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      我和書(shū)一起走過(guò)的日子

      時(shí)間:2018-04-06 10:51:13 小學(xué)生作文 我要投稿

      我和書(shū)一起走過(guò)的日子

        人們常說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我也這樣認(rèn)為。書(shū)確實(shí)給了我不少益處,想想那些有書(shū)陪伴的日子,我覺(jué)得自己真是一個(gè)幸福的孩子。

      我和書(shū)一起走過(guò)的日子

        小時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,對(duì)書(shū)就很感興趣,雖然不識(shí)字,但還是能看圖畫(huà)書(shū)慢慢地來(lái)找感覺(jué)。還記得我讀的第一本圖畫(huà)書(shū)就是《小步走路》。講述的是:三只鴨子在尋找媽媽的途中,年齡最小的鴨子不停的喊著腳酸,于是聰明的鴨子大哥教它“一小步、一小步”向前走,最終它們找到了媽媽。有節(jié)奏的行走、有節(jié)奏的成長(zhǎng)是不累的。成長(zhǎng)路上,大步流星,走不遠(yuǎn);小步走路,才能看窗外風(fēng)景,享人生味道。小小的圖畫(huà)書(shū)竟然蘊(yùn)藏著如此深刻的含義,隨后的歲月里我一發(fā)不可收拾的又閱讀了《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我深深地被圖畫(huà)書(shū)的魅力所渲染,更讓我體會(huì)到童年是天真浪漫的,是純潔無(wú)暇的,童年是富有想象力的。

        大一點(diǎn)了,圖畫(huà)書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)太無(wú)聊了,于是,我迷上了迷宮之類(lèi)的書(shū),整天用手指在“迷宮”上劃來(lái)劃去,我的思維大概就是在這個(gè)時(shí)候變得敏捷的吧!

        迷宮走多了,也會(huì)變得枯燥,我開(kāi)始迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套書(shū)給我的知識(shí)可真不少,像筷子在水中折射的原理,人體每一顆牙齒的作用等,都是從這部書(shū)中汲取的精華,我的知識(shí)面也比同齡的小伙伴廣了許多。

        到了小學(xué),我開(kāi)始看一些幽默、搞笑的漫畫(huà)。令我難忘的是《我的第一本歷史探險(xiǎn)漫畫(huà)書(shū)》,這套書(shū)漫畫(huà)生動(dòng)、有趣。它以國(guó)家為單元,通過(guò)一位少年布卡在各國(guó)尋寶的經(jīng)歷,讓我知道了各國(guó)的文明遺跡、著名建筑、風(fēng)土人情。尤其是《美國(guó)尋寶記》,讓我看到了象征著和平的女神像,了解了美國(guó)歷史上著名的'總統(tǒng)。似乎看到了林肯為解放黑奴,而取得得偉大勝利。由此我又想到了《伊拉克尋寶記》,我看到了土地肥沃的伊拉克,在歷屆的戰(zhàn)爭(zhēng)中,小朋友們所受到的創(chuàng)傷,知道了我們生活在和平的環(huán)境里,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活。很多人認(rèn)為看漫畫(huà)沒(méi)有什么好處,但我看了漫畫(huà)后,會(huì)模仿漫畫(huà)中人物的語(yǔ)言風(fēng)格,整個(gè)人也因此變得幽默起來(lái),在班上我就是一個(gè)開(kāi)心果,能給大家?guī)?lái)很多笑料。

        再大一點(diǎn),名著就成了我的最?lèi)?ài)了。我之所以喜歡它們,是因?yàn)樗鼈兒苋菀拙桶盐規(guī)У焦适轮腥チ。我曾為故事的主人公祈禱過(guò),為他們笑過(guò),為他們哭過(guò)。每看完一部后,我都可以領(lǐng)悟到一定的道理。如《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我做人要堅(jiān)強(qiáng),《水滸傳》讓我領(lǐng)悟了英雄氣概。記得才開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)時(shí),一次次摔倒,讓我信心全無(wú),幾次想到放棄。是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾,他告訴我要堅(jiān)強(qiáng),于是我又重頭再來(lái),最終學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

        是啊,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我和書(shū)一起走過(guò)的日子里,能看到引領(lǐng)我不斷向上的階梯,書(shū)永遠(yuǎn)是我不斷向前的動(dòng)力。

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