學(xué)習(xí)和玩耍
學(xué)習(xí)和玩耍1
說到學(xué)習(xí)和玩耍，大家都會(huì)覺得學(xué)習(xí)肯定要比玩耍要有意義一些，甚至覺得只會(huì)玩的人成不了大器，會(huì)學(xué)習(xí)的人一定有出息。但是，你們想過沒有，學(xué)習(xí)和玩耍之間是相互聯(lián)系的。學(xué)習(xí)，是人類獲取知識(shí)的途徑，是使人類文明進(jìn)步的方法之一。如果不學(xué)習(xí)，我相信人類現(xiàn)在還生活在原始時(shí)代。學(xué)習(xí)能使人變得聰明，能使人的知識(shí)面更廣。甚至，它還可以改變?nèi)说囊簧�，讓人們走出貧窮，改變生活；讓人變得快樂，充實(shí)，更自信的面對(duì)明天。
但是，我不贊成一味的學(xué)習(xí)，而不去思考和實(shí)踐，就像一臺(tái)機(jī)器，機(jī)械而麻木的接受知識(shí)，沒有屬于自己的想法，也沒有有趣的活動(dòng)。所以，玩耍剛好能幫助人們學(xué)習(xí)后休閑娛樂，放松精神，同時(shí)在玩耍中還能發(fā)現(xiàn)一些新東西，新知識(shí)，這些是書本上都沒有的。
玩耍，很多人都認(rèn)為是不好的。一直玩下去，不知會(huì)成什么樣。但是玩，也有它的好處啊！它還可以為人類文明作出貢獻(xiàn)呢。就拿荷蘭的列文虎克來說吧，他一天很無聊，他就拿兩片放大鏡片在那里磨著玩，玩著玩著就發(fā)明了顯微鏡；意大利有一位小孩，他把兩片鏡面拿來重疊，結(jié)果望遠(yuǎn)鏡就問世了。所以，不能只學(xué)習(xí)，而且還要適當(dāng)?shù)耐嫠�。�?dāng)然，在玩中，要去思考，去發(fā)現(xiàn)，才能學(xué)到新的東西，新的知識(shí)。
只有學(xué)習(xí)和玩耍適當(dāng)相結(jié)合，人類的生活才會(huì)進(jìn)步，使人更加體會(huì)到學(xué)習(xí)的意義和生活的樂趣。學(xué)習(xí)玩耍兩不誤，學(xué)中帶玩，玩中帶學(xué)，我覺得是很好的。如果你只學(xué)不玩，等于失去了生活的快樂；只玩不學(xué)，那你的'生活就沒有意義，沒有進(jìn)步。所以，學(xué)習(xí)與玩耍是有聯(lián)系的。學(xué)習(xí)時(shí)，要專心致志，不能讓玩耍耽誤學(xué)習(xí)； 在玩耍中不能一味的只圖玩，要學(xué)會(huì)在玩中要?jiǎng)邮謩?dòng)腦，在玩耍中發(fā)現(xiàn)一些新的東西。學(xué)，有它的好處，玩，也有它的好處，所以，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，讓生活更有意義！
段若甫
學(xué)習(xí)和玩耍2
玩耍和學(xué)習(xí)真的很矛盾，但是玩耍有玩耍的好處；學(xué)習(xí)也有學(xué)習(xí)的好處。玩耍的好處就是可以放松身心，學(xué)習(xí)呢？它的好處就是可以從學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí)。我呢？在學(xué)習(xí)和玩耍中也有這樣的一次選擇。
那是兩年前的一個(gè)暑假前夕。我們都緊張地等待著期末考試的來到。我回到家就取下了書包，一下跳到了沙發(fā)上，左手拿著遙控器，右手拿著一個(gè)媽媽剛剛削好的一個(gè)晶瑩剔透的蘋果。我要咬下了一口在嘴里咀嚼著，突然！我聽到了媽媽的一聲巨吼：“謝銳你快點(diǎn)復(fù)習(xí)語文書呀！明天就要期末了，你還不復(fù)習(xí)嗎？語文復(fù)習(xí)完了之后還要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)呢？快點(diǎn)去復(fù)習(xí)呀？”我翹著二郎腿坐在沙發(fā)上邊啃蘋果邊看著電視說：“復(fù)習(xí)干什么？不用復(fù)習(xí)都可以考好分?jǐn)?shù)。我都久經(jīng)沙場(chǎng)了，害怕這區(qū)區(qū)的期末考試嗎？”媽媽又怒吼了一聲；“快復(fù)習(xí)。”我立刻飛奔到了書房，用功地復(fù)習(xí)。
第二天，我到了學(xué)校，馬上開始考試，我聽到了那熟悉的鈴聲：請(qǐng)監(jiān)考教師進(jìn)考試，監(jiān)考教師發(fā)試卷。我心里十分的緊張，心想：完了這次考試一定完了。有可能不是我昨天復(fù)習(xí)的內(nèi)容。哎！只能祈求上帝了。試卷剛發(fā)下來，我高興極了。一看，幾乎全是我昨天復(fù)習(xí)的內(nèi)容。考試過后7天。領(lǐng)通知單，一聽謝銳語文97。5數(shù)學(xué)98。5。我心里有說不出的高興和激動(dòng)。我想：這還是要感謝我的媽媽呀，雨過不是他叫我復(fù)習(xí)的話，我絕不可能考這么高的分的。
通過了這件期末風(fēng)波，使我明白了：以后一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，考前一定要復(fù)習(xí)，這就是我在學(xué)習(xí)和玩耍中的選擇。
學(xué)習(xí)和玩耍3
萬事萬物來到世界上，都不是一個(gè)孤獨(dú)的存在，我們就總會(huì)和這樣那樣事物發(fā)生各種聯(lián)系。就像植物離不開水和太陽，人離不開動(dòng)植物那樣。
大人們常常告誡我：不要貪玩，要認(rèn)真好好的學(xué)習(xí)，天天向上，不要想與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
這些話是沒有錯(cuò)，都是為了我好，他們都認(rèn)為：學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，玩耍是玩耍，是兩個(gè)毫不相干并且截然相反的事，怎么也扯不到一起，學(xué)習(xí)就是好學(xué)，玩耍就是貪玩。但我并不這么認(rèn)為，在生活中，學(xué)習(xí)固然是一件好事，可以幫助我們收獲更多的知識(shí)，視野更加開闊�？扇绻^度學(xué)習(xí)了呢？不僅身體，眼睛等部位會(huì)疲勞，還會(huì)導(dǎo)致視力下降，過分用腦，而且一天的知識(shí)也要經(jīng)過“消化”和“吸收”所以我們學(xué)習(xí)要適當(dāng)，不要過度，而當(dāng)我們疲勞了的時(shí)候呢？就應(yīng)該放松，玩耍一下了，看一看窗外的花草樹木，和小伙伴下樓玩耍，或在屋里到處走一走，我認(rèn)為可以有效的放松身體，讓心情更好，適當(dāng)?shù)木徑鈮毫�。不至于學(xué)習(xí)過度疲勞了。
而我出生在一個(gè)幸運(yùn)的家庭里，我的爸爸媽媽和我認(rèn)為的一樣，支持我在玩中學(xué)習(xí)，在玩耍中獲取知識(shí)，每當(dāng)我作業(yè)做完后并也有一些疲勞的時(shí)候，爸媽就會(huì)帶我出去玩。
有一天晚上，老是布置的作業(yè)很多，我做一半之后就不想做了，想留到明天做，我興致勃勃的去找爸爸說：“爸爸，我不想做了，明天早上再做嘛�！蔽冶疽詾榘职謺�(huì)立即答應(yīng)，但隨之迎來的卻是一陣怒吼：“今天晚上必須做完，明天就別做了！可以休息一會(huì)兒再去做，但不能不做！”我哭哭啼啼地轉(zhuǎn)身跑回了房，過了一會(huì)兒，我想明白了：我明天再做是一個(gè)拖拉的壞習(xí)慣，爸爸是想讓我改掉這個(gè)壞毛病，果不其然，不一會(huì)兒爸爸走了進(jìn)來并道歉，等我把作業(yè)做完了過后，就一起下去玩了。
我有個(gè)和藹又嚴(yán)厲通情達(dá)理的爸爸是幸運(yùn)了，而他也深知玩耍和學(xué)習(xí)之間的關(guān)聯(lián)，重要性，學(xué)習(xí)和玩耍是缺一不可的。只學(xué)習(xí)，生活就沒了趣味；只玩耍，就沒有知識(shí)了，所以，我們要愉快的學(xué)習(xí)，開心的玩耍，過好生命中的每一天。
鮮花需要綠葉來襯托，小樹需要陽光來長大，世間的萬物有千絲萬縷的關(guān)系，都不是孤獨(dú)的，而學(xué)習(xí)也需要玩耍來陪伴才能更加出彩！
【學(xué)習(xí)和玩�！肯嚓P(guān)文章：
6.玩耍和探索
8.過年和玩耍