我和壞習慣
我和壞習慣我常常覺得自己很快樂，因為媽媽給了我一個聰明的大腦和可愛的面容；但偶爾也會覺得很無奈，因為聰明可愛的我卻有個不好的習慣——丟三落四。
就在這學期期末，有一天，我剛做完作業(yè)，就聽到樓下有小伙伴玩耍時發(fā)出的笑聲，那時的我別提有多高興了，心早就飛到樓下去了。我隨手把作業(yè)本一扔，放下筆就飛奔到了樓下，和小伙伴們一起愉快地玩起了游戲。為什么快樂的時光總結(jié)很短暫呢？我覺得沒玩多久天就黑了，媽媽也在樓上叫我回家吃飯了。我氣喘吁吁地跑回家，胡亂扒了兩口飯，便睡了。興許是玩累了，一覺睡到了第二天早上八點。我趕緊起床，洗漱完畢后，把昨天沒收的作業(yè)本和書一股腦裝進書包里，就急忙地向?qū)W校奔去。剛剛坐定，老師就說：“請大家交作業(yè)�！蔽掖蜷_書包，在亂七八糟的書本堆里尋找著我的作業(yè)本，“呀！糟了，作業(yè)本可能是在慌亂中忘帶了，這可怎么辦呢？我死定了！”就在我六神無主，驚慌失措的時候，老師似乎發(fā)現(xiàn)了我有些不對勁。她慢慢地從講臺上走過來，說：“請把你昨天的家庭作業(yè)交上來�！蔽业椭^紅著臉小聲地說：“忘記帶來了�！眲倓傔�和藹可親的老師立馬板著臉說：“去外面等我�！蔽抑缓霉怨缘某鋈サ�，一路上心“砰砰”地跳個不停。不一會老師出來了，她用“河東獅吼”般的`聲音吼道：“我借你電話，給你媽媽打電話，叫她把你的作業(yè)本送來�！蔽夷戭澬捏@地接過電話給媽媽打過去，還好沒有過多久媽媽給我把作業(yè)本送來了，當時媽媽沒有說什么，可是，我放學回家，卻被媽媽狠狠的“數(shù)落”了一番。這時的我萬般后悔，我要是昨天收拾好書包，今天就不會出這個丑了，我要是不那么貪玩，今天也不會挨批評了。我真后悔，我怎么才能改掉這丟三落四的壞習慣呢？
我這“毛病”不只是在學習上犯，在生活中也不例外。我很喜歡在家里玩拼圖，但常常是玩完后便丟在茶幾上去做別的事兒了。有好幾次等我再想玩兒的時候都發(fā)現(xiàn)我的拼圖不見了幾塊。我很納悶：怎么回事呢？家里出了我就沒有其他孩子了，怎么會平白無故就丟了呢？于是我有一次故意觀察了一下，這才發(fā)現(xiàn)是我爸見我的拼圖在茶幾上亂放著就偷偷給我扔到了垃圾桶里。我生氣極了，便找到了爸爸質(zhì)問起來：“爸，你為什么扔我拼圖？這可是我最愛的玩具�！卑职诌@才不緊不慢地說：“茶幾又不是放拼圖的地方，要是真是你的寶貝，你怎么會亂放呢？你放一次，我扔一次，誰叫你沒“收拾”，我故意的�！甭牭桨职诌@樣說，自知理虧的我只好住嘴，自認倒霉了�！鞍ァ蔽疫@丟三落四的毛病什么時候才能改呢？
都說好習慣不容易養(yǎng)成，但這壞習慣卻是很“頑固”，就像牛皮糖一樣粘著我。我決定新年要做的第一件事就是改掉這丟三落四的壞習慣。
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