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      少年向上真善美伴我行

      時間:2018-04-06 10:39:56 小學(xué)生作文 我要投稿

      少年向上真善美伴我行

      少年向上真善美伴我行1

      真善美是我們傳統(tǒng)的美德,陪著我們一起成長,這本書為我們打開了通道,真善美的神圣大門。
      看了《少年向上真善美伴我行》我懂得了,真善美的品德,里面的故事很多很好看,我最喜歡也讓我最感動的是《芭蕾舞公主李月》。李月姐姐是個很有毅力的人,她的夢想是想當(dāng)一名舞蹈家,但是在汶川地震中她失去了左腿,但她沒有放棄,為了自己的舞蹈家夢想,克服了重重困難,終于站上了舞臺。在少一條左腿的情況下依然出色的完成了她的芭蕾舞夢想。
      我看了這遍文章我覺得羞愧。我以前也喜歡跳舞夢想成為一個舞蹈家,但是因?yàn)槲遗聢噪y、怕幸苦,最后半途而廢。就像李月姐姐那樣,去一步一步實(shí)現(xiàn)自己的理想。開始學(xué)跳舞的時候覺得很容易、很輕松。但隨著學(xué)習(xí)時間越久,學(xué)習(xí)的舞蹈越來越難,就有不想學(xué)的想法,做動作越來越偷懶。終于,放棄了跳舞的夢想。現(xiàn)在我明白了自己的夢想,就要努力才能完成,我要向李月姐姐學(xué)習(xí),為了自己的理想,堅持不懈,不怕困難,要有毅力,
      21世紀(jì)的少年,我們在陽光下茁壯成長,大聲說:“少年,向上”!

      少年向上真善美伴我行2

        我曾想過,真善美到底是什么?而現(xiàn)在,我終于明白了這其中蘊(yùn)含著的道理:真,是真心對待別人永不改變的一顆心;善,是人類文明最重要的價值取向,有仁愛之心,與大師為伍;美,是心靈一種內(nèi)在的東西,而不是外表之美,有的人雖長得漂亮,卻有一顆惡毒的心這樣的人就不配白被人稱之美。

      少年向上真善美伴我行

        最近,我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,它便在我心里灑下了愛的種子,在我的心里生根發(fā)芽。它使我悟出人生的道理,在人生的十字路口找到正確的方向,走向成功的道路。雖然路途中經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但自從看了那本書我便有了勇氣。其中的一個像故事現(xiàn)在都使我記憶猶新。

        它講述的是在一個山村里,有一位父親應(yīng)為得了嚴(yán)重的病使他失去了右腿。為了治病,他把價值20多萬元的房子以11萬元賤賣了。又過了不久,他的左腿也被病魔無情的奪去,一年后,右手也被截肢,還欠下巨款。但他有個13歲的兒子,哪位少年精心的照顧她。后來,左鄰右舍幫助了他,開了一個小賣部,生意還不錯。雖然屢遭不幸,但父子兩對以后的生活依然很樂觀,父親說:不拋棄,不放棄。愛還在,家就在,我就沒有理由不在。

        我讀完了這個故事后,被那位13歲的少年感動了,他居然能在家里發(fā)生這么多困難的事的情況下,還能這樣的從容不迫,樂觀的去面對生活。這樣的他真是讓我太震驚了。我想,他就是所謂的真善美好少年吧。

        生活中,像他這樣頑強(qiáng)樂觀面對生活的人還有許多。四周到處都藏著真善美,但我們卻忽略了他們的存在。所以,從現(xiàn)在開始,我們一定要積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng),爭取做個真善美好少年。

      少年向上真善美伴我行3

        周四下午,我懷著激動的心情讀了《少年向上真善美伴我行》這本書。讀完這本書,我受益匪淺。這本書讓我明白了一個優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的品質(zhì)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),養(yǎng)成好的習(xí)慣,與真善美同行,就能夠成就美好人生。

        這本書共有四部分內(nèi)容,分別是科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人善美,五好公民大行動。每個單元又有二三課。第一單元分別有:求真、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神三課;第二單元分別是:閱讀經(jīng)典,弘揚(yáng)文化,團(tuán)結(jié)友善;第三單元分別是:熱愛生活,學(xué)會感恩,好習(xí)慣成就美好人生;第四單元分別有做真善美好少年,我們都是志愿者。一個單元,一個主題,每個主題都通過生動鮮活的事例告訴我們一個人成長過程中應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

        其中,給我印象最深的是第二單元人文教人向善中團(tuán)結(jié)友善這部分內(nèi)容中的《十七歲的“老慈善家”》。這位“老慈善家”名叫郭秦。郭秦從小家境不好,但正是因?yàn)榧依锏牟桓辉1阍炀土怂啒闾?shí)的高尚情操。她在二年級的時候把自己的作文的稿費(fèi)200元捐給了孤兒院。從此她一有錢就會捐給需要幫助的人。10年來,郭秦創(chuàng)作了100多篇童話作品,獲得了15萬之多的稿費(fèi),她把這些錢全部捐了。她覺得盡自己能力去幫助需要幫助的人是一件幸福而又快樂的事情。“中華慈善獎”評委會稱贊郭秦為“中華愛心慈善青少年第一人”。郭姐姐有一顆金子般的心,她用愛心和恒心演繹著感人肺腑、樂于助人的故事。

        郭姐姐這種助人為樂的行為令我深深地敬佩。如果我得了那么多的稿費(fèi),我可能不舍得全部捐出,我以后也要向郭姐姐學(xué)習(xí),無論是生活中還是學(xué)習(xí)上,遇到需要幫助的人,我要竭盡全力地幫助們。贈人玫瑰,手有余香,幫助別人也是一件快樂幸福的事情。我要努力做一個友善的人。

        《少年向上真善美伴我行》這本書中,還列舉了許許多多優(yōu)秀的人物。他們身上所具備的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。發(fā)生在他們身上精彩感人的故事令我難以忘懷,深深地觸動到了我的心窩里。如:酷愛讀書的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)不怕困難的李四光,說到做到的柳傳志,勤奮刻苦不屈不撓的滑冰運(yùn)動員周洋……

        讀好書可以提升個人能力、眼界以及綜合素質(zhì),也會潛移默化影響一個的文明素養(yǎng),使人保持寧靜致遠(yuǎn)的心境,砥礪奮發(fā)有為的情懷!渡倌晗蛏险嫔泼腊槲倚小肪褪沁@樣一本值得讀的好書。(王徐越)

      少年向上真善美伴我行4

        在這個全新的21世紀(jì),有越來越多“小皇帝”被嬌生慣養(yǎng),而五千年以來,中華民族的種種美德,也在慢慢地遺失。那么,如何找回那些逐漸被遺失的.美德呢?大家看過《少年向上真善美伴我行》這本書就一定會找到屬于你的那一份答案。

        本書用精美的語言、優(yōu)美的語句、一個個打動人心的小故事,闡述了一個個鮮活的人物,更讓我們感受到了他們身上那一份真善美。是他們,打開了我們心靈的窗戶,讓我們找回了我們應(yīng)有的美德,保存了中華民族五千年傳承下來的真善美。所以,我們也應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去感謝他們,感謝頗有心意的作者們。

        看看當(dāng)今社會的少年們:罵人、打架、抽煙、喝酒、泡網(wǎng)吧……這些都是少年們應(yīng)該做的事情嗎?純潔如白紙的少年們變得污濁不堪,這不是個人問題,不是家庭問題,這關(guān)系到社會乃至祖國的未來!社會重視起了這個問題,舉辦了許多節(jié)目、講座、活動,出版了許多書,并開始深入整治,使所有家長都關(guān)心起孩子們的成長,使越來越多的人將這份美傳承下去。希望這些“問題少年”經(jīng)過這樣的勸告能夠放棄惡習(xí),向道德之路努力前進(jìn),這樣,祖國的花朵又變回了那燦爛的樣子。

        《少年向上真善美伴我行》令我收獲頗多、感悟頗深,也希望這本書能給更多人道德的力量,能給大家心靈注入正能量,用道德之翼帶領(lǐng)大家向蔚藍(lán)的天空去飛翔!

      少年向上真善美伴我行5

        讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書之后,我受到了很多的教育。

        比如什么是“真”,我過去是不清楚、不明白的,通過閱讀這本書現(xiàn)在才知道,原來“真”就是“求真知,做真人”.“真知”就是真理,就是真才實(shí)學(xué),“真人”就是品行端正、誠實(shí)可靠的人。而“求真知,做真人”就是要多讀書,讀好書,提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng),反對愚昧和迷信,積極創(chuàng)新,誠實(shí)守信,謙虛謹(jǐn)慎,爭取做一名合格的少先隊員。相反,總是撒謊、欺騙、耍賴、不學(xué)無術(shù)、驕傲無知的人,就是虛偽的人,虛假的人和愚昧的人。

        比如什么是“善”,我過去以為,就只是心地善良,不干壞事,F(xiàn)在我才明白,她還包括團(tuán)結(jié)友愛、慈善互助、感恩寬容等內(nèi)容。電影電視里那些漠視他人生命,侵犯他人權(quán)利的人,比如采取法西斯手段迫害猶太人的納粹分子,以及在伊拉克、敘利亞攻擊無辜平民的恐怖的份子,他們的行為就不符合“善”的標(biāo)準(zhǔn),他們就是惡人,壞人,魔鬼。

        再比如什么是“美”,我過去一直認(rèn)為,“美”就是風(fēng)景的優(yōu)美、臉蛋的美或者衣服的美。現(xiàn)在我才知道,“美”還包括及其廣泛的內(nèi)容。比如運(yùn)動的美、力量的美、速度的美、音樂的美和舞蹈的美,還包括心靈的美和品德的美?偟膩碚f,都是生活之美。不知道是誰所的,生活中并不缺乏美,缺乏的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        真、善、美其實(shí)是一體的,真的往往就是善的,真的也往往是美的,善良也是一種美。他們與“假惡丑”是對立的。假的也往往就是惡的,是丑的,惡的也是丑的。我們的生活中往往充滿了真善美,也充滿了假惡丑,有時候不太好分別,假惡丑也往往會裝扮成真善美,欺騙善良的人們。所以我們要善于區(qū)別,以免被表面現(xiàn)象所迷惑。

        在增強(qiáng)自己的真善美方面,作為少年兒童,我們要特別注重培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力,這種創(chuàng)新不僅僅只是科學(xué)技術(shù)方面的,而且是生活中的方方面面的。比如創(chuàng)新新的藝術(shù)作品、新的交往模式、新的價值標(biāo)準(zhǔn)等。

      少年向上真善美伴我行6

        什么事“真”?便是求真。求真,就是“求真知,做真人!碧招兄鴮λ膶W(xué)生說過:“世上有多少人被發(fā)光的金子迷惑,而忘記了點(diǎn)石成金的指頭。求學(xué),要學(xué)會獲得知識的途徑與方法,這就要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,也就是點(diǎn)石成金的指頭!蔽覀円稣嫒,做真才實(shí)學(xué)的人。

        真實(shí)是面對自己、面對他人的誠實(shí)和坦然。一位普通賣饅頭的張大娘回家吃飯時不用守攤,只需把攤子一擱,再放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她想到的“無人售饃”這個方法讓當(dāng)下社會人與人之間的誠信顯得更為寶貴了!、

        什么是“善”?那便是團(tuán)結(jié)友善。它是人與人之間心靈的橋梁。那些大公無私的奉獻(xiàn)者,永遠(yuǎn)是社會的主流、民族的脊梁,他們身上的善良總能散發(fā)溫暖人間的正能量。

        17歲的郭秦姐姐家并不富裕,,但她用自己寫作得到的稿費(fèi)捐助需要幫助的人時長已有十年之久。在此期間,郭秦姐姐從未用稿費(fèi)為自己買東西,對穿著打扮,她從不計較,但一旦她遇到需要幫助的人時,自己定會慷慨解囊。郭秦姐姐永愛心和恒心演繹著感人肺腑、助人為樂的故事。最終,郭秦姐姐被授予“中華愛心慈善青少年第一人”的稱號。

        那什么是“美”呢?它就是美德。美德就源于生活。而熱愛生活的人,從不向命運(yùn)低頭,也不會被困難擊垮!感恩也是一種美。

        著名物理學(xué)家史蒂芬*霍金,科學(xué)著作《時間簡歷》的作者。在他21歲時,自身不幸換上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,又因肺炎做手術(shù),失去語言能力。50多年,他固定在輪椅上,依靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。最終,成為一名卓越的物理學(xué)家,成為當(dāng)之無愧的“宇宙之王”!而在一次學(xué)術(shù)報告會上,霍金對“難道不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”這個問題時,他坦然一笑,敲擊出這樣一句話:最重要的是,我還有一顆感恩的心;艚鹨愿卸鞯男木程谷幻鎸ι、社會、自然。這,不就是“美”嗎?

        當(dāng)然,其實(shí),給陌生人一個微笑,給老人一個攙扶,公共汽車上給老、弱、病、殘讓讓座、幫幫忙等等的事情,看似微不足道,但若我們每天能給予他人多一些關(guān)懷與幫助,我們的生活將會更快樂!罢妗⑸、美”,就在我們身旁。

        不虛偽、直率,這是“真”;以同情之心待人,以惻隱之心愛人,這是“善”;溝通心靈、融合人與自然,這是“美”!罢、善、美”是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),是需要我們?nèi)プ非蟮。讓我們一起,共同種下“真、善、美”的種子,讓它在我們的心田生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!少年向上,讓“真、善、美”永隨我行!

      少年向上真善美伴我行7

        飽經(jīng)滄桑的中國沿著改革開放的道路一路走來,取得了豐碩的成果,人民生活水平日益提高,許多人都已經(jīng)過上了富足的小康生活,人們歡欣鼓舞地享受著生活的樂趣,到處是一片欣欣向榮的景象。在這個星期,我讀了《少年向上,真善美伴我行》,意味深長。

        不知道同學(xué)們有沒有這樣的經(jīng)歷:在景點(diǎn)游玩時,想拍張照片留作紀(jì)念,卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學(xué)們,難道刻了名字就能流芳百世?不,那樣只會讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬年,那墻體上的字眼只會成為你被世人所唾棄的理由。

        真、善、美說的就是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。在求真這一方面,陶行知先生曾說過:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!币馑季褪钦f:教育做根本的目的是讓人成為一個真正的人,而不是別的東西,當(dāng)一個人通過教育盡管只是淵博,但是連一個最基本的人的品質(zhì)都缺乏,那么他的整個教育都是失敗的;我們每天去學(xué)習(xí)很多的知識,但只有我們學(xué)會了做人,才能真正的掌握其他知識,才能使知識對社會有所用。這句話的本質(zhì)是要求我們?nèi)プ鲆粋真正真正的人,這是教育的目的,也是我們做其他一切的基礎(chǔ);在向善這一方面,劉備曾與兒子劉禪說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币馑季褪钦f:不要因?yàn)楹檬滦《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ。做個好人必須要注意從小事做起,時刻警惕那些不好的事;在尚美這一方面,宗白華曾說過:“一切美的光是來自心靈的源泉;沒有心靈的映射,是無所謂美的!币馑季褪钦f:外表美并不能代表一切,內(nèi)心美才是最重要的,就像丑小鴨總有一天可以變成白天鵝。

        同學(xué)們,行動起來吧!我們眾里尋你,只為一呼百應(yīng)!讓我們用堅實(shí)的肩膀執(zhí)著地扛起真善美的旗幟,堅定地弘揚(yáng)真、善、美的道德理念!我相信,我們的行動一定能一呼百應(yīng)!我們的國家一定會因真、善、美的傳播而寧靜美麗,溫馨和諧!

      少年向上真善美伴我行8

        “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立……”這膾炙人口的名句出自梁啟超的《少年中國說》,在《少年向上真善美伴我行》中也幾次提到。它勉勵我們做個真善美的少年。

        對于“真善美”,我有自己的看法。

        “真”,就是追求真實(shí),不虛偽。有一次,孔子去了東方,遇見兩個小孩在爭論,便問他們?yōu)槭裁礌幷摗R粋小孩說,日出時離人近,中午離人遠(yuǎn)。另一個則說,日出時離人遠(yuǎn),中午離人近。兩個小孩爭論不休+,便問孔子,結(jié)果孔子也不知道。兩個小孩驚呆了。孔子說:“知道就是知道,不知道就是不知道,人要真誠地對待事物。”孔子的求真精神讓我敬佩。

        “善”, 就是關(guān)心、幫助他人。

        “人之初,性本善”說的是人在出生時,一開始都是善良的。但“習(xí)相遠(yuǎn)”隨著各自的生活條件、環(huán)境不同,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。

        當(dāng)看到地上有碎紙屑,你是否會撿起并·投進(jìn)垃圾桶?當(dāng)同學(xué)嘔吐了,你是否會馬上把地面打掃干凈?當(dāng)有人要破壞公物,你是否會阻止他?當(dāng)老奶奶在馬路中間摔倒了你是否會去扶一把?……善良,是做人不可缺少的美德。

        “美”,就是心靈美好。

        “美”,并不是外包裝漂亮好看,而是心靈實(shí)質(zhì)的好。伊麗莎白曾說過:“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味。”巴爾扎克長得不好看,但他心靈美,因此成了“大文豪”;霍金雖然殘疾了,但他不放棄,努力研究物理學(xué),最終成了“宇宙之父”。

        雖然你的外表不可改變,但只要你擁有一顆純真善良、無私奉獻(xiàn)的心,就能創(chuàng)造出屬于自己的美。

        科學(xué)求真,人文向善,生活尚美,它們組成了“真善美”。讓我們弘揚(yáng)“真善美”,做一個“陽光好少年”!

      少年向上真善美伴我行9

        讀了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含義。

        科學(xué)教人求真。什么是求真?求真,就是"求真知識,做真人".我們要做誠實(shí)可靠,品質(zhì)端正的人。就是有真才實(shí)學(xué)的人。

        一個賣饅頭的張在娘從來不守攤,只需把攤子一放,再放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動。

        人文教人向善,團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。

        17歲的郭秦家里并不富裕,但她捐物長達(dá)10年之久她創(chuàng)作了100多部 童話,收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒,一共是12萬多。自已卻顧不上打扮,讓我很感動。她被我們稱為"中華愛心慈善第一人".

        現(xiàn)在人們的熱門話題:"老人跌倒了,該不該扶?"引起了眾人的思考。有一天,一個叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔,扶起摔在地上的老人并將其送到醫(yī)院,被網(wǎng)友稱這"最美中學(xué)生".

        一個叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個殘疾學(xué)生上學(xué),放學(xué),和他一起玩耍長達(dá)6年。為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)彩和勃勃的生機(jī)。

        一名叫柳傳的董事局主席很講信譽(yù),很少遲到。有一次,他因電梯故障而遲到了7分鐘。便自罰了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那種講信譽(yù)的精神。

        我也深刻地明白了真善美中的"真"是指要真誠待人,做真實(shí)自己,不吹 ,不浮夸。用真心對待你身邊的人。

        " 善"指的是善良。三字經(jīng)"人之初,性本善,習(xí)相近"性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計報 、名利,善良是做人不可缺少的美德。

        "美"指的是外在條件的美,不是外表的華麗美艷。而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。

        知識豂望 求善,美的欲望 追求美,即人間理想。同學(xué)們真善美是需要我們?nèi)プ?求、去執(zhí)行的。讓我們一起行動起來吧!

      少年向上真善美伴我行10

        真善美,是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真象征知識與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個人認(rèn)為,善更重要些,康德說過:一個人可以沒有知識,但不能沒有道德,人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖隆6滥,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗,生活將會更加燦爛。

        社會中的真善美,是一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人,溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋,但內(nèi)心卻非常的善、非常的真。有這么一句話“一個人不是因?yàn)槊利惗屏,而是因(yàn)樯屏级利悺。塞門是那么的勇敢,讓我們每一個人都很感動。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個人都向往真善美,也會為表現(xiàn)真善美的事情而感動,但往往自己卻做不到。海倫。凱勒通過《給我三天光明》這篇文章表現(xiàn)出了自己對“真善美”的向往與渴求,也認(rèn)真剖析了自己的心靈,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時起,不知道為什么,都對自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身"來強(qiáng)調(diào)自己對道德的修養(yǎng),而最高境界就是"至真、至善、至美”。我們應(yīng)該在所謂的忙碌學(xué)習(xí)中抽一點(diǎn)時間來想想自己的所作所為,將自己每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做以總結(jié),不斷完善自己,不斷提醒自己,及時改正錯誤,做一名學(xué)習(xí)上進(jìn)步,品德高尚,思想進(jìn)步、樂于助人的好學(xué)生,爭做真善美的楷模!

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