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      我和媽媽玩游戲

      時(shí)間:2018-04-06 10:46:28 小學(xué)生作文 我要投稿

      我和媽媽玩游戲

      我和媽媽玩游戲1

      今天,我和媽媽兩人在家里玩了一個(gè)“撕名牌”的游戲。
      我們先將名牌貼在一件衣服上,再穿上就行了。
      第一回合開始了,我先發(fā)起攻擊,媽媽無奈只好被迫還擊,我左躲、右閃。媽媽也左躲、右閃。我們一來一往跑動(dòng)已經(jīng)近二十分鐘了,媽媽有些跑不動(dòng)了,她雙手放在膝蓋上休息,就在這時(shí),我突然沖上去抓住媽媽的名牌,把它給撕了下來。我連忙說:“媽媽淘汰,媽媽淘汰”。
      我們休息了一會(huì)兒,第二回合又要開始了。我們站起來面對(duì)面的時(shí)候,媽媽放下狠話說“你不要高興得太早了,這次我一定會(huì)贏你的!”我問:“為什么你會(huì)贏我呢?”媽媽說:“因?yàn)槲艺莆樟藳Q竅,我是不會(huì)輸?shù)!蔽艺f:“那好吧,我們說開始吧!”媽媽說:“好的。”
      第二回合開始了。媽媽果然掌握了決竅,她左躲、右閃,時(shí)不時(shí)主動(dòng)攻擊。果不其然,媽媽這次很快就贏了。我說:“媽媽你不要高興得太早了,我一定會(huì)贏回來的!”媽媽說:“你放馬過來吧!”
      第三回合戰(zhàn)斗已經(jīng)打響了。我不再讓媽媽了,我發(fā)揮出我的靈活性,左躲、右閃,左突、右沖,幾番較量下來,媽媽又有些累了,我一個(gè)轉(zhuǎn)圈就把媽媽的名牌給撕了下來。我很驕傲地說:“我贏了!我贏了!”媽媽看似很不高興地說:“我輸了!蔽野参繈寢屨f:“你不用灰心,這只個(gè)游戲!
      今天,玩的“撕名牌”游戲,增加了我們母女倆的感情。

      我和媽媽玩游戲2

        活動(dòng)目標(biāo):

      我和媽媽玩游戲

        1.體驗(yàn)活動(dòng)的趣味和愉悅,能堅(jiān)持到底的進(jìn)行活動(dòng)。

        2.練習(xí)邊爬邊用頭向前頂球的動(dòng)作。

        3.掌握爬和頂球的技能。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已經(jīng)能夠熟練的爬行2.物質(zhì)環(huán)境準(zhǔn)備:塑料充氣彩球若干(與幼兒人數(shù)相等),備好的木地板或者地毯活動(dòng)過程:

        一、做模仿操,進(jìn)行熱身活動(dòng)。

        1.教師扮演媽媽帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入場地,練習(xí)爬行。

        教師:天氣涼了,孩子們跟著媽媽鍛煉身體,做早操吧。

        2.幼兒跟著"媽媽"做模仿操:拍球、吹泡泡、騎自行車、吃竹葉、跳舞等,然后自由練習(xí)手、膝著地爬行。

        二、練習(xí)手、膝爬行。

        1.出示彩球,讓幼兒練習(xí)玩球,教師巡回觀察幼兒的玩法。

        2.教師示范不同的玩球方法,引導(dǎo)幼兒嘗試練習(xí)邊爬邊用頭頂球的動(dòng)作。

        教師:我們可以用手滾球,用腳踢球,還可以用頭頂球呢!大家想不想試一試、玩一玩邊爬邊用頭頂球的游戲?

        3.幼兒分散探索練習(xí)頂球爬行的動(dòng)作。教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒分散找空的地方,不要擁擠碰撞。

        4.請(qǐng)動(dòng)作完成較好的幼兒示范。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并演示:手、膝著地,一邊向前爬行,一邊用頭向前頂球,再爬行再向前頂球。

        5.幼兒分散繼續(xù)練習(xí)爬行頂球的動(dòng)作。教師個(gè)別指導(dǎo)幼兒頂球和爬行找球的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持到底。

        三、游戲:"媽媽在哪里"小熊貓聽到口令"媽媽在哪里,寶寶快來找",要迅速從場地一端出發(fā),邊爬邊用頭 頂球至媽媽處。教師應(yīng)不斷交換幼兒的爬行方向,并逐漸加長的爬行距離。

        四、放松游戲,結(jié)束活動(dòng)。

        1.玩"拋球下蹲"的身體放松游戲。

        2.活動(dòng)評(píng)價(jià)。表揚(yáng)幼兒聰明、能干、愛鍛煉。

        3.幼兒抱球跟著媽媽回家。

        延伸活動(dòng):

        1.幼兒園:在自由活動(dòng)中可引導(dǎo)幼兒繼續(xù)練習(xí)頂球的方法。

        2.家庭:鼓勵(lì)幼兒回家后和爸爸媽媽一起玩頂球的游戲。

      我和媽媽玩游戲3

        今天我很開心,因?yàn)槲液蛬寢屚娲蛑樽拥挠螒蛄。我首先說游戲規(guī)則:先是以石頭、剪子、布、為準(zhǔn),誰贏了誰就先玩第一局,在一局內(nèi)如果誰能夠連贏三次,誰就刮輸?shù)哪欠奖亲右幌拢瑡寢屜肓讼胝f:“同意!”

        于是,游戲開始了。我認(rèn)真地的瞄準(zhǔn)珠子連彈三下,碰、碰、碰,哈哈!我真的連續(xù)贏了三次,我大聲的說:“媽媽,趕緊把鼻子伸過來受罰!”媽媽用一種不相信的眼神看著我,我忽然伸手一下子揪住媽媽的鼻子狠狠的`刮了下去!巴,好痛呀!”媽媽捂住被我刮得發(fā)紅的鼻子連聲說:“不行不行,一定要換個(gè)方案!”我說:“怎樣換?”媽媽說:“這樣吧,如果誰再贏了,贏的人就打?qū)Ψ绞忠幌隆!蔽蚁耄骸残,反正彈珠子是我的?qiáng)項(xiàng),您就等著受罰吧!’

        于是,我又緊緊盯著珠子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜椓顺鋈,碰,碰,碰又連贏三次,我說:“媽媽,趕快把手伸出來吧!”媽媽只好把手伸了過來,我狠狠地打了下去,結(jié)果沒打著,你猜怎么著?我媽媽把剛伸出的手又縮了回去。我說:“媽媽,你賴皮!”媽媽聽我這樣說,紅著臉慢吞吞地把手又伸了來,我提防著媽媽再次把手縮回去,就用自己的一只手抓住媽媽的手,另一只手一下子拍了下去,“哇!痛死我啦!”媽媽一邊說,一邊把手放在嘴邊吹了又吹?粗鴭寢岧b牙裂嘴的樣子,我開心地大笑起來。

        不過,還在心里盤算著下次的招數(shù),我要讓媽媽再接再厲、輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

      我和媽媽玩游戲4

        今天,我和媽媽兩人在家里玩了一個(gè)“貼鼻子“的游戲,我和媽媽玩游戲。

        游戲玩法是畫一個(gè)沒鼻子的臉,然后輪流請(qǐng)對(duì)方用紗巾蒙住眼睛,把手中的鼻子貼到?jīng)]有鼻子的臉上去,誰貼得準(zhǔn),誰就是贏家。

        游戲開始了,我先讓媽媽貼,只見媽媽按規(guī)則一絲不茍地蒙上眼睛,慢慢地摸索著走到“人臉“前,右手摸著“人臉”,好一會(huì)兒,她終于把左手握著的鼻子貼了上去。她趕緊拉下紗巾,只見鼻子貼在了左眼睛上。我笑得前俯后仰,媽媽卻怒發(fā)沖冠。

        第二次輪到我了,我拿起紗巾,像媽媽一樣蒙住眼睛。我的眼前一片漆黑,慢慢挪動(dòng)腳步走到上面。這時(shí)的我,還不如媽媽呢!我連方向也沒了,我只能碰運(yùn)氣了。走到上面,我胡亂地往上一貼,拿下眼布一看,嘿,我貼對(duì)了!媽媽說:“這次是你運(yùn)氣好,瞎貓碰上死耗子,你亂貼一通反而貼對(duì)了!

        今天,我玩得真開心。更讓我開心的是,游戲也增進(jìn)了我們母子的感情。

        老師的話:這是一個(gè)傳統(tǒng)的游戲,但是和媽媽一起玩倒不太多見,這也就讓常見的游戲有了新意。老師很欣賞最后一句話:更讓我開心的是,游戲也增進(jìn)了我們母子的感情。

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