶯燕燕，沒有了男子嬉笑怒罵，我是作者，揮毫萬千！
我環(huán)顧四周，有人在寫作業(yè)，有人在聊天……只有我一個人在寫文章，這似乎是我的宿命！不知什么開始喜歡上了用文字來表達自己的情感了，記得以前我也是個容易傷感的人，最初傷感的時候，自己只會一個人看著某個方向靜靜地、靜靜地發(fā)著呆，后來傷感的時候會聽上一首歌、會念上一首詩，一直到現(xiàn)在，傷感的時候會憂郁地寫一篇文章。這是成長了嗎？
自己成績不好，只有門語文還算過得去。高考是肯定沒有出路了，那么是什么開始把成為一個作家當成了自己的目標呢？是真心喜歡這個職業(yè)，還是因為覺得高考沒有出路才不得不選擇的呢？對這個問題我一直很迷茫，不過現(xiàn)在我也不想去追究了，我現(xiàn)在只想去追夢！
那些個在夢里不斷出現(xiàn)的畫面，我想、真的想讓夢停止那些不斷跳動的畫面，可是我怕、我怕夢突然就這么醒了。那個在天空里隨風而飄的風箏，我想、真想真實地抓住你掉下的那一根線，可是我怕、我怕自己承受不住那個叫夢想的風箏的重量，怕那根線會斷開。
總是在迷茫中繼續(xù)迷茫的我啊，是個不敢面對未來的懦夫，倒下了，然后掙扎著前行，匍匐前行，拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀，哪個夢想啊，我，不會放棄。要迎著風雨，要劈荊斬棘，要永不放棄�。�
我的夢想5
我的夢想是當一名樓房建筑師。
爸爸說："這工作不適合女孩子做。"
可每當我看到城市中心一棟棟拔地而起的高樓時，就更一心想當樓房建筑師了。
啊！想想吧，看見自己設計的樓房里住著一個又一個幸福美滿的家庭，那感覺該多棒啊！多有成就感��！
我一想到自己精心設計的樓房成為許多家庭多年的住所，能成為眾多白領必須要用的寫字樓，能成為大家都愛逛的大商場時，我就恨不得馬上長大去設計樓房！
我愛這職業(yè)愛到什么程度呢？一見到樓房我就思考這樓房有什么特點，那里好看。有一回我看到一棟中間是空懸著的寫字樓，覺得很有創(chuàng)意，還把它畫了下來！甚至有時我正在演算，腦子里突然出現(xiàn)了"樓房",然后我就把加減乘除拋在腦后，拿著筆刷刷的開始"起稿"我"設計"的新"樓房".
啊，樓房建筑師，我的夢想，我快為你走火入魔了！
我的夢想6
夢想如同廣闊無垠的大海中，靜靜漂泊的一只小船，它裝滿了人們對未來的希望。夢想就像一望無際的夜空中，最美麗的一顆繁星，它閃爍著人們對生命的熱愛。
我的夢想是當一名既能說又能唱又能跳舞的主持人。他們的聲音時而激情，時而興奮，時而傷感。他們的聲音如同甘甜的泉水，澆灌著我的心靈。一個精彩的節(jié)目中，如果缺少主持人的巧言妙語，那這個節(jié)目就一點兒也沒有意思了。我認為：主持人就是節(jié)目的支撐點。如果節(jié)目是樹，主持人就是樹根。主持人的角色，是一個在觀眾心目中必不可少的角色。
主持人對于我來說，是既聰慧又刻苦。他們在舞臺上對大家展現(xiàn)的是他們最美麗的一面，而在臺下，他們又付出了多少汗水呀！這就是我喜歡主持人的原因：即使累得出汗了，也絕不叫苦叫累，爭取把最美麗的一面展現(xiàn)給大家。
我若想實現(xiàn)這個當主持人的夢想，不僅僅要練就一副好嗓子，還要練出支持人不怕吃苦，不怯場的良好品質。主持人隨機應變的能力，我更要加強練習，他們面對突然發(fā)生的事件或狀況，他們都能做出極好的判斷力，并為這件突如其來的事件，說一段優(yōu)美的串詞。
當一名優(yōu)秀的主持人是我的夢想，而主持人又成了我生活中的榜樣。因為他們勤奮，主持人的主持詞總是有很多，可他們仍然堅持、并一遍一遍地排練。支持人還要小心翼翼地支持呢！因為主持人如果說得太好，恐怕是會搶了節(jié)目的風頭，而說得不是太好，又會讓觀眾覺得單調而沒有意思�？傊�，我要努力，要爭取在美好的未來里，我一定會實現(xiàn)這個夢想，當上一名合格的主持人！
只要心中有一個遠大的目標，并且不懈努力，你就會離這個目標越來越近！并最終實現(xiàn)它！
我的夢想7
我的爸爸媽媽都是醫(yī)生，從小到大，我經常看到他們給病人看病。有的時候爸爸也給我講解一些醫(yī)學小常識，如消毒、換藥、打針、輸液等。
有一天，我聽了爸爸講解之后，立刻拿來爸爸用的一次性注射器和我自己的一個像藥瓶似的玻璃瓶，準備給“生病”的布娃娃打針。首先，我裝模作樣地把針頭插入“藥瓶”里，用力把針筒里的內芯往上拉，把藥吸到針筒里，然后把內芯往前推，排掉空氣，最后把針頭很快地扎進布娃娃的屁股里，把藥推進去，然后迅速地把針拔出來，用棉簽壓一壓，不流血了，才算打好了針。假如做皮試，就要把針頭換成更細一些的，慢慢地刺進手腕上方的皮下。我想練習輸液，但沒有輸液用的針頭和皮條，那該怎么辦呢？我想了想，便把注射器的針頭取下來，左手握住布娃娃的一只手，右手拿著針頭，找到“血管”后，直接把針頭沿著“血管”插入，再貼上膠布固定針頭，就可以了。
有一次，我的手一不小心被刀子劃了一道口子，鮮血直流，非常疼痛。我含著淚水連忙用衛(wèi)生紙包著手來止血，然后拿來棉簽、雙氧水和紅藥水，學著爸爸的樣子，先用棉簽沾上雙氧水，往傷口上涂，傷口上冒著白白的泡沫，這是消毒，之后，再用干棉簽輕輕地擦去上面的臟東西，拿棉簽沾了紅藥水涂在傷口上。做完了這一切，覺得傷口不痛了。我高興極了，因為這是我第一次當“醫(yī)生”，而且是給自己治病，更可喜的是居然有了很好的效果。我抑制不住內心的喜悅，高聲喊道：“我要當醫(yī)生！”
還有一次，是夏日的一個傍晚，我和小伙伴們在操場上追逐玩耍。菲菲一不小心被一塊大石頭絆倒了，腿摔破了，膝蓋上脫了皮，流著血。我看著菲菲痛苦的表情，趕緊帶她到我家，先給她消毒，再涂上紅藥水，又挑了一塊最好的紗布把傷口包好，并給她吃了兩粒消炎藥。過了一會兒，菲菲的臉上露出了一絲微笑。我看得出，這笑容充滿了感激之情，笑容里也充滿了菲菲的希望——長大了，也要當一名醫(yī)生。
兩次的實踐，使我感到醫(yī)生真了不起，能給病人看病，解除病人的痛苦，使病人健康快樂。長大后，我若能當上醫(yī)生，我也要像爸爸媽媽一樣，刻苦學習，練好本領，做一名優(yōu)秀的白衣天使。
我的夢想8
我的夢想 每個人，都擁有自己的夢想， 那為之努力、拼搏、奮斗的夢想。 我也有屬于我自己的夢想， 那絢爛的夢想。 我的夢想是成為一名醫(yī)生， 一名救死扶傷的醫(yī)生。 我要讓雙目失明的女孩重見陽光的絢麗， 我要讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生； 我愿我的身影穿梭在病房之間。 我的夢想是成為一位歌手， 我要讓我的歌聲走進犯人的心間， 讓他們懂得生命的價值，重新做人； 我要讓我的歌聲拂過憂郁的臉頰， 露出久違的笑容， 我愿我的歌聲飄進每個人的心扉。 我的夢想是成為出色的作家， 我要用我的文筆展現(xiàn)另外一個世界， 另一個充滿幸福、和諧的世界， 讓每一個人都懂得生活。 或許，你會覺得我的夢想太多了， 我只想說，夢想經過多重篩選， 你會選擇放棄某些夢想。 而最后篩選剩下的， 就是我的夢想， 那獨一無二的夢想。
我的夢想9
我的夢想猶如天上的繁星,多得數(shù)不清，其中，最閃爍的那顆，就是我最大的夢想——成為一個了不起的鋼琴家！
夢想雖然美若星辰，可是，要實現(xiàn)夢想就如同從天上摘下星星，是那么難！要彈鋼就要先學會五線譜，五線譜像一根根細線，上面有很多像一條條小蝌蚪的音符，它們長得都差不多，總讓人難以分辨。當我好不容易記住一種音符時，老師一教我新的音符，我又一下子把學過的音符忘得一干二凈！還有呢，鋼琴譜上有些音符要彈得很快，仿佛突如其來的一陣暴雨，急促的雨滴啪嗒啪嗒地打在窗玻璃上。我時常跟不上節(jié)奏，為此，我常常感到很沮喪！
彈鋼琴這么困難，我有好幾次都想放棄�？墒�，媽媽卻一直鼓勵我：“沒有哪件事情是容易的，也沒有哪個人是隨隨便便就能成功的！”
于是，我選擇堅持。不知練習了多久，練到天旋地轉、天昏地暗，我終于一點一點地練熟啦！我的手指像小精靈一樣輕巧地在黑白鍵上快樂地跳舞，悠揚的琴聲在我指尖下流淌出來了！我非常有成就感，沉浸在自己美妙的琴聲中，無法自拔。連媽媽都被我的琴聲陶醉了！
雖然，在追夢的路上常常會遇到困難，我甚至有過想放棄的念頭。但為了夢想之花綻放的那天，我一定要繼續(xù)努力，去拼搏，去奮斗，用自己的雙手奏出最美琴音……
我的夢想10
我曾經編織過很多個夢想：成為一名勇于探索宇宙的航天員，做一個名聲遠揚的書法家，當一位馳名中外的音樂家，但從沒想過要成為一名贊揚美好生活、勇于揭露丑惡事物的記者。
有一天爸爸幫我報名參加了太倉日報的小記者活動，我有機會成為一名小記者。在此之前我對記者只有模糊的概念，平時也只有在電視上看見過，只是知道有這樣一種職業(yè)，對記者的具體工作并不了解。在小記者的第一次活動上，太倉日報的記者前輩給我們小記者們上了一堂生動的課，課堂上詳細地給我們講解了記者到底是干什么的，他們的工作狀態(tài)，他們工作的意義。這時，我才慢慢搞清楚了記者這個詞語的含義。下課后，我有了個新目標——我要當一名記者。
在我心中，記者是光榮的，偉大的，通過他們的眼睛，我們每天都可以看到一個新的世界，聽到一些最新的信息。在我心中，記者的生活是多姿多彩的，可以接觸不同的環(huán)境、不同的人，還有不同的新鮮事物。在我心中，記者是艱辛危險的，他們需要反復深入危險的地方，甚至遭受誤解或屈辱。在我心中，記者也是孤獨的，他們犧牲了周末、節(jié)假日與親人團聚的時間，堅守在自己的崗位上。
在接下來的小記者活動中，更讓我堅持我要當記者的夢想。記者有著百折不撓的美好品質，因為它可以鍛煉我們的觀察力，傾聽能力，交際能力，表達能力和寫作能力，通過采訪，寫作，現(xiàn)場報道，還能很好地促進我們綜合素質的全面發(fā)展與提高。
我要繼續(xù)我的夢想之旅！我會報道校園的好人好事，同學之間的趣事；會采訪學校的老師同學，介紹好的學習方法；會對身邊不好的行為、陋習報道評論；我還會用我的行動和作品來呼吁大家關注環(huán)保，愛護地球。我要用自己的努力和勤奮，帶著夢想，帶著目標，在成長的道路上飛得更高更遠！
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