我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的是生活中的小事，比如考試考到100分；比如將一道非常難解的奧數(shù)思維題解決；比如這次作文的一個(gè)“優(yōu)”。有的是轟轟烈烈的大事，比如長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)效國(guó)家；比如將來(lái)準(zhǔn)備登上太空；比如成為一名軍人，用自己寶貴的生命來(lái)守衛(wèi)祖國(guó) ；比如成為一名醫(yī)生，來(lái)救死扶傷，為身患疾病的人排憂解難。而我的夢(mèng)想是成為一名小學(xué)教師。教師們不辭辛苦，白天教學(xué)生讀書寫字，晚上在昏暗的燈光下不停地翻動(dòng)著每一個(gè)本子批改作業(yè)，改完后還要準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容，他們這樣辛辛苦苦的是為了什么？是為了錢？是為了工作？不，不是，他們是為了祖國(guó)的花朵。話說(shuō)得好：老師如一位辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。在他們看來(lái)，再苦再累都是值得的，因?yàn)檫@不僅僅是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是為國(guó)家培育更加出色的人才。
所以，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。為了這個(gè)目標(biāo)，我日日夜夜勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，對(duì)待生活中的大大小小的事情都一絲不茍，從不會(huì)三心二意，馬馬虎虎。
別人讀書時(shí)總是走馬觀花，一覽十行，囫圇吞棗的理解一下意思，而我呢？則是一個(gè)字一個(gè)字地去品讀，讀到不懂的地方時(shí)就會(huì)去請(qǐng)教爸爸媽媽或者同學(xué)。每次放學(xué)一回家，我就會(huì)立馬翻開(kāi)一本書，在書的海洋里遨游，忘記時(shí)間，忘記一切，仿佛我就是故事中的主人公一樣，去經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)的奇妙歷險(xiǎn)。
我做作業(yè)時(shí)，也是聚精會(huì)神，專心致志，從不會(huì)被旁邊的事物影響。別人做作業(yè)時(shí)都是從不思考，三下五除二，在作業(yè)上胡亂填幾個(gè)答案，就出去玩了。我可不一樣，我做的作業(yè)都是經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地思考后，填出的結(jié)果。
這些努力都是為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而做的。這個(gè)夢(mèng)想一直縈繞在我心中，我心想：讀書會(huì)使我獲得更多書本外學(xué)不到的知識(shí)。認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)會(huì)使我的書內(nèi)知識(shí)掌握得更加鞏固。只要通過(guò)這些必不可少的經(jīng)歷，就一定會(huì)成功，成為一名小學(xué)教師。
雖然在完成夢(mèng)想這一路上會(huì)遇到許多荊棘、坎坷、失敗，但我們只要心里有這個(gè)夢(mèng)想，不向困難屈服，那么你就不會(huì)被它打倒，就算失敗了，又重新站起來(lái)，就這樣無(wú)數(shù)次反復(fù)，最終迎來(lái)的是鮮花、掌聲和成功的殿堂。
我的夢(mèng)想2
幼鳥(niǎo)的夢(mèng)想是早一天能在天空自由自在地飛翔，小溪的夢(mèng)想是讓自己能涌入大海的懷抱，而我的夢(mèng)想呢？
我三歲時(shí)的夢(mèng)想是開(kāi)挖土機(jī)，當(dāng)年我家門前有個(gè)建筑工地，我時(shí)常在窗口聚精會(huì)神地盯著那臺(tái)機(jī)器，在工人的操作下神奇的發(fā)揮著它力大無(wú)比的威力，當(dāng)時(shí)就想，假如我能驅(qū)駕它的話該多開(kāi)心�。‘�(dāng)我五歲的時(shí)候，卻夢(mèng)想當(dāng)一名賽車手，家里收集了好多好多各種款式的玩具小車，不斷地把它們排列和演繹，我還把我的零花錢和壓歲錢都存了起來(lái)，等我長(zhǎng)大后要為自己買輛法拉力賽車。我八歲半時(shí)的夢(mèng)想?yún)s是想當(dāng)一名宇航員，因?yàn)樯衿叩纳咸熳屛覀冋駣^和羨慕，也激勵(lì)沖擊著我的夢(mèng)想。因?yàn)槿缒艹蔀橐幻詈絾T，就能為航天事業(yè)的發(fā)展，為國(guó)際科學(xué)各領(lǐng)域作出極大的貢獻(xiàn)，因?yàn)樽饕幻詈絾T，他會(huì)得到全世界的關(guān)注和贊嘆。還因?yàn)榈侥菚r(shí)我就能遨游太空，與嫦娥相約……
今天的我，十歲了，我擁有了一個(gè)永久的夢(mèng)想，那就是得到一支馬良的神筆，為鳥(niǎo)兒們畫好吃的谷粒，為漁民們畫許多大魚，為窮人們畫數(shù)不清的錢，為沙漠畫上茂密的樹(shù)林和叮咚做響的泉水……
我的夢(mèng)想3
夢(mèng)想就像星星，我們永遠(yuǎn)到不了那里，但是像水手一樣。我們用它們指引航向，他也照亮著我們未來(lái)，照亮著我們的希望，這就是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí)，夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……
在平常的學(xué)習(xí)生活中，我們也需要夢(mèng)想。因?yàn)�，有了�?mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心，才會(huì)贏得勝利。
記得是剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候，面對(duì)全新的生活，年幼的我有些手足無(wú)措。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間，我好玩、懶散、上課不專心，與放假前的樣子截然相反。前兩次考試，我考的很差，都是六十多分，這讓以前考前幾名的我無(wú)疑是一次沉重的打擊。周末的時(shí)候，作業(yè)不想做，電視不想看，電腦不想玩，對(duì)別人也是愛(ài)理不理的。只是一個(gè)人在那里看著試卷，翻著書。媽媽看到我這樣，走到我身邊來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的。孩子，你的夢(mèng)想呢？它還在么？”聽(tīng)完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是��！是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始，需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷中，都會(huì)充滿無(wú)數(shù)的艱難坎坷，都會(huì)遇到很多擋在前面的難題，我們只有一個(gè)個(gè)的去克服，才會(huì)看到勝利的曙光，這就是夢(mèng)想的力量。
我的夢(mèng)想4
人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。
媽媽告訴我：沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普普通通的人民教師。我要為孩子們的未來(lái)而努力。 雖然當(dāng)人民教師很辛苦，但是我相信我能行�，F(xiàn)在有的學(xué)生會(huì)憎恨老師，當(dāng)然，我也曾經(jīng)這樣。我現(xiàn)在想當(dāng)園丁，去教育祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓他們感受到老師的艱辛。如果沒(méi)有親身去嘗試，你們一定不了解老師的心，其實(shí)當(dāng)老師是很辛苦的，老師為了我們的成長(zhǎng)，付出了一切，他們的心，我們難道至今還不明白嗎？我要做一名光榮的人民教師，我要把祖國(guó)的新一代，培育成祖國(guó)的棟梁，讓他們成為祖國(guó)的驕傲和自豪。成為一名人民教師這個(gè)夢(mèng)想，我一定能實(shí)現(xiàn)。我要用我的努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。這一個(gè)夢(mèng)想，一定可以在我的人生中畫出一個(gè)金燦燦的未來(lái)。
未來(lái)，我一定成功！
我的夢(mèng)想5
我的夢(mèng)想很多很多，比如：做一個(gè)大富翁，游遍全世界；當(dāng)一名飛行員，守衛(wèi)祖國(guó)的遼闊領(lǐng)空；當(dāng)一名教師，給學(xué)生傳授更多的知識(shí)但我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，建造火星飛船，把人類送到那里游玩，因?yàn)槟抢镉刑?yáng)系最高的山“奧林匹斯山”，它的高度是珠穆朗瑪峰的三倍。
也許有人會(huì)問(wèn)，載人航天飛船去火星是很多人的夢(mèng)想，你不過(guò)是一個(gè)九歲的小女孩，怎么可能發(fā)明出火星飛船，別在那異想天開(kāi)啦。但我不那么認(rèn)為，雖然我的年紀(jì)小，但是我相信，只要心中有夢(mèng)想，不斷的探索與努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
以前，萊特兄弟想造一架飛機(jī)，別人都嘲笑他們說(shuō)：“這是根本不可能的事�！钡侨R特兄弟沒(méi)有放棄夢(mèng)想，不斷的堅(jiān)持與努力，他們用實(shí)際行動(dòng)證明了他們的誓言，造出了世界上第一架滑翔飛機(jī)�；栾w機(jī)的問(wèn)世，給人們帶來(lái)了許多便利。我也要象他們一樣，不怕困難勇于探索，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力學(xué)習(xí)，把自己的各科都學(xué)得很出色，因?yàn)閶?媽說(shuō)：“小學(xué)是打基礎(chǔ)的黃金時(shí)期�！彼晕乙煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)才能到更好的學(xué)校去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。還有我要看很多書，積累更多的知識(shí)，尤其是要多看科學(xué)類的書籍，因?yàn)橛钪鎸?duì)于我們實(shí)在是太神秘了，我要去探索這些奧秘，就必須盡自己的全力為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！钡拇_是這樣，不管前面有多艱辛，要流下多少汗和淚，我一定不放棄。
我的夢(mèng)想6
從小開(kāi)始，我就是一個(gè)喜歡想象的人，所以，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)有很多很多個(gè)夢(mèng)想了，不過(guò)，很多都是想起新的忘了舊的。當(dāng)然，其中還是有好幾個(gè)夢(mèng)想讓我越來(lái)越想實(shí)現(xiàn)。
我希望當(dāng)一名美術(shù)老師，教孩子們畫畫。他們不需要畫得多好，但是一定要有豐富的想象力，能想出來(lái)就能畫出來(lái)。他們可以把太陽(yáng)畫成各種形狀;可以把一棵樹(shù)上畫出各種各樣的果實(shí)……說(shuō)不準(zhǔn)我的學(xué)生長(zhǎng)大后也能當(dāng)上美術(shù)老師，甚至是一名大畫家呢！看來(lái)我一定要認(rèn)認(rèn)真真的'教他們了！
我還希望能和馬小跳在一起玩耍（雖然這個(gè)夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)，但是是我最希望的呢�。┮黄鹑椭湒|娜姐姐照顧要減肥的德國(guó)牧羊犬和法國(guó)卷毛狗雪兒。還有得了角膜炎的西施狗丑八怪和得了腸胃炎的斗牛狗拉登。雖然拉登最后“壯烈犧牲”但我還是很喜歡它的。相信丑八怪和雪兒也是一樣的。我還要和溫迪、馬小跳？唐飛一起去尋找叢林里的大熊貓。送給溫迪一件最值得紀(jì)念的禮物。我還要和他一起去迎接外國(guó)同學(xué)牛皮，和安琪兒一起送給他一個(gè)用十字繡繡的他的名字。和他一起去看小英雄“小非洲”。幫助芭蕾舞公主實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想……不過(guò)最希望的還是馬小跳能來(lái)咱們班吧！
最后一個(gè)夢(mèng)想就是希望我能成為楊紅櫻阿姨那樣的作家。為全國(guó)兒童些出了一本本受廣大學(xué)生喜愛(ài)的書籍。
我知道，我的夢(mèng)想太多了，多到我不知道該怎么辦，不過(guò)，我還是知道要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)那些我能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想7
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，小草的夢(mèng)想是染綠大地，雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬(wàn)物。而我的夢(mèng)想是可以出國(guó)旅行和發(fā)展，因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)許多朋友，還會(huì)在那里學(xué)到一些更為先進(jìn)的技術(shù)和創(chuàng)新文化，回國(guó)可以把從那里學(xué)的知識(shí)講給中國(guó)的孩子，還可以把中國(guó)博大精深的文化推向外國(guó)，這樣就可以最大面積的溝通�？傊还苁鞘裁慈�，我們都要像家人一樣對(duì)待，讓"同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想"成為現(xiàn)實(shí)。
擁有了夢(mèng)想，只擁有了成功的另一半，為了心中的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，辛勤、刻苦、不偷懶、不松懈，敢于面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí)和困境，不自卑、不自棄，不斷努力，不斷思考。老師說(shuō)："出國(guó)旅行，得掌握一門外語(yǔ)。"是的，我要好好學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，這樣以后在國(guó)外就可以更方便地溝通和學(xué)習(xí)，相信做到這些，我會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我的夢(mèng)想8
大家好！我叫林孟，是一個(gè)快樂(lè)的女孩，我有許多奇特的夢(mèng)想。經(jīng)常讓媽媽暈頭轉(zhuǎn)向，我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，不就是想學(xué)心理學(xué)，然后再去當(dāng)老師嘛！
事情是這樣的，我看電視上，有許多人都在學(xué)心理學(xué)，我無(wú)比的羨慕，于是我也想學(xué)心理學(xué)，可我還太小，等我長(zhǎng)大了，一定要學(xué)，哪怕路再遠(yuǎn)，在艱難我也不怕，就這樣，我?guī)е鴫?mèng)想漸漸長(zhǎng)大了。有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我成了世界著名的心理學(xué)家，上了報(bào)紙，上了收音機(jī)，上了電視，沒(méi)過(guò)幾天還有記者采訪我。人們無(wú)論有什么煩惱，我都能解決……
叮鈴鈴，叮鈴鈴……正當(dāng)我美滋滋的時(shí)候，鈴聲讓我知道原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我吃了飯，到了學(xué)校，老師開(kāi)始講課了，我望著老師，想，老師多好，可以教這么多學(xué)生，于是，我也想當(dāng)老師，可心理學(xué)我也想學(xué)，很多天過(guò)去了，我決定兩個(gè)都干。
我相信，不久，我這兩個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想9
每個(gè)人從小到大都有一些愿望，有的是想飛起來(lái)；有的是想在學(xué)校和家之間架一道滑索；還有的是想買好幾輛豪車……每個(gè)人的愿望都是多如牛毛，我有一個(gè)愿望是想成為一名游戲設(shè)計(jì)師。
游戲設(shè)計(jì)師不是高不可攀的愿望，只需邁出一小步，我為什么要想成為游戲設(shè)計(jì)師呢？是因?yàn)槲以谕嬗螒驎r(shí)和看別人玩游戲是總是非常著迷，游戲是非常吸引人的，所以我就心血來(lái)潮想成為一名游戲設(shè)計(jì)師。
其實(shí)成為一名游戲設(shè)計(jì)師也是有奉獻(xiàn)精神的，能為他人設(shè)計(jì)更多好玩的游戲，在創(chuàng)造游戲時(shí)自己也會(huì)非常非常的開(kāi)心，而且，游戲設(shè)計(jì)師創(chuàng)造游戲發(fā)布后，還能得到非常非常多的人民幣，還能把多余的人民幣捐了。
我心中想像的我想創(chuàng)作的游戲是這樣的：
把美國(guó)所有的“超級(jí)英雄”全部聚到一起像：美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、綠巨人、鋼鐵俠等等許多“超級(jí)英雄”，進(jìn)去，他們聚在一起，在創(chuàng)造一些超級(jí)英雄全部都加進(jìn)去，做成3d的鮮活人物。再加上一些邪惡的勢(shì)力也3d化，再加上一些劇情，做成超強(qiáng)的大型互動(dòng)游戲平臺(tái)，讓大家體驗(yàn)快樂(lè)。
這就是我的夢(mèng)想成為一名游戲設(shè)計(jì)師！
我的夢(mèng)想10
是六歲進(jìn)的舞蹈班吧？媽媽說(shuō)女孩要培養(yǎng)氣質(zhì)。于是小小的我，穿上舞蹈鞋和練功裙來(lái)到那個(gè)大大的教室。
琴聲如隱秘的海浪一波一波地追來(lái)。老師在這音律中，輕踮腳尖，舒展雙臂，舞起來(lái)。她跳動(dòng)著，如扶蘇柳岸最柔軟的那枝柳絲。旋轉(zhuǎn)時(shí)所帶動(dòng)的風(fēng)里，傳來(lái)她長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)隙間淡淡好聞的薄荷清香。明快的音樂(lè)繼續(xù)嘩啦啦地流淌著，老師的舞姿越發(fā)的輕盈優(yōu)美。我恍惚間分不清，是否老師隨著這音樂(lè)融到一起，流到鋪滿陽(yáng)光的地上。
我被震撼了，舞蹈竟可以如此美得驚心。那一瞬間，舞蹈便成為我的夢(mèng)想。于是后來(lái)老師在幫我們壓腿時(shí)，只有我沒(méi)有哭叫反而更努力。媽媽在回家的路上高興地表?yè)P(yáng)我：“楠楠真棒！這樣肯定會(huì)超過(guò)別人的”�！安唬 蔽艺J(rèn)真否定“這是我的夢(mèng)！”
是的，舞蹈是我的夢(mèng)啊。
天邊的晚霞日復(fù)一日的聚集，消散，家前的香樟樹(shù)年復(fù)一年地抽出嫩芽再凋謝。不覺(jué)間，我已長(zhǎng)大。學(xué)校里的老師和家長(zhǎng)不斷地讓我參加比賽，于是除了吃飯、睡覺(jué)，就是魔鬼訓(xùn)練，稍有做不好，媽媽便斥訓(xùn)過(guò)來(lái)。我對(duì)舞蹈的熱情一天一天減退。有時(shí)會(huì)暗暗自嘲：“也許是生活的磨磋讓我成為這樣粗礪的人，那些昔日的夢(mèng)想，是我丟失殆盡再找不回的美好吧？”
直到那天，我無(wú)意中遇到我幼年的那位舞蹈老師，她的眼睛依然那樣明亮，懷揣夢(mèng)想。她沒(méi)對(duì)我說(shuō)些什么，僅靜靜地看了我。我心中那些被堵塞的東西，忽然控制不住地洶涌而出，我的夢(mèng)想，我那時(shí)堅(jiān)定的目光，我信誓旦旦的話語(yǔ)……太多太多。它們就像凋謝下來(lái)的花禾，我以為已經(jīng)腐爛糜臭，消逝不見(jiàn)。其實(shí)沒(méi)有啊，原來(lái)它們依然保留在我心底，被我無(wú)意間好好珍藏在某一溫暖角落，只等我把它們喚醒。
是的，舞蹈是我的夢(mèng)想。
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