鉛筆和橡皮擦
鉛筆和橡皮擦1
小主人的文具盒里,有一支鉛筆和一個橡皮擦,他們是很好的合作伙伴。和鋼筆阿姨、圓珠筆叔叔一起快樂地生活。一天,小主人像以前一樣拿出鉛筆做試卷,一不小心,寫了一個錯別字。大家都知道橡皮擦有一個毛病,那就是看到錯別字就一定要擦掉。因此橡皮擦馬上跳出來要擦掉那個字,然而鉛筆卻認為小主人沒寫錯,擋在前面不讓擦。
橡皮擦怒氣沖沖地跑過去,推開圓珠筆,撞開鋼筆,又一個跟頭頂開了鉛筆,用自己的身體在試卷上錯別字的地方蹭過來,擦過去,一會兒就把字擦得干干凈凈。鉛筆氣急敗壞,自顧自地回到文具盒里去了。
晚上,大家相互不理睬,圓珠筆和鋼筆認為這件事就過去了。但是,這只是一個開始,在鉛筆盒橡皮擦心中埋下了一顆憤怒的種子,怒火在看不見的地方醞釀發(fā)酵……
第二天一大早,鉛筆和橡皮擦就聽到一陣嗡嗡的議論聲:“嘿!聽說昨天一支鉛筆和一個橡皮擦吵架了!”“就是就是。”“你覺得他們誰功勞大?”“我覺得鉛筆……橡皮擦……”
聽到這些話,橡皮擦用挑釁的語氣說:“鉛筆老弟,敢不敢和我比一比,誰的功勞最大?”鉛筆不甘示弱:“當然是我啊,每次我都幫小主人寫字、畫畫,沒了我,她什么都寫不了,考試也會被扣分!”一個聲音馬上接上來:“誰說的?功勞最大的應(yīng)該是我!因為我可以幫小主人擦掉應(yīng)該擦掉的東西�!薄拔也粚�,你怎么擦?”鉛筆變得趾高氣昂起來。橡皮擦也目光兇狠,好像要用眼神殺死他。矛盾升級,他們互相注視著對方,身上突然冒出了火球……小主人急了,只好把他們兩送去了外太空。
但是,他們還在吵,火球越來越大,最后在水星上面爆炸了……
鉛筆和橡皮擦2
鉛筆,橡皮擦和紙張,原本是三個形影不離的好朋友�?墒怯幸惶欤麄冎g卻發(fā)生了一些沖突。
一天,他們?nèi)齻€被小主人遺忘后丟在了家里。鉛筆說;“橡皮擦,紙張老弟,我們來玩游戲吧!”橡皮擦和紙張都紛紛表示同意,紙張疑惑不解地問道:“ 玩什么好呢?”鉛筆神神秘秘地說:“我們來玩畫畫吧!”紙張突然說:“不,為什么每次都在我身上畫,而不在橡皮擦身上畫呢?”鉛筆笑著說:“好呀,好呀,我還從來沒有在橡皮擦身上畫過呢!”橡皮擦聽了,頓時,氣得火冒三丈,說:“為什么不在鉛筆身上畫呢?”橡皮擦反駁道:“切,我的身上滑滑的,你根本別想在我身上畫!”橡皮擦一個拳頭打去,便把鉛筆打成了兩截,鉛筆用自己的筆頭在橡皮擦的身上亂畫。紙張看見了,連忙去勸架,可沒想到自己被他們打了幾道裂痕。于是,紙張也跟他們打了起來。打了很久以后,小主人回來了,看見鉛筆成了兩截;橡皮擦的身上到處都是鉛筆痕跡;而紙張就更是慘不忍睹了,身上到處都是裂痕。小主人說:“咦?這到底是怎么回事?”說著,他就把鉛筆,橡皮擦和紙張都放在了廢舊物品盒里。盒里生了銹的文具盒說:"哈哈哈!這一切都是你們咎由自取�!便U筆說:“如果那時小主人把我們帶去學(xué)堂就好了!”橡皮擦說:“哎,如果那時不打架就好了!”而紙張卻說:“如果那時我不去勸架就好了!”
就這樣,鉛筆,橡皮擦和紙張就永遠地呆在了廢舊物品盒里,而他們的友誼卻比以前更好了,更珍愛自己的友誼了,他們又像以前一樣,在一起快樂的玩耍了。
鉛筆和橡皮擦3
鉛筆和橡皮擦總是形影不離,共同為主人服務(wù)。
可是忽然有一天他們吵起來了,因為鉛筆總是寫錯字,橡皮擦就會被擦得又丑又黑,于是橡皮擦不樂意了,就對鉛筆說:“你怎么能總是寫錯字,你看我被擦得黑黑的,我以前是多么的美,很多人都羨慕我,現(xiàn)在看到我就厭煩,這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣說,也很生氣,說你自己這怎么能怪我呢,我也不想寫錯字,都是小主人寫的,再說你本來就是替別人修改錯誤的,這就是你的工作,橡皮擦,本來心情就不好,現(xiàn)在又聽到好朋友不僅不安慰她,還說它,就更生氣了,決定再也不理橡皮了,于是他們就分開了,可是鉛筆每次都寫錯字,又沒有橡皮擦,就胡亂畫了一下,作業(yè)寫完后不堪入目,導(dǎo)致小主人被老師罵了一頓,小主人的氣沒處撒,就把氣撒在鉛筆身上,這時鉛筆才知道橡皮擦的好處,它多么希望橡皮擦回來,但其實橡皮擦也過得并不好,他被丟在一個角落里,由于每天都沒有活動,身體已經(jīng)變得僵硬,他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了,盡管每天都被擦的很黑,但是身體很柔軟,現(xiàn)在連動都不能動了,過了不久鉛筆就找到了橡皮擦,抱在一起痛哭,互相傾訴委屈并承認錯誤,于是他們又是一對好朋友了。
其實每個人都有缺點和優(yōu)點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,包容別人的缺點,只有這樣,才能收獲真正的友誼。
鉛筆和橡皮擦4
鉛筆和橡皮擦是一對形影不離的好朋友,它們在一起玩耍,在一起學(xué)習,幫助小主人完成了許多作業(yè),在考場上也發(fā)揮了很大的作用。
一天晚上,小主人把一大堆作業(yè)消滅后,將鉛筆和橡皮擦放進筆盒里,收拾桌子就去睡覺了。
筆盒內(nèi):
尺子大伯大聲喊叫:“特大喜訊!特大喜訊!小主人期中考試順利,取得了很高的成績呢!”之后,尺子大伯就開在臺上念起小主人的分數(shù):“語文95,數(shù)學(xué)100英語93,(所有的科目滿分是100)”
圓珠筆大嬸,在一旁叫好:“太好了!又打破紀錄了!小主人真是越來越厲害了!”
角落里,鉛筆對橡皮擦炫耀道:“聽見了沒有?橡皮擦。我可是為小主人立下了汗馬功勞呢!你看,我都貢獻了自己,我又變小了!”橡皮擦點點頭,但它不甘示弱地說:“我也發(fā)揮了不小的作用��!小主人的錯別字可都是我消滅的呢!看我也矮了呀!”
鉛筆聽了不屑一顧地說:“你這算什么呀,你也知道��!小主人寫字需要我的幫助,整張試卷下來可都是我的戰(zhàn)績。你發(fā)揮的那點作用啊,真是微不足道,”橡皮擦聽了就和鉛筆急了:“你憑什么說我的貢獻微不足道啊!要是沒有我的話,小主人的'那5分卷面分早沒了!我也犧牲自己好不好,你怎么可以否認別人的努力成果呢!”
鉛筆依舊不顧情面,趾高氣揚地說:“你可以選擇不犧牲�。∧屈c卷面分不要也罷!反正,沒有你一樣行!一樣可以拿高分!”橡皮擦此時火冒三丈,它氣急敗壞的說:“好呀!這可是你自己說的,沒有我一樣行是吧?我就讓你知道沒有我,到底行不行!”剛說完,橡皮擦就飛快地跑了,不一會兒,就不見蹤跡了
鉛筆還是不服輸,它大聲地朝橡皮擦跑去的方向說:“你有本事就別回來了!真是的!”橡皮擦跑呀跑,跑出了筆盒,心想:討厭的鉛筆,我再也不回去了!
后來,小主人有要考試了,考場上,他不小心寫錯了字,可找了半天,把筆盒翻了一邊又一邊,始終沒找到橡皮擦。它只好把那個錯字劃掉寫上正確的,整張試卷下來都是刪改的符號。讓小主人看起來心煩意亂,誰叫橡皮擦不見了呢!
后來,小主人考砸了,他情緒底落,作業(yè)也不寫,就去睡覺了。
筆盒內(nèi):
尺子大伯難過地說:“小主人,這次考砸了,橡皮擦到底去哪了呢?”
圓珠筆大嬸說:“就是嘛!如果橡皮擦在,考試就不會考砸了!”
鉛筆此時羞紅了臉,支支吾吾地說:“尺子大伯……圓珠筆大嬸……是我……把橡皮擦氣走的……”后來它把事情的來龍去脈都告訴了尺子大伯和圓珠筆大嬸。圓珠筆大嬸聽了鄭重其事地對鉛筆說:“鉛筆,你必須去和橡皮道歉!”鉛筆點點頭,不吭聲。
它們在外面找啊找,終于在筆盒抽屜里發(fā)現(xiàn)了橡皮擦。鉛筆上前,充滿歉意地說:“對不起!橡皮擦,回去吧!”橡皮擦聽了依然沒有消氣便說:“你不是說不需要我了嗎?你可以走了啊!我在這里過得很好!”鉛筆仍然在道歉:“對不起,橡皮擦回去吧!”“不我就不!”唉!真是個倔強的橡皮擦呀!
鉛筆抱歉地說:“對不起!橡皮擦,我不應(yīng)該驕傲自滿把你的功勞看低了!其實我們倆缺一不可�!�
橡皮擦看鉛筆這么有誠心,想想就說:“好了,好了,只要你認識到自己的錯誤我們就是好朋友!”
就這樣鉛筆和橡皮擦和好了,它們又成了一對形影不離的好朋友,為小主人做出自己的貢獻。
鉛筆和橡皮擦5
有一天,一個小姑娘買了一塊橡皮擦和一支非常漂亮的自動鉛筆。她把橡皮擦和自動鉛筆都放在了同一個文具盒里。
自從這兩個新文具住進文具盒里以后,就有幾支普通的鉛筆來找他們玩。有一支綠色的鉛筆非常有禮貌地對她們說:“自動鉛筆姐姐、橡皮擦姐姐,來和我們一起做游戲吧!”橡皮擦欣然同意了,而自動鉛筆卻高傲地說:“我這么美麗,你們根本不配和我玩!”那些鉛筆聽了以后都生氣地走了,和橡皮擦去一起歡樂地玩耍了。
過了一會兒,一支非常帥氣的中性筆走到了自動鉛筆的面前。自動鉛筆以為他是要來和她玩的,可是中性筆嚴肅地說:“你這么高傲,永遠都不會有人和你玩的!”話音剛落,中性筆就轉(zhuǎn)身走向橡皮擦他們那一邊去,和他們一起玩耍去了。自動鉛筆自己坐在文具盒的一角,孤獨地看著別人在一起玩游戲,到睡覺時也是一個人。
第二天早上,小姑娘背著書包上學(xué)去了。美術(shù)課時,小姑娘把那支漂亮的自動鉛筆拿出來畫畫,橡皮擦卻用的是舊的。
放學(xué)后,那支自動鉛筆禿禿的,但是橡皮擦還是嶄新的。這下,文具們就更不喜歡自動鉛筆了。
過一段時間,自動鉛筆舊了,被小姑娘丟了。橡皮擦還是和其它的文具快快樂樂的生活在一起,全心全意地為主人服務(wù)著。
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