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      我和機器人

      時間:2018-04-06 10:43:33 小學生作文 我要投稿

      我和機器人

      我和機器人1

      我的小機器人可厲害了,它每天能幫助媽媽做好多家務活,我的媽媽能輕松許多。我上學的時候,總是丟三落四,不過有了它之后,我不會在丟三落四了。
      我有一次忘記把文具盒放在了書桌上了,不過我的小機器人它提醒了我,我到學校才有筆寫作業(yè)。我平時總會忘記作業(yè),但是我的小機器人它會將作業(yè)幫助我記兩次,如果我再不記作業(yè)的話,那么,我的小機器人不會幫我抄的。而且起床用冷水潑,這是處罰。
      在你想寫信的時候,小機器人會提醒你格式是怎么樣的,你有不對之處,它會提醒你的,不會亂糟糟的用力氣打你罵你。它還會幫你想一些好段落好句子詞語,讓你模仿一點寫信,讓對方覺得你是一個會安尉人會說甜話的人,如果,你不是那樣子的人,小機器人它會讓你努力成辦那樣子的人。
      我的媽媽每次拖地時候,總是要拖三次地。不過有了我發(fā)明的小機器卻只是拖一次就可以了,有一個是掃地功能,有一個是拖地功能,還有一個是把地拖干了沒有一點水,這些功能夠同時使用。這樣,媽媽就輕松多了。
      早晨,小機器人早早的為我做好了早餐。我起床早餐已經做好了,就等著我們一家人吃早餐了,我吃完了早餐就去上學,在上學的過程中,我想:〃家里面有一個機器人可真好。

      我和機器人2

        時間過得真快,轉眼就到了20xx年。這時夢寐以求的愿望實現(xiàn)了,我成了一名機器人設計專家。

      我和機器人

        清晨,我被鬧鐘的鈴聲叫醒,迅速穿好衣服,洗漱完畢,坐在舒適的沙發(fā)上,對電視說了一句話,電視立刻播放出我想看的電視節(jié)目,當我正看得津津有味時,我的助手急沖沖地跑過來對我說“少爺,昨晚有一個人想--想--想找您幫忙!

        我不耐煩地說:“現(xiàn)在是我休息時間,小事免談,如果有什么重要事情的話,你就別磨磨蹭蹭的,快說!”

        助手迫不及待地說:“最近天氣很熱,老停電,空調又不能用,連續(xù)幾個星期都沒有下雨,農民的飲水成了一個問題?人們?yōu)榱私饪剩欣锏牡V泉水、飲料、牛奶一搶而空,廢瓶、廢罐到處都是,環(huán)境被污染了,這又是一個問題?”

        我說:“人們有什么建議嗎?”

        “人們要您發(fā)明一種機器人解決當務之急!敝只卮。

        我頓時愁眉不展,說:“發(fā)明機器人并非難事,但重點要有充足的電源,時間又這么緊迫,讓我仔細想想,你先下去吧!”

        助手說:“是!”

        不知不覺到了晚上,我左思右想,靈機一動,想出了一個好辦法,我可以把我最近新發(fā)明的超級電源插在機器人的.身體里呀!我把機器人組裝成功后,先調理好電源,再把電源傳送到自然電線中,就可以發(fā)出電了,然后搖一下它頭上的感應器就能呼風喚雨了,只要揮動一下雙手就能把垃圾吸過來。過了幾天,又有人向我反應:“機器人由于工作量大,體力不支,工作效率逐漸減退。”

        經過我的精心研制,不斷改良,一個富有心靈感應器的機器人問世了,它的功能是做一件好事電源就越多,這不是一舉兩得嗎?既可以幫助人,又可以為自己充電,只要人們不用它干壞事,它便有求必應,我給它取名叫“愛心帥帥”。

        同學們,你們羨慕未來的我嗎?你們說未來的機器人是怎樣的?

      我和機器人3

        20xx年,我成為了一名科學家,我酷愛旅游,于是便發(fā)明出了許多能給旅游帶來極大方便的高科技儀器。

        一天,我和自己發(fā)明出來的機器人一起去宇宙遨游,我們坐上了PFO旅游氣球,來到了月球,月球上有一些高高聳立的山峰,奇形怪狀的石頭,還有一些珍貴的土壤。突然,我打了一個哆嗦,真冷!我拿出了伸縮式暖氣,暖氣上有三個按鈕。按紅色按鈕,暖氣就可以變得像瓜子一樣大。按動綠色按鈕,它就會按照你的需求變大。按動粉色按鈕,它就會逐漸加熱,最高溫度可以達到500度。緊接著,我們又來到了宇宙黑洞,剛到洞口邊,我們就被一股強大的引力吸了進去,PFO旅游氣球突然間爆炸了,我和機器人墜入茫茫宇宙中。機器人趕快變出了超聲波干擾源飛碟,利用超聲波干擾了宇宙黑洞的強大的吸引力,我們終于脫離了險境!艾F(xiàn)在你想去哪兒?”機器人問我!拔乙ヒ粋離地球很遠很遠的地方!蔽艺f道。

        一眨眼,我們又來到了一個很陌生的星球X8020/星球,那里居住著許多外星人,它們的長相和地球人完全不一樣,它們長著兩個頭,而且是藍色的,每個頭上長著三只眼睛,一只灰色的角,還有五根黃色的頭發(fā)?雌饋硐窆肢F似的,我在心里暗暗嘲笑他們長得可真夠丑的。我跟他們交流了好半天才明白他們在說什么,他們說他們歡迎我們來到這個星球上,我們可以和諧共存,共同創(chuàng)造一個美好的大家庭。雖然他們外表丑陋但是他們的內心是善良的,想起剛才嘲笑了他們我不禁漲紅了臉。我們游覽了他們那里的秀麗風光,品嘗了那里的美味佳肴,十幾個小時就這樣在不知不覺間過去了,我和機器人依依不舍地離開了X8020/星球,回到了我的研究室。

        這件事情已經過去很久了,但我永遠也忘記不了,它深深地印在我的腦海中。我相信,宇宙中的每一個生命都能與我們和諧共存,人類一定能探索到宇宙中無窮的奧秘。

      我和機器人4

        如果我有一個機器人,它應該有像人一樣的臉和身體,也要穿衣服,和人一樣有肉有腦袋,就像《快樂星球ii》里的間諜機器人,和人一模一樣。這個機器人應該非常聰明,我給它起各名字叫“艾克”,它可以自己控制自己的活動,而且全是正確的。

        如果有一天,我家里人都出去旅游了,就留我和機器人在家,它會怎么樣呢?早上我一起來,發(fā)現(xiàn)機器人把我的牙膏、牙刷、毛巾和洗臉用具都拿來了,刷牙、洗臉過后,我在想“糟糕,早飯還沒燒呢,看來吃不上早飯了,怎么辦呢?”忽然聞到面包、牛奶的香味,我就大步流星地向餐廳跑去,禁不住大叫一聲“這么多好吃的!”桌上擺著牛奶、面包、雞蛋、麥片等等十來種好吃的,原來機器人早就給我準備好了。

        我狼吞虎咽地吃完飯,準備去上學。我看了看手表,“哎呀,時間來不及了”,可是書包還沒有理好,我心里說“完了!完了,肯定要遲到了”!爸魅,不要著急,書包我已經幫你收拾好了,我可以送你去,只要3秒鐘”。我覺得不可能,機器人說:“試一試吧”!昂冒伞。只聽機器人大喊“3、2、1,出發(fā)”。忽然,我聽到熟悉的同學說話聲,這時我已經到了學校。老師說,大家伙兒交作業(yè),我翻出我的作業(yè)本看了看,心想完了,昨天玩得太晚,沒寫作業(yè)。

        正當我急得滿頭大汗,忽然書包里出現(xiàn)了機器人,它說我再弄一本傳送給你!

      我和機器人5

        今天,我們暑托班老師帶我們一二年級的同學們去了瑪塔塔未來學院上體驗課。

        我們一聽到這個消息,都高興得又蹦又跳。

        我們排著隊來到了瑪塔塔未來學員的教室。里邊的老師說歡迎我們,就帶著我們上課了。

        我們要一起組裝設計機器人。老師說組裝機器人,可以鍛煉我們的思維能力和動手能力,讓我們學習科學知識的同時,還能提高操作能力。我們先拿主機,再拿輪子和軸,還拿板,最后拿了電線。

        開始做了。我們做呀做,章紫萱首先做完了,她大聲喊著老師過來看看。很快,我們都做完了。老師讓我們開始測試,我們開始玩了起來。我們用遙控器摁來摁去,機器人在地上跑來跑去,跑得好快,我都追不上。有幾次,機器人跑到桌子下邊去了,害得我在桌子下邊爬來爬去,追來追去。同學們都哈哈大笑起來。

        不知道玩了多久,有人說外邊下雨了,我們打開窗一看,又高興得不得了,有人說:“太好了,我們可以繼續(xù)玩機器人了!

        就這樣我們一直玩,太開心了!

        雨終于停了,我們要回暑托班去了。我們排著隊一個個走過天橋,其實大家心里都非常不舍。

        等到媽媽再有休息日,我還要讓媽媽帶我來玩機器人。

      我和機器人6

        尊敬的老師、親愛的同學、各位來賓:大家早上好!我是金實小學的徐瑞柏,今天我來講一講《我和機器人的故事》。

        那么,這次演講的主題是要求我們講:“創(chuàng)新在我身邊”?赡苡械耐瑢W就會想:哎喲,這機器人和創(chuàng)新有啥關系喲?其實上,機器人的發(fā)展史就是一部創(chuàng)新史?赡苣銈冇謺耄哼@跟我有啥關系呀?我好像用不到創(chuàng)新呢!也沒什么可以創(chuàng)新的呀!其實不然,創(chuàng)新與我們的學習生活息息相關。

        比如說:我和我的同學在我們學校的興趣小組學習機器人,有一次,我們在編輯程序、控制機器人去完成一個任務時,要求讓機器人接觸一個圓柱形物體一段時間,但不能讓這個物體滾出指定的范圍!老師就告訴我們,這一段程序要控制好,不能撞得太猛!我和同伴就想到一個創(chuàng)新的方法:先用機械手臂控制住那個物體,再去推那個物體,結束時再松開機械手臂。后來我們用這個方法實驗了幾次,效果果然很好。無意中,我們就小小地創(chuàng)新了一下。這時我明白:只要你善于觀察、善于思考,生活中就隨時都可以創(chuàng)新!

        對于創(chuàng)新,大家還要注意一件事:就是,千萬不要放過你頭腦里的靈感一現(xiàn),大膽去嘗試。

        記得去年七月份,我們代表學校去參加機器人比賽,因為當時當?shù)氐臍夂、場地等原因,導致我們在比賽過程中戰(zhàn)術方案無法順利實施。怎么辦?這時我和同伴急中生智。于是,重新選擇了一條路線,最終取得了優(yōu)異成績。賽后老師表揚了我們的大膽創(chuàng)新行為,讓我們對創(chuàng)新又有了新的認識。

        根據(jù)中國的提案,從20xx年起,設立了“世界知識產權日”,大家知道是哪一天嗎?就是前幾天的4月26日。設立世界知識產權日的其中一個目的就是鼓勵知識創(chuàng)新。所以,社會在進步,我們在座的每一位都應該用發(fā)現(xiàn)的眼睛不斷創(chuàng)新,正所謂:世界上從來不缺少機會,只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!創(chuàng)新能讓我們的生活充滿樂趣。

        我們在學習和成長的過程當中,就像小樹吸取陽光雨露一樣,老師們不僅讓我們收獲知識,同時還讓我們收獲創(chuàng)新的方法和勇氣,讓我們一天天茁壯成長。

        感謝各位尊敬的老師!謝謝大家!我的演講完畢。

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