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      我和第二名

      時間:2018-04-06 10:56:06 小學生作文 我要投稿

      我和第二名

           萬事萬物來到世界上,都不是一個孤獨的存在,我們總是會和這樣那樣的事物發(fā)生各種聯(lián)系。有的聯(lián)系讓人開心,有的聯(lián)系讓人憧憬,有的聯(lián)系讓人思索......然而有一個聯(lián)系讓我郁悶,那就是“我和第二名”。
           這事發(fā)生在一次數(shù)學考試。經(jīng)常得100分的我,由于粗心大意結果得了98分,最讓人氣憤不已的是,那2分竟然還是錯在直接寫出得數(shù)上,這不但讓我高興不起來,還十分郁悶。
           那次,同學們聽說要期中檢測,都歡呼雀躍,興奮不已,畢竟學了半個學期,也是時候看看自己學得怎么樣了。上課了,數(shù)學老師邁著輕快的步伐走向教室,此時我非常激動。數(shù)學老師來到教室,發(fā)好了試卷,就開始考試了。我先大概地看了下試卷,”這些都是我會做的`題,真是太好了,我一定能考100分!“我自言自語道。我便開始做起了題——“一路上過關斬將”,當我做到直接寫出得數(shù)時更加得意,心想:“如此簡單的題,我就不用做一題,檢查一題的方法了!贝藭r,我腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出了我領100分試卷的情景......光陰似箭,時間很快就過去了,我懷著愉快的心情交了卷,本以為這次能得100分,能得到老師的表揚和同學的羨慕,可是“天不遂人愿”,當試卷發(fā)下來我一看——我竟然在直接寫出得數(shù)丟了2分,總分98分,全班第二名。一直信心滿滿的我,一下子心里失落了許多,一向數(shù)學得第一的我保不住了,看著老師表揚著那些得100分的同學,卻使我發(fā)起了羨慕之情......
           不久以后,我才發(fā)現(xiàn)這個第二名還是值得的,是這個第二名讓我真正理解了”謙虛使人進步,驕傲使人落后!斑@句話的深刻含義。以后無論做什么事,不管成功與否,都必須認真對待,盡力而為,不得馬虎了事,只有這樣才會走向成功的彼岸!

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