我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。自從我上小學(xué)后，每天都充滿著許許多多奇妙的夢(mèng)想。如果我是一名醫(yī)生，我就會(huì)讓人們沒有生病的煩惱，不管得了什么疑難雜癥，都有辦法能醫(yī)治，我要獻(xiàn)出自己的愛心，幫助生活條件不怎么寬裕的人們，讓他們的疾病在第一時(shí)間能得到最快的醫(yī)治；如果我是一名畫家，我會(huì)為祖國(guó)畫出一幅幅美麗的圖畫，讓每一位看了這些畫的人們，都有著身臨其境的感覺，讓她們感受到我們的祖國(guó)是多么的美麗；如果我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種能偵測(cè)出地震位置的儀器，并且準(zhǔn)確預(yù)測(cè)出地震發(fā)生的位置與時(shí)間，在地震來臨前將群眾轉(zhuǎn)移到安全的地方，那么我們的家園就不會(huì)有那么多財(cái)物的損失和人員的傷亡；如果我是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)為人們?cè)O(shè)計(jì)出各式各樣漂亮流行加前衛(wèi)的衣服，在大街上行走的人們，放眼望去，都是穿著我設(shè)計(jì)的品牌……
我的夢(mèng)想還有很多，但是媽媽告訴我，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始就得好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能在這個(gè)基礎(chǔ)上有更好的創(chuàng)新，只要朝著自己的目標(biāo)去奮斗，相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的夢(mèng)想2
雨過的天空即使沒有美麗的彩虹，我也一樣可以走向藍(lán)天的彼岸。
——題記
人人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，懷著一顆蠢蠢欲動(dòng)的壯志雄心，為自己精彩的成長(zhǎng)去打拼，去努力奮斗。
而我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單：成為一名作家。哪怕居無定所、四處漂泊；哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作，用我的文字寫一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的故事，僅此而已。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我的作文很差，被老師留下來重寫的次數(shù)很多。當(dāng)時(shí)我只是為了提高自己的寫作水平，所以，我開始惡補(bǔ)作文：每天堅(jiān)持寫日記和作文；學(xué)校圖書館的每一本作文書都被我翻過。為了尋找靈感我還每個(gè)周末都獨(dú)自去公園里散心、寫生、運(yùn)動(dòng)。一切平凡的小事都被我記在日記里，取材也可以在日記里找。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)：靈感無處不在。
當(dāng)寫作水平“突飛猛進(jìn)”的時(shí)候，我開始迷上了寫作。你看，一個(gè)個(gè)小小的方塊字組成一個(gè)個(gè)句子，而句子又能組成一篇篇優(yōu)秀的文章，這是多么神奇��！
我的腦子里總是有無窮無盡的想象，所以我擅長(zhǎng)童話。二年級(jí)的時(shí)候，我的一篇童話故事被老師拿去投稿，結(jié)果被選中，登上了《快樂作文》，得到了人生的第一桶金。那時(shí)候我別提多開心了。心中開始萌生一個(gè)想法——長(zhǎng)大后成為一名作家。
母親聽說了我的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“女兒，無論你有什么理想，媽媽都支持你。但你要明白，作家可不是寫一些蒼白空虛的文章就可以了。別看作家是一個(gè)自由的職業(yè)，要付出的汗水可比普通人多得多。你總得保證文章沒有漏洞吧？你總得保證文章生動(dòng)有趣蘊(yùn)含哲理而且有人看吧？所以，你若想成為作家，那就必須努力！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的理想更加堅(jiān)定。
但是，老天像是硬要與我作對(duì)，寫作道路上的挫折不計(jì)其數(shù)。
比如我每年都參加的“春芽杯”作文比賽。初賽都過得好好的，可是決賽一到就“掛”了。被死黨調(diào)侃為“決賽終結(jié)者”。還有我的作文經(jīng)常被出版社拒絕。最令我無語(yǔ)的一次就是拒絕了就拒絕了還要再寄來一封信，信里只有兩句話：小妹妹，你的文章太深?yuàn)W本人實(shí)在看不懂。不過勇氣可嘉繼續(xù)努力哦！
盡管四處碰壁，但我心中的夢(mèng)想從未動(dòng)搖過。我相信世界上一切皆有可能，我的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
山溪的理想是大海，所以它日夜不停地流淌；蒼鷹的理想是藍(lán)天，所以它總是向著高處飛翔。理想是前進(jìn)的動(dòng)力，沒有理想，生活就像一潭死水，死氣沉沉，毫無生機(jī)；沒有理想，人們就像鳥兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，為人類作出貢獻(xiàn)。
我會(huì)朝著我夢(mèng)想的彼岸走去，永不停歇。
我的夢(mèng)想3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明… …這一句短短的詩(shī)句，令我幼小的`心靈，冒出一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)，那就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
在電視里，我常常會(huì)瞧見，一位位舞蹈演員，穿著漂亮的衣裳，邁出一步步輕盈的步子，就像一位位美麗的仙女在翩翩起舞，又像一只只蜻蜓在水中點(diǎn)水。那優(yōu)美的舞姿，讓我看得入了迷。這下你應(yīng)該知道，我為什么要當(dāng)舞蹈演員了吧！
每天，我總要穿著一件公主裙和一雙紅色舞鞋，在一支支優(yōu)美的音樂中，跳著舞，因?yàn)槲以絹碓较矚g跳舞了。
就是這美麗的舞姿，堅(jiān)定了我當(dāng)舞蹈演員的信念。舞臺(tái)是絢麗多彩的，但是有了夢(mèng)想還不行，所以經(jīng)過我的苦苦哀求，媽媽終于答應(yīng)讓我參加了舞蹈隊(duì)，而且我們舞蹈隊(duì)排練的《薩朗少女》，在湖州市中小學(xué)生元旦文藝匯演比賽中得了二等獎(jiǎng)。這令我欣喜不已。
我的夢(mèng)想有很多很多，說也說不完。雖然，有的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)，但是，我仍然想象著每一個(gè)美好的夢(mèng)，努力向著夢(mèng)的方向前行。
我的夢(mèng)想4
我的夢(mèng)想就是可以像姚明那樣當(dāng)一個(gè)體壇巨星。每當(dāng)在電視上看到他在球場(chǎng)上奔馳，還有每一個(gè)精彩的投籃動(dòng)作都讓我羨慕不已。要是我也可以像他那樣該多好�。�
看著他們投球的姿勢(shì)那么帥，我也不由自主地模仿起來。爸爸是個(gè)籃球迷，籃球也打得非常棒，于是爸爸就擔(dān)任了我的籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日一起打籃球，從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。就這樣，我跟爸爸學(xué)會(huì)了很多打籃球的技巧，因?yàn)榘职衷谕獾厣习啵晕抑荒茏プ∷貋淼臅r(shí)間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高，爸爸每次教我新的技巧，我都能很快的學(xué)會(huì)，當(dāng)我學(xué)會(huì)海底撈月那一招的時(shí)候，我就懷著激動(dòng)地心情告訴爸爸，他也總是面帶微笑的對(duì)我說：“好樣的，繼續(xù)努力！”
我最喜歡的籃球隊(duì)要數(shù)熱火隊(duì)了，因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的球員詹姆斯，詹姆斯是個(gè)外國(guó)人，打球技術(shù)非常的厲害，擅長(zhǎng)遠(yuǎn)投和突破，我覺得他是所有球隊(duì)和球員里最厲害的一個(gè)，在看他的比賽的時(shí)候，我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。
經(jīng)過幾年的練習(xí)，我的籃球技術(shù)越來越好了。在這幾年的練習(xí)中，我遇到過很多困難和挫折，手扭過，腿磕傷、磕青過，最嚴(yán)重的一次是球從籃板上掉下來打中了鼻子，血流了一地，但是我沒有放棄，用水洗把臉堅(jiān)持練習(xí)。現(xiàn)在，我的打球技術(shù)在我們小區(qū)孩子們當(dāng)中也算是個(gè)高手了。
我的夢(mèng)想雖然還很遙遠(yuǎn)，但是我還是希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。所以現(xiàn)在我就要好好把籃球練好。只有這樣才能跟上夢(mèng)想的步伐。
我的夢(mèng)想5
“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆�！蔽业膲�(mèng)想是當(dāng)一名老師。做一名默默無聞的老師。
在我眼中，老師是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè)，他們都有新的知識(shí)傳授給我們，每當(dāng)老師滿懷激情為我們講課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)覺得獲得知識(shí)原來是那么簡(jiǎn)單，只要認(rèn)真聽講，老師的講課吸引人，就會(huì)學(xué)習(xí)得很快。
媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，在我的心里播下了種子。小時(shí)候的我十分向往的一名老師。老師是默默無聞的，但他們卻是無私奉獻(xiàn)的。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，心里裝著多少知識(shí)��！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是在自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)中漸漸完成，我也要當(dāng)一名受學(xué)生愛戴的老師，我不會(huì)教學(xué)生什么大道理，我會(huì)用各種方式來教他們，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也收獲了快樂。在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求夢(mèng)想，追求希望，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)夢(mèng)想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是夢(mèng)想的希冀。
如果說“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想6
我從小就喜歡畫畫,我的夢(mèng)想是成為馬良，因?yàn)轳R良有一支畫什么得什么的神筆。
假如我是馬良，我就什么都不缺了。我還可以輕輕松松地常常去幫助別人。
我給沒錢上學(xué)的小朋友，畫寬敞明亮的教室，畫會(huì)說話的教科書，讓他們?cè)诮淌依锟炜鞓窐返刈詫W(xué)，不需要老師的指導(dǎo)；我給雙目失明的人畫明亮的眼睛，讓他們看見五彩繽紛的世界，讓他們的世界里不再有黑暗；我給流浪的小動(dòng)物畫溫暖的窩，讓它們?cè)诙炖锊辉俑械胶�；我畫健康的腿，有力的臂膀，靈敏的耳朵……送給那些身體上有缺陷的人。我把健康送給每一個(gè)人，讓地球的每一個(gè)角落都充滿歡笑，讓幸福走進(jìn)千家萬戶！
讓我設(shè)想一下一個(gè)小場(chǎng)景吧。一次，我坐著自己畫的飛毯,來到遼闊的大海。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老漁夫推著一只破爛的小船淮備到海上捕魚。我上前去問:〝老爹,你怎么用這么破爛的船去出海?〞老漁夫回答說:〝沒辦法呀!我窮得常常揭不起鍋。我除了這只破船什么也沒有了。〞我接著又問:〝那您的兒女呢?〞老漁夫嘆了口氣,說:〝我至今沒有老婆，哪來兒女呀？〞我聽了一陣心酸。于是,我用神筆給他畫了一艘嶄新的高科技漁船,畫了一個(gè)美麗的城堡，城堡里面的東西應(yīng)有盡有；我還給他畫了一個(gè)年青漂亮的妻子和一對(duì)聰明乖巧的兒女。從此，老漁夫過上了幸福美滿的生活。
你說我的夢(mèng)想可以嗎？要是真能實(shí)現(xiàn)該多好......
我的夢(mèng)想7
夢(mèng)想如同廣闊無垠的大海中，靜靜漂泊的一只小船，它裝滿了人們對(duì)未來的希望。夢(mèng)想就像一望無際的夜空中，最美麗的一顆繁星，它閃爍著人們對(duì)生命的熱愛。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名既能說又能唱又能跳舞的主持人。他們的聲音時(shí)而激情，時(shí)而興奮，時(shí)而傷感。他們的聲音如同甘甜的泉水，澆灌著我的心靈。一個(gè)精彩的節(jié)目中，如果缺少主持人的巧言妙語(yǔ)，那這個(gè)節(jié)目就一點(diǎn)兒也沒有意思了。我認(rèn)為：主持人就是節(jié)目的支撐點(diǎn)。如果節(jié)目是樹，主持人就是樹根。主持人的角色，是一個(gè)在觀眾心目中必不可少的角色。
主持人對(duì)于我來說，是既聰慧又刻苦。他們?cè)谖枧_(tái)上對(duì)大家展現(xiàn)的是他們最美麗的一面，而在臺(tái)下，他們又付出了多少汗水呀！這就是我喜歡主持人的原因：即使累得出汗了，也絕不叫苦叫累，爭(zhēng)取把最美麗的一面展現(xiàn)給大家。
我若想實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)主持人的夢(mèng)想，不僅僅要練就一副好嗓子，還要練出支持人不怕吃苦，不怯場(chǎng)的良好品質(zhì)。主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力，我更要加強(qiáng)練習(xí)，他們面對(duì)突然發(fā)生的事件或狀況，他們都能做出極好的判斷力，并為這件突如其來的事件，說一段優(yōu)美的串詞。
當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人是我的夢(mèng)想，而主持人又成了我生活中的榜樣。因?yàn)樗麄兦趭^，主持人的主持詞總是有很多，可他們?nèi)匀粓?jiān)持、并一遍一遍地排練。支持人還要小心翼翼地支持呢！因?yàn)橹鞒秩巳绻f得太好，恐怕是會(huì)搶了節(jié)目的風(fēng)頭，而說得不是太好，又會(huì)讓觀眾覺得單調(diào)而沒有意思�？傊�，我要努力，要爭(zhēng)取在美好的未來里，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)上一名合格的主持人！
只要心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且不懈努力，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)越來越近！并最終實(shí)現(xiàn)它！
我的夢(mèng)想8
站在3800米的高空縱身一跳，耳邊呼嘯著風(fēng)聲，天旋地轉(zhuǎn)。傘打開的瞬間，所有的恐懼一掃而光，騰云駕霧，飄飄欲仙，大地在眼前無限擴(kuò)展—這就是我的夢(mèng)想：當(dāng)一名傘兵。
小的時(shí)候，我就想飛，像鳥兒一樣，自由自在，在藍(lán)天下，云朵間，從茫茫林海掠過，在連綿群山間盤旋。媽媽對(duì)我說："要想飛必需愛吃飯，有一個(gè)強(qiáng)健的身體，還要愛學(xué)習(xí)，掌握大量的知識(shí)和本領(lǐng)。"按照媽媽的要求，我認(rèn)真去做了，并日夜盼望著長(zhǎng)翅膀。長(zhǎng)大了，我明白了，人不可能長(zhǎng)出翅膀，但幼小的心靈點(diǎn)燃的夢(mèng)想之火并沒有熄滅。我開始羨慕傘兵，當(dāng)一名傘兵，能實(shí)現(xiàn)我飛的夢(mèng)想。
年齡在長(zhǎng)大，學(xué)籍在升高，我對(duì)傘兵的認(rèn)識(shí)越來越全面，傘兵是空降兵，它使高低在軍事上的重要性、障礙物的運(yùn)用、預(yù)備隊(duì)的使用、支援火力的協(xié)同、側(cè)翼掩護(hù)以及佯動(dòng)和奇襲的運(yùn)用等長(zhǎng)期以來的作戰(zhàn)原則處于不尋常的地位。在一戰(zhàn)時(shí)期就有兩名傘兵經(jīng)一架雙翼飛機(jī)的機(jī)翼上跳下，攜帶部分炸藥，炸毀了地方的倉(cāng)庫(kù)。1927年，蘇軍只用運(yùn)輸機(jī)在中亞西亞地區(qū)空頭部隊(duì)，一舉殲滅了巴士馬徒等叛亂分子。
在國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩不安，某些國(guó)家稱霸世界的野心不死的今天，為了保衛(wèi)我們國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，做一名優(yōu)秀的空降兵成了我更高層面上的夢(mèng)想。
"夢(mèng)想開花，桃李要結(jié)甜果，夢(mèng)想抽芽，榆楊會(huì)有濃蔭。"
空降兵是我的理想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要強(qiáng)健體魄、豐富知識(shí)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要訓(xùn)練思維，強(qiáng)化心理，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要端正態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)行為……
我努力著，期待著，總有一天，夢(mèng)想會(huì)成真。
我的夢(mèng)想9
我的爸爸媽媽都是醫(yī)生，從小到大，我經(jīng)�？吹剿麄兘o病人看病。有的時(shí)候爸爸也給我講解一些醫(yī)學(xué)小常識(shí)，如消毒、換藥、打針、輸液等。
有一天，我聽了爸爸講解之后，立刻拿來爸爸用的一次性注射器和我自己的一個(gè)像藥瓶似的玻璃瓶，準(zhǔn)備給“生病”的布娃娃打針。首先，我裝模作樣地把針頭插入“藥瓶”里，用力把針筒里的內(nèi)芯往上拉，把藥吸到針筒里，然后把內(nèi)芯往前推，排掉空氣，最后把針頭很快地扎進(jìn)布娃娃的屁股里，把藥推進(jìn)去，然后迅速地把針拔出來，用棉簽壓一壓，不流血了，才算打好了針。假如做皮試，就要把針頭換成更細(xì)一些的，慢慢地刺進(jìn)手腕上方的皮下。我想練習(xí)輸液，但沒有輸液用的針頭和皮條，那該怎么辦呢？我想了想，便把注射器的針頭取下來，左手握住布娃娃的一只手，右手拿著針頭，找到“血管”后，直接把針頭沿著“血管”插入，再貼上膠布固定針頭，就可以了。
有一次，我的手一不小心被刀子劃了一道口子，鮮血直流，非常疼痛。我含著淚水連忙用衛(wèi)生紙包著手來止血，然后拿來棉簽、雙氧水和紅藥水，學(xué)著爸爸的樣子，先用棉簽沾上雙氧水，往傷口上涂，傷口上冒著白白的泡沫，這是消毒，之后，再用干棉簽輕輕地擦去上面的臟東西，拿棉簽沾了紅藥水涂在傷口上。做完了這一切，覺得傷口不痛了。我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)“醫(yī)生”，而且是給自己治病，更可喜的是居然有了很好的效果。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，高聲喊道：“我要當(dāng)醫(yī)生！”
還有一次，是夏日的一個(gè)傍晚，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍。菲菲一不小心被一塊大石頭絆倒了，腿摔破了，膝蓋上脫了皮，流著血。我看著菲菲痛苦的表情，趕緊帶她到我家，先給她消毒，再涂上紅藥水，又挑了一塊最好的紗布把傷口包好，并給她吃了兩粒消炎藥。過了一會(huì)兒，菲菲的臉上露出了一絲微笑。我看得出，這笑容充滿了感激之情，笑容里也充滿了菲菲的希望——長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名醫(yī)生。
兩次的實(shí)踐，使我感到醫(yī)生真了不起，能給病人看病，解除病人的痛苦，使病人健康快樂。長(zhǎng)大后，我若能當(dāng)上醫(yī)生，我也要像爸爸媽媽一樣，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，做一名優(yōu)秀的白衣天使。
我的夢(mèng)想10
我的夢(mèng)想 每個(gè)人，都擁有自己的夢(mèng)想， 那為之努力、拼搏、奮斗的夢(mèng)想。 我也有屬于我自己的夢(mèng)想， 那絢爛的夢(mèng)想。 我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生， 一名救死扶傷的醫(yī)生。 我要讓雙目失明的女孩重見陽(yáng)光的絢麗， 我要讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生； 我愿我的身影穿梭在病房之間。 我的夢(mèng)想是成為一位歌手， 我要讓我的歌聲走進(jìn)犯人的心間， 讓他們懂得生命的價(jià)值，重新做人； 我要讓我的歌聲拂過憂郁的臉頰， 露出久違的笑容， 我愿我的歌聲飄進(jìn)每個(gè)人的心扉。 我的夢(mèng)想是成為出色的作家， 我要用我的文筆展現(xiàn)另外一個(gè)世界， 另一個(gè)充滿幸福、和諧的世界， 讓每一個(gè)人都懂得生活。 或許，你會(huì)覺得我的夢(mèng)想太多了， 我只想說，夢(mèng)想經(jīng)過多重篩選， 你會(huì)選擇放棄某些夢(mèng)想。 而最后篩選剩下的， 就是我的夢(mèng)想， 那獨(dú)一無二的夢(mèng)想。
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