小紅帽續(xù)寫作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小紅帽續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小紅帽續(xù)寫作文1
這一天，小紅帽又要去看奶奶。
媽媽對(duì)小紅帽說：“你千萬別離開大路。如果遇到壞人，要學(xué)會(huì)冷靜地思考和對(duì)付。必要的時(shí)候也可以用騙人法躲開。知道了嗎？”小紅帽說：“好！”于是，小紅帽提著籃子向奶奶家走去。
不知不覺又走進(jìn)林子深處，這時(shí)，小紅帽遇到了一只更加狡猾的狼。只見這只狡猾的狼裝扮成一位美麗的大姐姐。狼大姐假裝從對(duì)面向小紅帽走過來，問小紅帽：“小朋友，你去哪兒��？”小紅帽一邊迅速思考，一邊仔細(xì)觀察。她猛然發(fā)現(xiàn)這位大姐姐居然不小心將自己的“狐貍尾巴”漏出了一點(diǎn)，而狼大姐自己卻一點(diǎn)都不知道。小紅帽立刻就緊張了起來，但她一下子想起了媽媽說過的話。于是，小紅帽清了清喉嚨，故意說：“我去找我爸爸�！崩谴蠼阌謫枺骸澳悄惆职质亲鍪裁吹�？”小紅帽回答：“是獵人�！�
狼大姐聽了，立刻知道了小紅帽的爸爸有多厲害。于是，狼大姐就頭也不回地逃走了。
小紅帽續(xù)寫作文2
小紅帽從狼肚子里逃出來后，讓外婆搬去她的家去住，因?yàn)樯掷锾ｋU(xiǎn)了！
一天晚上，全家人都睡了，只有小紅帽還沒睡�！斑诉恕蹦_步聲引起了小紅帽的注意，她關(guān)上房間里的燈，趁月光還在時(shí)透過門縫向外一望�！巴�！小偷！”她小聲說道。小偷來了，怎么辦呢？小紅帽靈機(jī)一動(dòng)，趁小偷不注意時(shí)在房間門放了一顆圖釘，就假裝睡著了。
小偷一進(jìn)小紅帽的房間，就大叫了一聲“��！疼死我了？”說完，便倒在了地上。！小偷進(jìn)房間時(shí)，把鞋子脫了。“嘻嘻！疼吧！”小紅帽笑著說。她用繩子把小偷綁了起來。
這時(shí)，爸爸媽媽從睡夢(mèng)中驚醒了！他們趕緊跑過來一看“哇！小偷！這是你抓的？乖女兒？”“沒錯(cuò)，是我抓的'�！薄澳憧烧鎱柡Γ 眿寢尶涞�。
他們一家把小偷送到了警局，警長(zhǎng)了解情況后，表?yè)P(yáng)道：“小紅帽，你真棒”“謝謝！”
最后，小紅帽得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)——一盒她愛吃的巧克力。
小紅帽續(xù)寫作文3
小紅帽狼口逃生這后，明白了一個(gè)道理，不能相信陌生人的話，遇到危險(xiǎn)要冷靜。
沒過多久，外婆的生日到了，媽媽讓小紅帽給她送禮物，于是，小紅帽提著禮物，高高興興地出發(fā)了，不知不覺中，她就來到了森林里，野花盛開了，小草發(fā)芽了，小蝴蝶翩翩起舞，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在迎接她呢！正當(dāng)小紅帽陶醉在這美麗的景色中時(shí)，突然，不遠(yuǎn)處傳來一陣“哎呦”聲，小紅帽向后一轉(zhuǎn)，原來是位“老爺爺”說：“好孩子，過來幫我一下�！毙〖t帽想：“咦！這個(gè)老爺爺好怪，他的鼻子很長(zhǎng)，他的腳很粗�！庇谑�，她故意說：“老爺爺，我是小孩兒，幫不了你您，我的獵人叔叔在后面，我叫他來幫您吧！”老人一聽，撒腿就跑，果然老人是大灰狼扮的，小紅帽很開心。
小紅帽終于到了外婆家，把路上的經(jīng)過講給外婆聽，外婆豎起大拇指，說：“小紅帽你好勇敢呀！”
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