《遇見未來(lái)的自己》
今天，我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了2025年，我走在公路的人行道上，路邊錯(cuò)落有致的高樓大廈，顯得非常新穎，顏色應(yīng)有盡有：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫......形狀也各有不同：正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體、還有各種說(shuō)不出的形狀......突然，天空中出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕，現(xiàn)在播報(bào)一條火熱新聞：超級(jí)女孩——蔣妮蓓發(fā)明了一個(gè)多功能教室，想?yún)⒂^的人可以去未來(lái)學(xué)校參觀！新聞播完天空中的屏幕消失了。我驚訝的不敢相信未來(lái)的自己是這么有才？事不宜遲，我得趕緊去未來(lái)學(xué)校參觀一下自己的發(fā)明。
在學(xué)校大門口有一個(gè)身份識(shí)別系統(tǒng)，通過(guò)指紋可以取出一張身份卡進(jìn)入校園。到了教室撲入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的多功能機(jī)器人，他自我介紹說(shuō)：“我是可愛(ài)的機(jī)器人樂(lè)樂(lè)，是老師的小助手，同學(xué)們的另一個(gè)小老師，請(qǐng)你帶上這一枚紅色的徽章，小機(jī)器人樂(lè)樂(lè)給我?guī)洗魃弦粋�(gè)枚紅色的徽章，如果你有什么需要可以按一下徽章就可以向我尋求幫助，我的介紹完畢謝謝！”一進(jìn)教室我感到非常新穎，桌子凳子擺放得很整齊，而且非常干凈。坐的凳子上，凳子立刻伸出了靠背變成了椅子，還會(huì)根據(jù)你的身高調(diào)到最合適你的位置。課桌上有兩個(gè)按鈕，“1”按鈕是用來(lái)打開裝書包的盒子；“2”控制電腦的，一按下課桌上方會(huì)出現(xiàn)電腦屏幕，桌面上可以看到電腦鍵盤，關(guān)上抽屜電腦屏幕和鍵盤就消失了。老師的講臺(tái)上除了一張簡(jiǎn)單的.桌子什么都沒(méi)有，老師一戰(zhàn)的講臺(tái)中間教室就就會(huì)出現(xiàn)一塊大屏幕，老師講的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)地在屏幕上出現(xiàn)，各種圖片、文字、資料，應(yīng)有盡有......
地下圖書館更為有趣，她就在教室后面的一扇小門處，門口有一枚紅色按鈕，一按門就打開了。順著小門進(jìn)去，通過(guò)旋轉(zhuǎn)樓梯下去就是一個(gè)舒適的環(huán)境，淺灰色的墻壁顯得很高雅，幾張桌椅擺放在書架箱，中間有個(gè)小臺(tái)子，臺(tái)子上面有一個(gè)計(jì)時(shí)器和一個(gè)麥克風(fēng)，這可不是一個(gè)普通的麥克風(fēng)。如果你要借書就對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)出書的類別、書名，麥克風(fēng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別，然后會(huì)告訴你你要的書在幾號(hào)書架，第幾層的第幾本......借書的時(shí)間也會(huì)在小臺(tái)子上的計(jì)時(shí)器里設(shè)定。如果借書時(shí)間到了，可你還沒(méi)有還書那你可就遭殃了，無(wú)處不在的機(jī)器人樂(lè)樂(lè)會(huì)吵到你不得安寧，知道你還了書她才會(huì)安靜下來(lái)......
我正準(zhǔn)備請(qǐng)樂(lè)樂(lè)帶我去科技室看看，“叮叮叮.....蓓蓓，起床了！”我被鬧鐘和媽媽的叫聲同時(shí)叫醒了，哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。≡瓉�(lái)未來(lái)的我是這么的有才華��？只可惜是一場(chǎng)夢(mèng)！可是我相信，只要我勤學(xué)苦讀、勇于探索、敢于發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想就一定會(huì)成真！
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