讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感1
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，我從中學(xué)到了不少知識(shí)。沒(méi)有一個(gè)孩子不愛(ài)提問(wèn)題，他們會(huì)問(wèn)：這是為什么？為什么會(huì)這樣？那是什么？那是怎么一回事？精力充沛，好動(dòng)好奇，百問(wèn)不厭。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書是小學(xué)生的好朋友，他熱情耐心，認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)孩子們的問(wèn)題百答不倦。
問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，卻涉及到各個(gè)門類的知識(shí)，包含著許多深?yuàn)W的道理�！妒f(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容豐富，它里面有地理、生物、人體、醫(yī)藥、天文等知識(shí)，除了這些還有很多很多方面的內(nèi)容，它是一本可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野有用的科普書。書中一個(gè)個(gè)新奇、有趣的東西，有問(wèn)有答，很吸引人眼球，會(huì)令人廢寢忘食、手不釋卷。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
我經(jīng)常聽(tīng)大家說(shuō)“骨折”，可我又聽(tīng)同學(xué)說(shuō)“人的骨骼比鋼還硬”。既然我們身體里的骨骼比鋼還硬，怎么會(huì)骨折呢？我翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，如愿以償?shù)恼业搅舜鸢浮Ｈ说墓趋婪浅?jiān)硬。有人做過(guò)測(cè)量人骨的縱向拉力和壓力的強(qiáng)度都大于花崗石，僅次于鋼，而人骨的重量卻比鋼和花崗石輕多了；“吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃，”這是因?yàn)閮鍪磷永锖幸环N鞣質(zhì)，如果吃柿子再吃螃蟹，這種鞣質(zhì)便和螃蟹中的蛋白質(zhì)結(jié)合，凝成不能消化的東西；那為什么也不能同土豆一起吃呢？這是因?yàn)槌粤送炼购�，可產(chǎn)生胃酸，他接觸了柿子也會(huì)生成“胃柿石”�？雌饋�(lái)吃凍柿子是既不能與螃蟹同吃，也不能與土豆同吃，否則，會(huì)使人肚子疼、嘔吐、腹瀉。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，它真是一本好書啊，希望會(huì)有更多的人來(lái)讀這本書，它會(huì)讓你懂得的更多，也希望大家一起做到不僅擅問(wèn)而且做擅于積極探索的21世紀(jì)的小學(xué)生。
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讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感2
在浩瀚無(wú)限的知識(shí)海洋中，還是一臉稚氣的我們面對(duì)世界，充滿了好奇和幻想。我覺(jué)得十萬(wàn)個(gè)為什么知識(shí)豐富，因?yàn)樗▌?dòng)物世界、植物園地、科學(xué)知識(shí)等諸多未解之迷。它可以帶我們走向知識(shí)的海洋。
這本書中最吸引我的是：為什么熱天中午不宜澆花？這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)，炎熱的夏季最忌中午前后澆水，因?yàn)檫@時(shí)土壤溫度高，與水的溫差大，此時(shí)澆水會(huì)使土壤溫度突然降低，就會(huì)立刻阻礙水分正常吸收。所以炎熱的天氣應(yīng)在早上十點(diǎn)以前或傍晚五時(shí)以后澆水。難怪上次我在中午十二點(diǎn)給一盆吊蘭澆水，之后不久就枯萎了�？戳诉@則以后，我明白了在熱天中午不宜澆花。由此我想到，我們?nèi)艘彩且粯�，都需要一種舒適的環(huán)境，如果有人破壞了大自然，破壞了這個(gè)生存環(huán)境，我們?nèi)祟愐矡o(wú)法生存，所以我們要保護(hù)好這個(gè)環(huán)境。
讀了這本十萬(wàn)個(gè)為什么以后，我了解了許許多多的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中，我要好好地運(yùn)用它們，遇到問(wèn)題我要多問(wèn)幾個(gè)為什么。在學(xué)習(xí)中，多思考，多動(dòng)腦，不被難題所壓倒！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感3
白天太陽(yáng)照亮了世界，而到了晚上又有數(shù)不清的星星裝點(diǎn)著夜空。你們知道其中的原因嗎？還有，宇宙到底有多寬、多大，到底多少歲？人類從很久以前就一直為揭開(kāi)宇宙神秘的面紗而不懈地探索。隨著人類文明的發(fā)展，宇宙之謎一層一層地被解開(kāi)了。宇宙對(duì)于我們
《十萬(wàn)個(gè)為什么――宇宙》這本書將我?guī)нM(jìn)了有趣的宇宙旅行中，探索著宇宙的奧秘，學(xué)習(xí)有關(guān)宇宙的知識(shí)，進(jìn)而了解宇宙深不可測(cè)而又井條有序的內(nèi)在規(guī)律。
一次，望著星空，油然地對(duì)天空產(chǎn)生了興趣�！靶切鞘窃鯓诱Q生和成長(zhǎng)的呢？”我去問(wèn)爸爸，爸爸沉思了一會(huì)，說(shuō)：“嘻嘻，這我可還不知道！”于是，我就去查查我的小老師――《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，是這樣的：
（1）星星中間形成了巨大的壓縮星云。其中密度高的星云開(kāi)始崩坍的同時(shí)，依靠重力將物質(zhì)漸漸細(xì)入星云的中心。
�。�2）分裂成大量高密度的氣團(tuán)，每個(gè)氣團(tuán)漸漸收縮。這樣氣團(tuán)的溫度不斷上升，最終開(kāi)始噴火。這就是原始星。
�。�3）原始星各自繼續(xù)收縮，由此密度越來(lái)越高。圍繞著原始星周圍的塵�；蛘邭怏w，跟著原始星的自轉(zhuǎn)變成了扁平的圓盤。
�。�4）年輕的星星靠著核聚變“點(diǎn)火”產(chǎn)生了氣體。氣體變成了猛烈的恒星風(fēng)。由于周圍的影響，開(kāi)始分成兩個(gè)方向吹。
�。�5）靠著恒星風(fēng)的力量，周圍圍繞的塵埃與氣體云，大部分被吹飛了。構(gòu)成了圓盤的物質(zhì)開(kāi)始收縮。
（6）圓盤的物質(zhì)在某種情況下收縮后，形成了一群行星�；蛘弑缓阈秋L(fēng)吹到宇宙空間中，消失了。（7）星星發(fā)出穩(wěn)定的光，成為星星家族的一員。這個(gè)狀態(tài)要持續(xù)幾百年以上的時(shí)間，其一生中大約90％的時(shí)間不會(huì)變化。
讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，我懂得了許多知識(shí)。人類的夢(mèng)想在科學(xué)的發(fā)展中變成了現(xiàn)實(shí)。我期待著將來(lái)能為人類文明的發(fā)展做出更的貢獻(xiàn)�！�
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感4
今天我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的“人造雨是怎樣形成的。
第一種是飛機(jī)把干冰或碘化銀顆粒撒在云里，產(chǎn)生一些假冰晶，小水滴便以假冰晶為核心，不斷凝聚擴(kuò)大，變成雪，雪在落向地面的過(guò)程中融化成雨。第二種是用在地面上用發(fā)動(dòng)機(jī)把假冰晶送上天空。第三種還可以從飛機(jī)上將水向云里噴霧。不管用哪種方法，天上都必須有可以造雨的云。
這本書告訴了我，很多自然界奇妙的現(xiàn)象是怎樣形成的。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感5
讀一本好書就好像和品格高尚的人談話，今天我就交了個(gè)好朋友，真有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，它讓我學(xué)到了好多。
從小時(shí)候的我就總是爸爸媽媽這個(gè)是什么，那個(gè)為什么是這樣的，總是問(wèn)個(gè)沒(méi)完，問(wèn)的爸爸媽媽都無(wú)語(yǔ)了，但是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解決了好多問(wèn)題，開(kāi)闊了我的視野。以前，我根本不知道九大行星和銀河，聽(tīng)力《十萬(wàn)個(gè)為什么》的娓娓道來(lái)，我知道了金星，木星，土星，火星，地球，天王星，海王星，冥王星是太陽(yáng)系里的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成。我們居住的地球只是宇宙當(dāng)中一顆”小星星“。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里還教會(huì)了我多生活小常識(shí)，如：“蘋果為什么能止瀉”原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上睡覺(jué)前要刷牙，因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。
總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么的豐富多彩，認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)的神奇?zhèn)ゴ�。它不僅讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)興趣，真是個(gè)好朋友。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感6
清晨起床，我呼吸著新鮮的空氣，突然，我聞到一絲香氣，這香氣純凈疏淡，不像食物的味道，也不像植物的香氣，我尋著這不知名的香氣走下床去，不知不覺(jué)中來(lái)到了書房，我尋著這香氣走到一本書前——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我好奇地看著這本書，心想：“這本書怎么會(huì)有香氣，反正閑著沒(méi)事，看看這本書吧!”說(shuō)完便捧起這本厚厚的書，津津有味地讀起來(lái)，光陰似箭，這本書被我映入腦海，閱讀完畢，我思索著這本書。
書中的一課專門講“電”，“電”是我們生活中不可缺少的能源之一，而“電”是如何產(chǎn)生的呢？英國(guó)物理學(xué)家與化學(xué)家邁克爾.法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)線圈通電后，就成了電磁鐵。相反，線圈靠近磁鐵時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流，僅僅將線圈靠近磁鐵時(shí)不夠的，還必須讓磁鐵不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。發(fā)電廠就是利用“線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生電”這個(gè)原理發(fā)明的。還有許多種可以發(fā)電的方法。比如：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電等。
告訴大家?guī)讉�(gè)節(jié)約用電小竅門：一.不要讓家電長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。二.空調(diào)溫度不要調(diào)的過(guò)低。三.減少開(kāi)關(guān)冰箱門的次數(shù)。
通過(guò)讀書，我懂得科技伴我成長(zhǎng)，能源可以被科技充分利用。但是，我要說(shuō)：節(jié)約用電，保護(hù)資源，從我做起�！芭丁蔽颐靼琢嗽缟下劦降钠婀窒阄叮鋵�(shí)就是書香。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感7
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面講得恐龍為什么會(huì)滅絕，主要原因是地球上發(fā)生了巨大的變化，地殼運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈，火山噴發(fā)，隨之氣候也發(fā)生了變化，進(jìn)而影響植物生長(zhǎng)。因此，恐龍不能適應(yīng)新的環(huán)境，以致全部死亡。
如果我們不保護(hù)好現(xiàn)在的`珍奇動(dòng)物，那它們就會(huì)跟恐龍一樣滅絕，我們就看不到可愛(ài)的動(dòng)物朋友了。所以，我要對(duì)所有的朋友們說(shuō)：“要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，共建美好家園�！�
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感8
孔丘曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)而不厭，誨人不倦。是啊，不要厭倦學(xué)習(xí)，要喜歡學(xué)習(xí)，才會(huì)用意想不到的收獲。我最近讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，我從中學(xué)到了不少知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容豐富，它里面有地理、生物、人體、醫(yī)藥、天文等知識(shí)，除了這些還有很多很多方面的內(nèi)容，它是一本可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野有用的科普書。書中一個(gè)個(gè)新奇、有趣的東西，有問(wèn)有答，很吸引人眼球，會(huì)令人廢寢忘食、手不釋卷。
比如說(shuō)：“古代的人是有什么計(jì)時(shí)的呢？他們是用“日晷”計(jì)時(shí)的。“日晷”就是用一根木頭直立在地上，周圍按一定的距離放石頭，無(wú)論太陽(yáng)在天空的那個(gè)位置，就可以知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了。但是，這種方法在陰雨天夜晚是不管用的。所以后來(lái)人們有發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的方法（滴漏）。一直到1657年，荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略在1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律制造了世界上第1個(gè)擺的時(shí)鐘。直到今天，這種擺的時(shí)鐘還是很受人們喜愛(ài)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，它真是一本好書啊，希望會(huì)有更多的人來(lái)讀這本書，它會(huì)讓你懂得的更多。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感9
時(shí)光荏苒，歲月如歌，快樂(lè)的暑假開(kāi)始了！我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，多看一些有意義的書，增長(zhǎng)知識(shí)；多多鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力；多多孝敬長(zhǎng)輩，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
然而一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》引起了我的注意。我就認(rèn)真的看，仔細(xì)的分析，從中我學(xué)到很多知識(shí)，懂得很多道理。以前很多不明白的問(wèn)題，都在這里找到答案。
比如蘋果削皮后為什么會(huì)變色？是因?yàn)樘O果肉里含有一種鞣酸的有機(jī)物質(zhì)，用小刀削皮時(shí)，笑道接觸蘋果，蘋果肉里的鞣酸酒喝到人的貼紙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。
有吃人的植物嗎？有，在印度尼西亞爪哇島上的奠柏，居然還能“吃”人呢。奠柏長(zhǎng)著許多柔軟的枝條，常常的拖到地上，當(dāng)人不消息碰到它，它的枝條就像魔爪似的一起向人的方向伸過(guò)去，把人緊緊纏住，是人不能脫身。據(jù)說(shuō)，當(dāng)?shù)厝烁鶕?jù)他的“脾氣”，先用魚(yú)把它喂飽了，就趕快采集他的樹(shù)葉，作為制藥的寶貴原料。
黃鼠狼只會(huì)偷雞嗎？許多童話把它描寫成大壞蛋，其實(shí)黃鼠狼的功勞比罪過(guò)大得多。他能捕食大量老鼠，而且捕鼠本領(lǐng)比貓還高。它最喜歡的老鼠是黑線姬鼠，這種鼠能傳播螺體病和出血病。
數(shù)十人類進(jìn)步的階梯，我希望大家都要多讀書，讀好書。為美好的未來(lái)奠基。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感10
紅紅綠綠的小旗子在飄動(dòng)，五顏六色的衣服在晃動(dòng)，笑聲，喊聲尖叫聲在山間回蕩。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒(méi)看見(jiàn)，隨手將冰棍紙丟在地上。是否還會(huì)有土地的溫和，河流的活力？愛(ài)在心中，用心體會(huì)，便能找到它。藥雖苦，但是只有吃下去才會(huì)治病。
點(diǎn)評(píng)：由生活問(wèn)題引入
“為什么奶奶的頭發(fā)是白色的？”“為什么屋頂上會(huì)長(zhǎng)小草？”“……”我們小時(shí)候是不是問(wèn)過(guò)爸爸媽媽這些看是簡(jiǎn)單的問(wèn)題？爸爸媽媽的答案就一定是正確的嗎？我們不妨自己去尋找答案。
點(diǎn)評(píng)：尋找正確答案-----觀點(diǎn)深刻。
小時(shí)候的我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題�！皨寢�，這世界上真有美人魚(yú)嗎？她長(zhǎng)什么樣子�。繛槭裁丛陔娫捓锬苈�(tīng)見(jiàn)對(duì)方的聲音？為什么電視可以顯像？為什么……”沒(méi)等我問(wèn)完媽媽就把我的話打斷了，說(shuō)：“媽媽明天給你買一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你就全知道了�！钡诙欤瑡寢審耐饷鎺�(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我接過(guò)書興致勃勃地看了起來(lái)。哇！書里都是些我不知道的問(wèn)題。我好奇地看看問(wèn)題，又懷著好奇心看了看下面的內(nèi)容講解。每看完一篇我都若有所悟，又想看下一篇。
點(diǎn)評(píng)：交代“我”的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的由來(lái)----媽媽無(wú)法對(duì)付“我”的100000個(gè)為什么。
我只用了兩天的時(shí)間就看完了這本書，收獲了許多知識(shí)。 這本書講了很多大千世界中平常而不平凡的“為什么”，簡(jiǎn)單明了，通俗易懂，使我們看了就明白。它不僅講了我們生活中的一些“為什么”，而且又講了很多大自然中的“為什么”，既解決了我們的疑難，又讓我們了解了更多的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：下文介紹書本內(nèi)容和對(duì)“我”的?益處
我非常喜歡這本書，它不僅幫我們解決疑難，了解知識(shí)，還讓我們懂得了每篇文章中所潛在的道理。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它像一位無(wú)聲的老師教會(huì)了我很多不會(huì)的知識(shí)，它又像一本萬(wàn)能字典，不管我遇到什么難題，總可以在里面找到答案。它不但幫我解答了很多“為什么”，讓我學(xué)到各方面的科學(xué)知識(shí)，還啟迪了我，幫我插上了幻想的翅膀去探索大自然的奧秘。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書雖小，但是它的內(nèi)容足可以容納百川，讓我們能和浩瀚的宇宙面對(duì)面，和世界各地奇怪的建筑物面對(duì)面，和神秘的埃及金字塔面對(duì)面......
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我們的良師益友，它幫我解決了我的各類問(wèn)題。我以后要看更多的書，收獲更多的知識(shí)！
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