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      創(chuàng)新與夢(mèng)想

      時(shí)間:2018-04-06 10:47:36 小學(xué)生作文 我要投稿

      創(chuàng)新與夢(mèng)想

      創(chuàng)新與夢(mèng)想1

      創(chuàng)新是人人渴望的事只要無(wú)窮的大自然一次又一次的創(chuàng)新我們的生活也會(huì)因此而改變。
      我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想會(huì)讓我們的心向著那個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),因此我們的生活就有了目標(biāo)。
      創(chuàng)新。在我的眼里就應(yīng)該創(chuàng)新農(nóng)業(yè)化讓農(nóng)民不再那么的辛苦了。創(chuàng)新了農(nóng)業(yè)化我們吃的水果啊、蔬菜啊,等等等等,都會(huì)發(fā)生巨大的比變化,農(nóng)民伯伯再也不用去管它了只用去看看機(jī)器就行了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)創(chuàng)新節(jié)約方法也是萬(wàn)萬(wàn)不可少的只要?jiǎng)?chuàng)新了節(jié)約方法就是創(chuàng)新人們的生活有了更有效的節(jié)約方法,中國(guó)物產(chǎn)就會(huì)更加眾多,就沒(méi)人喊窮了。
      創(chuàng)新改變生活改變了你我他,改變了世界無(wú)數(shù)生命。
      夢(mèng)想。我有很多個(gè)夢(mèng)想,先說(shuō)說(shuō)其中的兩個(gè)吧。我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名演員掙很多很多錢(qián)讓我來(lái)實(shí)現(xiàn)爸爸的夢(mèng)想,開(kāi)一輛很好的車(chē),我還要給爸爸媽媽買(mǎi)很多吃的穿的讓他們度過(guò)一個(gè)美好的晚年。我還有七個(gè)夢(mèng)想就是叫上一位好朋友可以一輩子陪我玩說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
      這就是我的夢(mèng)想,世界上那么多人都有夢(mèng)想,讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      創(chuàng)新與夢(mèng)想2

        李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著別人的腳印,最終也只能是亞軍!痹谶@個(gè)高科技的時(shí)代,創(chuàng)新是必不可少的一部分。每一次創(chuàng)新,都是從懷揣夢(mèng)想到付諸行動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想不再是空想!

      創(chuàng)新與夢(mèng)想

        先來(lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)今社會(huì)的手機(jī)王——“蘋(píng)果”,就是創(chuàng)新成就了“蘋(píng)果”。創(chuàng)新讓喬布斯成就了夢(mèng)想,當(dāng)其他品牌的手機(jī)還在開(kāi)發(fā)鍵盤(pán)手機(jī)時(shí),喬布斯的蘋(píng)果公司已經(jīng)明白,手機(jī)的按鍵越少越好,它簡(jiǎn)單易學(xué)的操作,迅速占領(lǐng)了全球的手機(jī)市場(chǎng)。以至于蘋(píng)果每推出一部新機(jī),即使價(jià)格再高,還會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)人空巷的搶購(gòu)熱潮。因?yàn)閯?chuàng)新,讓“蘋(píng)果”脫穎而出!

        創(chuàng)新往往來(lái)自于人們的奇思妙想。就像哆啦A夢(mèng)。雖然我們無(wú)法擁有一只能隨時(shí)掏出各種稀奇玩意兒的哆啦A夢(mèng),但其中不少道具,那些幾十年前曾經(jīng)只出現(xiàn)在作者藤子不二雄的筆下,而今已然成為現(xiàn)實(shí)。例如,自動(dòng)擦洗地板機(jī)器人。為了把大雄搞的亂七八糟的家里還原到整潔面貌,哆啦A夢(mèng)“召喚”出一臺(tái)“自動(dòng)擦洗地板機(jī)器人”,而現(xiàn)在,無(wú)論是家用的迷你智能掃地機(jī),還是每天穿梭于城市街道間的馬路掃地機(jī),他們最初的設(shè)計(jì)者應(yīng)該都是源自于哆啦A夢(mèng)的點(diǎn)子吧!

        還有一款是“徽章追蹤器”,利用這個(gè)小道具,大雄成功的了解了小伙伴們的行蹤,還向媽媽們打小報(bào)告。這枚“徽章追蹤器”放到今天已經(jīng)是隨處可見(jiàn)的GPS啦!我們生活中的導(dǎo)航、訂外賣(mài)等,都離不開(kāi)這項(xiàng)功能。

        有夢(mèng)想的人一定勇于創(chuàng)新。其實(shí)人人都是創(chuàng)客,人人都可以創(chuàng)新,讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,成就我們的夢(mèng)想吧!

      創(chuàng)新與夢(mèng)想3

        夢(mèng)想是遠(yuǎn)在天邊而近在眼前的。夢(mèng)想,如果你不斷創(chuàng)新,并執(zhí)著追求,就會(huì)觸手可及;如果你對(duì)自己的夢(mèng)想置之不理,那就會(huì)遙不可及。

        夢(mèng)想,可能會(huì)隨著自己的年齡,而不斷地創(chuàng)新,變得更加新穎。

        小的時(shí)候,我很貪吃?吹絼e人吃東西就垂涎三尺。于是,我有了第一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)小賣(mài)部的老板。小賣(mài)部的老板多好!每天都能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,優(yōu)哉游哉的吃零食。有一輩子也享受不完的食物。直到現(xiàn)在,我每當(dāng)我想起,都會(huì)美美的笑一笑。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我上了小學(xué),看到“有權(quán)有勢(shì)”的老師,我不禁向往起來(lái),如果能當(dāng)一名老師多好哇!又可以隨意批評(píng)同學(xué),又有淵博的知識(shí),真是十全十美的職業(yè)。

        到了中年級(jí),我才真正懂得了老師。正如一句話(huà)“老師是辛勤的園丁”,培育著我們這群祖國(guó)的花朵。有時(shí)老師累得嗓子沙啞、精神疲憊,可不知事的學(xué)生們有時(shí)卻不體諒老師,還惹老師大發(fā)雷霆。雖然老師有這么多不如意,但我當(dāng)時(shí)還是希望當(dāng)一名老師,我正是被老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。

        現(xiàn)在,我是一名平凡的六年級(jí)學(xué)生,我在心里立下一個(gè)宏偉的夢(mèng)想:在我長(zhǎng)大后,希望自己能到國(guó)外發(fā)展。這并不是背國(guó)叛民,而是我想多學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)科技,回國(guó)效力。

        在我立下這個(gè)夢(mèng)想后,我就暗暗地下定決心:一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),更早一步、更順利地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

        夢(mèng)想,可能是會(huì)不斷創(chuàng)新的,隨著夢(mèng)想的一次次變化,會(huì)更加遠(yuǎn)大。一旦決定自己的夢(mèng)想后,一定要努力、發(fā)奮地去實(shí)現(xiàn),去執(zhí)著追求。不能受小小的挫折而退縮、放棄。

        夢(mèng)想,是遠(yuǎn)在天邊而近在眼前的,我們應(yīng)該現(xiàn)在就立下一個(gè)小小的夢(mèng)想,再不斷創(chuàng)新,變得越來(lái)越宏偉。再加上堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,那成功就觸手可及。

      創(chuàng)新與夢(mèng)想4

        在我們的生活中,無(wú)處不存在著創(chuàng)新。但也有著非常多的人不愛(ài)讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起來(lái),只懂得一味地抄襲,所以我覺(jué)得李可染大師說(shuō)的“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”這句話(huà)真是太正確了。

        雖說(shuō)現(xiàn)在的寫(xiě)作已經(jīng)離不了借鑒和模仿,但就像葉文珍說(shuō)的那樣“真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!辈贿^(guò)有時(shí)的創(chuàng)新,或許它的名字叫夢(mèng)想。不信,我就向你們講個(gè)故事:

        有一位老爺爺,他的名字叫做南仁東,他是我在報(bào)紙上見(jiàn)到的老爺爺。他多才多藝,并且從小學(xué)習(xí)成績(jī)就非常好,還以吉林省理工科第一名的成績(jī),考進(jìn)了清華學(xué)校。30歲的他,喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他,已經(jīng)成為了國(guó)際有名的天文學(xué)家。他在國(guó)外,一天的工資相當(dāng)于國(guó)內(nèi)一年的工資,可是老爺爺,卻對(duì)金錢(qián)看得很淡。執(zhí)意要回國(guó)。因?yàn)樽鎳?guó)才是他追尋夢(mèng)想的地方。從此,天文成了他一生的夢(mèng)想。而老爺爺?shù)膲?mèng)想就是要為中國(guó)造一只神奇的“天眼”。有了他,人類(lèi)就能放眼更加遙遠(yuǎn)的太空,就能洞察宇宙的奧秘,甚至還能接聽(tīng)到來(lái)自外星人的訊息……

        同時(shí),他還為天眼尋找成眼窩,終于在貴州省平塘縣找到了一個(gè)又大又圓的眼窩。歷經(jīng)14年的奔波,這時(shí)老爺爺已經(jīng)六十歲了。不過(guò),他和工人一樣能吃苦,猛一看,簡(jiǎn)直和普通工人一模一樣。在今年的九月份,是天眼的一周歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了,永遠(yuǎn)地睡著了。

        其實(shí),夢(mèng)想確實(shí)堅(jiān)持創(chuàng)新的原動(dòng)力。在這條路上,充滿(mǎn)了辛苦與艱難,但你要確信,夢(mèng)想,是幫你戰(zhàn)勝一切的法寶。

      創(chuàng)新與夢(mèng)想5

      老師們、同學(xué)們:

        大家上午好!

        八月十五中秋夜,隨著天宮2號(hào)的成功發(fā)射,我國(guó)的科技又上了一個(gè)新臺(tái)階。下面請(qǐng)五()班霍雨欣同學(xué)介紹《天宮2號(hào)上空了》,由陸張書(shū)撰稿。

        北京時(shí)間9月1日22時(shí)04分,中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心迎了一場(chǎng)“太空盛宴”——天宮2號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室將在長(zhǎng)征2號(hào)FT2運(yùn)載火箭的推動(dòng)下進(jìn)入太空軌道。為了觀賞這場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播,我和爸爸媽媽特意守在電視機(jī)前。

        “10,9,8,7,6,,4,,2,1,點(diǎn)火!”聽(tīng)著發(fā)射的倒計(jì)時(shí),我的心激動(dòng)得砰砰直跳。天宮2號(hào)終于準(zhǔn)時(shí)起飛了。幾分鐘后,火箭的4個(gè)熊熊燃燒的助推器,突然和火箭分離了,天空中出現(xiàn)了個(gè)亮點(diǎn)。我嚇了一跳,以為火箭損壞了。又過(guò)了幾分鐘,主火箭燃料用盡,發(fā)動(dòng)機(jī)自動(dòng)關(guān)閉。這時(shí),主火箭和天宮2號(hào)也分離了,電視機(jī)里響起了熱烈的掌聲。這時(shí)我才知道,沒(méi)有失敗,長(zhǎng)征2號(hào)圓滿(mǎn)地完成了它的使命。過(guò)了一會(huì)兒,我又聽(tīng)到一陣經(jīng)久不息的掌聲,原是太陽(yáng)能帆板成功地展開(kāi)了。這標(biāo)志著天宮2號(hào)的發(fā)射任務(wù)順利完成。

        電視里說(shuō):“天宮2號(hào)是我國(guó)第一個(gè)真正意義上的.太空實(shí)驗(yàn)室。它將與神舟11號(hào)載人飛船在距離地面9公里的軌道高度對(duì)接,進(jìn)行人在太空中期駐留試驗(yàn)。”

        看完這次直播,我為中國(guó)感到自豪,因?yàn)橹袊?guó)是世界上少數(shù)掌握這種高難度技術(shù)的國(guó)家之一。中國(guó)人民在長(zhǎng)征精神地引領(lǐng)下,完成了一個(gè)又一個(gè)艱難的任務(wù)。作為小學(xué)生,我們要努力學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

        一年一度的全國(guó)科普日活動(dòng)和兩年一次的太倉(cāng)市科技節(jié)如約而至。為培養(yǎng)和提升同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,普及科學(xué)知識(shí),豐富校園化生活,結(jié)合《太倉(cāng)市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》要求,學(xué)校研究決定在本周(9月18日~9月24日)期間開(kāi)展主題為“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未”系列活動(dòng):

        1國(guó)旗下講話(huà)。

        2征集“我身邊的科技”案例(19日至2日)少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)征集,以電子照片的形式上交。優(yōu)秀案例將在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播出。

        紅領(lǐng)巾電視臺(tái)一期科普日宣傳(9月2日)。

        4主題班會(huì)《創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未》(二年級(jí)19日至2日)。

        一期大隊(duì)報(bào)《創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未》。

        6學(xué)校網(wǎng)站、微博、家校通宣傳科普。

        此外,9月和10月太倉(cāng)市將舉辦第四屆“市長(zhǎng)杯科技創(chuàng)新賽”和第九屆中小學(xué)科技節(jié)系列活動(dòng),我們學(xué)校也將組織同學(xué)參加相應(yīng)比賽。有:科技創(chuàng)新發(fā)明(馮培兵、馮福興老師負(fù)責(zé));科學(xué)小論(汪莉老師負(fù)責(zé));智能機(jī)器人賽(毛曉春老師負(fù)責(zé));中小學(xué)科學(xué)幻想畫(huà)創(chuàng)作賽(劉葉老師負(fù)責(zé));紙飛機(jī)彈射留空比賽、風(fēng)動(dòng)直線(xiàn)小車(chē)賽、迷你電動(dòng)遙控車(chē)趣味賽和一級(jí)橡筋動(dòng)力飛機(jī)留空競(jìng)賽(馮培兵老師負(fù)責(zé));南湖船現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意制作競(jìng)賽(馮福興老師負(fù)責(zé));“墨妙亭”現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意制作賽(牛市委老師負(fù)責(zé));科普劇表演(黃靜老師負(fù)責(zé))。

        同學(xué)們,科技創(chuàng)新并不是科學(xué)家的專(zhuān)利,我們每個(gè)人都可以成為創(chuàng)新者。希望大家都能積極投入到科技活動(dòng)中,在老師們的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與活動(dòng),提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,為學(xué)校爭(zhēng)光。謝謝大家!

      創(chuàng)新與夢(mèng)想6

        提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個(gè)人、每一天,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。

        大家一定都吃過(guò)蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來(lái)嗎?

        蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會(huì)羊角”,其來(lái)源于中東薄餅和美國(guó)冰淇淋在世博會(huì)上的“邂逅”。在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會(huì)參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來(lái)裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。

        圣路易斯世博會(huì)結(jié)束后,歐內(nèi)斯特與合伙人開(kāi)創(chuàng)了公司,將這種冰淇淋新吃法——“世博會(huì)羊角”推向全美市場(chǎng),后來(lái)經(jīng)過(guò)人們的不斷改良,“世博會(huì)羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)歐內(nèi)斯特的靈機(jī)一動(dòng)和創(chuàng)新精神,恐怕今天我們還無(wú)法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧?

        創(chuàng)新,一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。

        親愛(ài)的同僚們,你真的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新嗎?

        首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新,無(wú)不是訴說(shuō)著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡(jiǎn)單的說(shuō),創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢(shì),創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。我們每一個(gè)人,都具有天生的創(chuàng)造力,而這種創(chuàng)造能力,又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府,是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎?據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì):一個(gè)正常人的大腦可儲(chǔ)存1000萬(wàn)億信息單位,相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲(chǔ)量的100萬(wàn)倍,如果全部用來(lái)儲(chǔ)備知識(shí),人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書(shū)籍的知識(shí)總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦,之所以不能很好的創(chuàng)新,最主要的原因就是思維定式,因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個(gè)比方,我們的思維跟水一樣,水沒(méi)有一定的形狀,思維沒(méi)有一定的方式。然而,一旦我們把水放進(jìn)杯子里面,那么它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那么我們的思維便無(wú)法創(chuàng)新,無(wú)法做到千變?nèi)f化。

        愛(ài)因斯坦相信我們每一個(gè)人都不陌生,今天我想告訴大家的是,他曾給美國(guó)斯坦福大學(xué)研究生所做的一次寓意深刻的演講。

        一天,美國(guó)斯坦福大學(xué)的研究生們聽(tīng)說(shuō)著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦要來(lái)本校演講,大家都興奮異常,準(zhǔn)備了最好的筆記本,早早來(lái)到演講禮堂,期待聆聽(tīng)并記下偉人的每一句教誨。9點(diǎn)整,愛(ài)因斯坦在校長(zhǎng)的陪同下走上演講臺(tái),出乎大家想象的是,愛(ài)因斯坦兩手空空,根本沒(méi)帶演講稿。 愛(ài)因斯坦演講的第一句話(huà)是:“有兩位工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修,他們出來(lái)時(shí),一位是干凈的,一位是骯臟的,請(qǐng)問(wèn)他們誰(shuí)會(huì)去洗

        澡?”有個(gè)學(xué)生立即回答:“當(dāng)然是骯臟的工人會(huì)去洗澡。”愛(ài)因斯坦反問(wèn)道:“是嗎?可是干凈的工人看到骯臟的工人,他會(huì)認(rèn)為自己身上一定也很臟;而骯臟的工人看到干凈的工人,則會(huì)不會(huì)想到自己也是干凈的呢?我再問(wèn)問(wèn)你們,哪個(gè)工人會(huì)去洗澡?"這時(shí),有學(xué)生搶著回答:“干凈的工人會(huì)去洗澡!痹趫(chǎng)的幾乎所有同學(xué)一致點(diǎn)頭認(rèn)同了這個(gè)答案。愛(ài)因斯坦笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們又錯(cuò)了。理由很簡(jiǎn)單,兩個(gè)工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修,又同時(shí)從煙囪里出來(lái),怎么可能一個(gè)是骯臟的而另一個(gè)卻是干凈的呢?”愛(ài)因斯坦接著說(shuō):“其實(shí)人與人之間并沒(méi)有太大的差別,尤其是你們這些研究生,受著相同的教育,學(xué)習(xí)又都非常努力,你們之間的知識(shí)差異更是微乎其微。在這個(gè)世界上,有些人之所以最終能夠脫穎而出,是因?yàn)樗麄儠?huì)調(diào)動(dòng)自己的創(chuàng)新思維做出正確判斷。而想要做個(gè)與眾不同的人,就必須跳出習(xí)慣思維的圈子,拋開(kāi)所有人為的布局,敢于懷疑一切!睈(ài)因斯坦的話(huà)是否對(duì)你有些許的啟示呢?

        第二,創(chuàng)新需要懷疑與批判。大家一定都看過(guò)馬戲表演吧?在馬戲團(tuán)里,為什么一根細(xì)細(xì)的木樁、一截細(xì)細(xì)的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢? 原來(lái)當(dāng)大象還是小象的時(shí)候,馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上,小象不論怎么掙扎,到頭來(lái)都是徒勞無(wú)益的。漸漸地,小象習(xí)慣了不再掙扎,即使長(zhǎng)大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了,大象是被習(xí)慣綁住了。我們也愿意像大象那樣,被習(xí)慣綁住嗎?答案肯定是否定的,如何改變這一現(xiàn)狀,需要的就是我們要時(shí)刻用懷疑與批判的

        眼光來(lái)審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長(zhǎng)。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在批判中改正錯(cuò)誤,在創(chuàng)新才能完成。

        第三,創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)與堅(jiān)持,從來(lái)都說(shuō)一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。對(duì)于創(chuàng)新者而言,成功是一種考驗(yàn),失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影,容易導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)成功的機(jī)遇。當(dāng)年,發(fā)明家愛(ài)迪生為了找到不易燒斷的燈絲,進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí),愛(ài)迪生卻說(shuō):我沒(méi)有失敗,我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過(guò)不懈的努力,愛(ài)迪生終于發(fā)明了電燈,用科技為人類(lèi)帶來(lái)了光明。這個(gè)故事啟示我們:永不言敗,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。創(chuàng)新確實(shí)不容易,所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類(lèi)的形容詞。我們知道,中國(guó)從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒(méi)成功之前總是不被社會(huì)認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。他們的成功,無(wú)不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,一次又一次的鍥而不舍,但是正是因?yàn)樗麄,才有我們今天的一切?/p>

        親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們,創(chuàng)新不是一句空話(huà),創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說(shuō)不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!

      創(chuàng)新與夢(mèng)想7

        每個(gè)人的心中都有自己的夢(mèng)想。

        現(xiàn)在,城市的垃圾隨處可見(jiàn),環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重,我希望環(huán)境可以更加美好,要讓城市更加美麗,所以,我們必須要遵守以下幾條:1·我們不能隨處吐痰,吐痰時(shí)要拿張紙包住痰,然后扔進(jìn)垃圾桶。2·水果等紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,不要因?yàn)閼械脛?dòng)就隨處扔。3·在公交車(chē)內(nèi)不要向外吐痰,更不要把垃圾扔在公交車(chē)外。4·多種樹(shù),,因?yàn)闃?shù)能凈化空氣,還能綠化環(huán)境,,還可以為城市添一些綠色。5·如果沒(méi)有必要的話(huà),就走路,如果實(shí)在要用的話(huà),就坐公交車(chē),這樣,就可以減少霧霾。6·大人可以少抽煙,這樣既可以保證他的健康,也減少對(duì)空氣的污染,還可以讓我們或其他人免受“二手煙“的傷害,保證我們的健康。7·盡量少量地放煙花,因?yàn)闊熁▏姵龅撵F會(huì)影響空氣,讓我們看見(jiàn)天空無(wú)精打采的樣子,這樣就影響了我們一天的心情,這樣也可以讓環(huán)境變質(zhì)。

        這就是創(chuàng)新與夢(mèng)想。

      創(chuàng)新與夢(mèng)想8

        我們要敢于創(chuàng)新,多問(wèn)幾個(gè)為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實(shí)在中國(guó)夢(mèng)的路上是沒(méi)有先例的,沒(méi)有任何規(guī)律,只要有自己的想法,將它實(shí)現(xiàn)。不要為以前的不滿(mǎn)意而迷失自我。

        創(chuàng)新與挑戰(zhàn)是人生中是必不可少的,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,也是一種技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類(lèi)早生存就沒(méi)有多少口糧了,如果不是他的創(chuàng)新,我們可能已經(jīng)忍受著隨時(shí)被餓死的機(jī)會(huì),但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅(jiān)持下來(lái)了。

        中國(guó)夢(mèng),我們大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的想當(dāng)勇猛的警察,有的想當(dāng)有愛(ài)心醫(yī)生。等等??????

        但你努力了嗎?有些人光想不去努力,有些人認(rèn)為自己的成績(jī)一點(diǎn)都不好,所以不敢去想。我想告訴大家,夢(mèng)想大家都可以去想象。但你要努力爭(zhēng)取真正的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。加油!你可以的!

        把握好自己的青春“少壯不努力,老大徒傷悲!爆F(xiàn)在不去努力,還等多久再去努力!

      創(chuàng)新與夢(mèng)想9

        魯迅說(shuō):“一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展,茍有阻礙這前途者,無(wú)論是古是今,是人是鬼,全都踏倒他!痹谖镔|(zhì)豐裕的時(shí)代,我們不僅要活著,還要生活,并且要有品質(zhì)地生活。因此一切焦點(diǎn),都在“發(fā)展”二字;一切夢(mèng)想,都于發(fā)展處延伸開(kāi)來(lái)。

        倘若人生是一場(chǎng)擺渡,庸人者,渾渾噩噩,就像被時(shí)光販賣(mài)的過(guò)客;異人者,任性恣肆,如同漂泊于海上的神秘島嶼;而吾儕,俗人而已,必要以夢(mèng)想為盤(pán),創(chuàng)新作槳,方可如佛語(yǔ)般“波羅密多”(到達(dá)彼岸)。

        夢(mèng)想,即發(fā)展方向。夢(mèng)想不會(huì)發(fā)光,然而它澄澈而明晰。它如同月亮,浸透了陽(yáng)光,又播灑了光芒。而陽(yáng)光,正是我們對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的信念,是我們?nèi)紵那啻号c創(chuàng)新力。

        夢(mèng)想引領(lǐng)航向。我們?nèi)粢莆蘸脡?mèng)想的羅盤(pán),必須注意兩件事。其一,夢(mèng)想不可太虛。有夢(mèng)想固然是好,然而這夢(mèng)想應(yīng)該如維特斯根坦所說(shuō)“貼著地面行走,不在云端跳舞”,把夢(mèng)想拉下幻想的神壇,也許天空便頓時(shí)清朗起來(lái)。其二,夢(mèng)想不可太多。馬云認(rèn)為現(xiàn)在很多年輕人都是“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路”。太多的熱望反而成了心里的迷執(zhí),晨風(fēng)一吹,就只剩下虛無(wú)。《道德經(jīng)》有言“天得一以清,地得一以寧”,心要執(zhí)著于一點(diǎn)跳動(dòng),船只能有一個(gè)航向,不如像汪國(guó)真一樣“既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影”。

        如果夢(mèng)想代表遠(yuǎn)方,那么創(chuàng)新就是腳下。但很多時(shí)候,腳下的這條路并不平坦,且受到了很多質(zhì)疑!盀槭裁次覀兊膶W(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”這是錢(qián)學(xué)森生前的疑問(wèn),也是錢(qián)老的臨終遺言。錢(qián)學(xué)森之問(wèn),直指中國(guó)的教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新機(jī)制。有很多人也在問(wèn)“為什么中國(guó)人的創(chuàng)新力低下?”

        在我看來(lái),首先,中國(guó)人創(chuàng)新能力低下只是一種錯(cuò)覺(jué)。其實(shí)在普通的中國(guó)老百姓之中并不乏創(chuàng)新的火花。錯(cuò)覺(jué)之所以產(chǎn)生很大部分是因?yàn)檫@種創(chuàng)新力沒(méi)有得到充分的激發(fā)和執(zhí)行(當(dāng)然,還有更加深刻的原因)。第二,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,中國(guó)已經(jīng)走在了路上。無(wú)論是科教興國(guó)的號(hào)角還是創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新的呼喊,我們都可以感受到創(chuàng)新之風(fēng)正在滲入九州大地。第三,“太平之世無(wú)所尊,所尊貴者工之創(chuàng)新器而已”這是康南海說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。然而,在如今的太平世,創(chuàng)新的涵義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了科技發(fā)明的范疇。我們?cè)诠芾砟J,企業(yè)創(chuàng)新等領(lǐng)域取得的成果同樣是創(chuàng)新力的體現(xiàn)。因此,中國(guó)人并不缺乏創(chuàng)新的能力,也不要說(shuō)什么教育制度扼殺創(chuàng)造力的空話(huà)。倘若“中國(guó)夢(mèng)”是一艘巨輪,我們每個(gè)人應(yīng)以創(chuàng)新作槳,驅(qū)動(dòng)它不斷前進(jìn)。

        夢(mèng)想引航,創(chuàng)新筑夢(mèng)。人總是處在無(wú)限的循環(huán)與繼承之中,唯有創(chuàng)新,我們才不會(huì)停滯于原點(diǎn)徘徊尋找;唯有創(chuàng)新,我們才能真正逐夢(mèng)未來(lái)。所以,一方面,我們自身要將這支槳運(yùn)用得熟練自如,也就是培養(yǎng)創(chuàng)新精神,做到“知行合一”。居里夫人,袁隆平的故事早已被我們嚼的爛熟,但我們也只是將殘?jiān),卻并不吸收養(yǎng)分。我們不乏能力,只是缺少一種精神。其實(shí),任何一簇創(chuàng)新的火花都有可能點(diǎn)亮一個(gè)春天,只要你足夠勇敢,足夠自信。另一方面,舟行澤上,必要有一汪滄海承載我們長(zhǎng)風(fēng)破浪,也就是政府或社會(huì)的創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)與平臺(tái)搭建。上世紀(jì)80年代浙江人創(chuàng)造的“德清模式”,至今仍然閃耀著光芒。它建立“科研生產(chǎn)聯(lián)合體”,有效助推了企業(yè)的科技創(chuàng)新和發(fā)展,不愧為創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)的先驅(qū)。上海市將“創(chuàng)新、銳氣、多元、時(shí)尚”作為上海青年文化的發(fā)展目標(biāo),并且推出創(chuàng)意論壇,創(chuàng)意周等活動(dòng),提升青少年的文化創(chuàng)造力。建設(shè)和完善創(chuàng)新體制,為創(chuàng)新力的發(fā)掘與施展提供平臺(tái),這是政府的責(zé)任與目標(biāo)。也許在創(chuàng)新的路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,然“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

        北島的《太陽(yáng)城札記》中寫(xiě)青春是“紅波浪,浸透孤獨(dú)的槳”。我們便是踏著這青春的波濤,以夢(mèng)想為盤(pán),創(chuàng)新作槳,孤獨(dú)而無(wú)畏地航行。有一天,我們終將攜著創(chuàng)新與夢(mèng)想的雙翼,走向凜冽的天宇,走向發(fā)展的恒途。

      創(chuàng)新與夢(mèng)想10

        一:論創(chuàng)新

        當(dāng)一個(gè)活躍的變數(shù)出現(xiàn)在死水般的體制內(nèi),所有的腐臭都站在了光明的對(duì)立面,創(chuàng)新與夢(mèng)想_750字作文。創(chuàng)新,就是這樣的東西,打破體制,另辟蹊徑。狹義上來(lái)說(shuō),就是倔強(qiáng)任性。你叫我寫(xiě)詩(shī)我偏寫(xiě)篇表文,你叫我煉鋼我偏要砸鋼,你叫我和你風(fēng)花雪月一邊聽(tīng)海濤一邊彈吉它纏綿悱惻,我偏要去酒吧舞廳花天酒地風(fēng)流倜儻。基本點(diǎn)達(dá)到了,有了個(gè)性,廣義上講,要能跳出體制,敢于講別人不敢講小聲講的話(huà),要敢于跨過(guò)雷區(qū)踩在老虎背上,這叫做了勇氣。但究其根本,在于有思想,動(dòng)腦子,偉大的理論誕生于腦袋不停地運(yùn)轉(zhuǎn),在于對(duì)生命的格物致知,在于對(duì)人類(lèi)懶惰之性的鄙夷,動(dòng)了腦子,砰,站在巨人肩膀上的牛頓想出了三個(gè)理論,啪,貝多芬敲出了新旋律,咚,王小波找到新的樂(lè)子。不動(dòng)腦子,憑借簡(jiǎn)單重復(fù)和記憶,人類(lèi)還在遠(yuǎn)古時(shí)期拿著石棍追老虎玩兒,還在踩著步子做著量變的路程。此謂創(chuàng)新三談。

        二:論夢(mèng)想

        夢(mèng)想,是純主觀因素,扎根于唯物世界的客觀現(xiàn)實(shí),工人的夢(mèng)想是成為工頭,農(nóng)民的夢(mèng)想是成為地主,中國(guó)西部的夢(mèng)想是發(fā)展成為中國(guó)東部。人人都有夢(mèng)想,可惜用宿舍論的眼光觀察,我們的夢(mèng)想與生俱來(lái),受家庭背景社會(huì)環(huán)境所渲染,最終在社會(huì)中碰壁,形成自已主動(dòng)意識(shí),“對(duì),這就是我的的夢(mèng)想”。

        美國(guó)人提了美國(guó)夢(mèng),中國(guó)也跟著來(lái)了中國(guó)夢(mèng),以后還會(huì)有印度夢(mèng),肯利亞夢(mèng),馬里夢(mèng),人們吃飽了喝足了,欲望膨脹了,就開(kāi)始做夢(mèng)了,有了夢(mèng),就得開(kāi)始干事兒!老牛夢(mèng)見(jiàn)飛上月亮見(jiàn)了嫦娥,就扛上犁耕啊耕,人所有了全面富裕的夢(mèng)就開(kāi)始拼命干活賣(mài)東西,野心家有了夢(mèng)就開(kāi)始宣傳造勢(shì)排除異己。此乃夢(mèng)想二談。

        三:論夢(mèng)想加創(chuàng)新

        創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具,可惜有了工具就很難再造出來(lái)。為了一個(gè)目標(biāo),開(kāi)始刪去與目標(biāo)無(wú)關(guān)的聯(lián)系,切斷與體制外想接壤的凈土。變得昏昏碌碌。

        “看客你有夢(mèng)想嗎”

        “夢(mèng)想是什么?可以吃嗎?”

        高二:xxx

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