讀《生命的眼淚》有感
又是一堂閱讀課。翻開(kāi)書(shū)，瀏覽著。不知道為什么，在目錄中我看到了這五個(gè)字“生命的眼淚”，一下子，我就被它吸引住了。總覺(jué)得自己在生活好像也看到過(guò)這種眼神。
生命如歌，文中作者用凄婉的筆調(diào)，通過(guò)對(duì)弟弟臨睡前的神態(tài)描寫(xiě)，著重刻畫(huà)了他彌留前令人難忘的眼神，表達(dá)了對(duì)弟弟的無(wú)限思念之情，告訴我們生命的可貴，要對(duì)生活永遠(yuǎn)心存感激，努力地去學(xué)習(xí)和工作。從“他就那么無(wú)聲的`望著我，望著我，直到再也沒(méi)有力氣睜開(kāi)眼睛。”看出弟弟對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，恐怕不會(huì)有人相信，一個(gè)孩子生死有知。然而“我”11歲那年，分明看到的只有8歲男孩，一個(gè)癱瘓?jiān)诖舱?年的男孩，在彌留之際流露出的對(duì)生命那無(wú)一言喻的留戀之情。此時(shí)我的心里也多了幾分悲傷與同情。
借作者的感慨，我想起了我的爺爺。他是世界上除母親外最疼愛(ài)我的人。他也是從小將我領(lǐng)大的人。如果沒(méi)有爺爺，我的人生將失去絢麗的色彩。但他最終還是離開(kāi)了我。爺爺重病纏身的那幾天，天空一直陰沉著。當(dāng)我看見(jiàn)爺爺“熟睡的樣子”我不由得哭了，昨天我還與爺爺聊天。今天，爺爺怎么不與我說(shuō)話了呢？他去世了，暴雨連天，興許老天也在為爺爺?shù)粞蹨I。爺爺是個(gè)多么好的人，一生中不抽煙、不喝酒、不打牌，還不愛(ài)發(fā)脾氣。爺爺很愛(ài)笑，別人都說(shuō)我和爺爺一樣愛(ài)笑。可是，現(xiàn)在爺爺你怎么不對(duì)我笑了呢？
現(xiàn)在的我如同作者思念自己的弟弟一樣，思念著爺爺。他雖然離開(kāi)了我，但他的精神，他臨走前的眼神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦�；厥�。生命里有了關(guān)心、理解、交流、才能產(chǎn)生優(yōu)美的旋律。而我的生活里，因?yàn)橛辛藸敔敳鸥咏k爛多彩。
2下一頁(yè)@_@我是分割線@_@
【讀《生命的眼淚》有感】相關(guān)文章：
1.讀生命生命有感
4. 讀《生命，生命》有感