胡老師，謝謝你！
廣玉蘭樹又開花了，胡老師，你還會(huì)站在樹下賞花嗎？
“我真的好差！”在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，對(duì)自己總結(jié)出的結(jié)論。在四年中，我不肯完成老師布置作業(yè)，在課上也從不認(rèn)真聽講，被老師、同學(xué)看不起，被父母責(zé)怪打罵，或是他們都不知道，在我的內(nèi)心深處是多么渴望當(dāng)一個(gè)好學(xué)生��！他們只是一味的否定我，于是我便破罐子破摔，越學(xué)越差。終于，在我上完四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，來到了新的學(xué)校。這是一所又大又漂亮的學(xué)校，教室寬敞響亮，窗明幾凈。頭一次，我喜歡上了這里。我的新班主任姓胡，是一個(gè)帥氣的`小伙子，我覺的真新奇，開學(xué)第一天的作業(yè)，我像以往一樣，沒有完成。
第二天，胡老師并沒有像以前的老師一樣報(bào)出我的名字，我又害怕又興奮。忐忑不安的熬過了一天，在放晚學(xué)時(shí)，一位同學(xué)叫我去操場(chǎng)，胡老師在那里等我。我心里一驚，終究還是要來的。在路上，編好了一連串的理由，準(zhǔn)備去應(yīng)付胡老師的“拷問”。來到操場(chǎng)，我一眼便看見了站在樹下的胡老師，我飛奔過去：“胡老師！”胡老師笑笑：“張同學(xué)，你說我身后的樹怎么樣？”我很詫異，但還是老實(shí)的答道：“很丑，一點(diǎn)兒也不好看�！薄岸�，但你知道嗎，它是會(huì)開花的，現(xiàn)在的它雖然很丑，但是，它開花了以后，陣陣芳香會(huì)溢滿整個(gè)校園，人們都會(huì)為之陶醉，望著它潔白的花朵，沒有人會(huì)記得它開花之前的丑陋�！蔽毅躲兜赝蠋�，傻了�！捌鋵�(shí)，每個(gè)人都是一棵樹，雖然它開花之前會(huì)非常丑陋，但是……”那天，胡老師說了很多，我哭里，那種強(qiáng)烈的渴望再一次溢滿了我心胸……從此，我的成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/SPAN>
“我要開花！”我不止一次的對(duì)自己說，胡老師，你知道嗎？是你重新點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想，讓我的心中再次充滿了希望，謝謝您，老師，現(xiàn)在我已是一名高中生了，如果沒有你，哪來我輝煌的今天！千言萬語不能表達(dá)我對(duì)你的感激，希望來生，我還能成為你的學(xué)生！
指導(dǎo)教師：蔡永軍
【胡老師，謝謝你！】相關(guān)文章：
1.“全能”胡老師
2.胡老師沒來
3.采訪胡老師
4.寫給胡老師
5.“全能”胡老師
6.再見，胡老師
8.敬愛的胡老師