霍金的故事讀后感（通用5篇）
當(dāng)細細品完一本名著后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的霍金的故事讀后感（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
霍金的故事讀后感篇1
今天，我讀了一篇文章，它的內(nèi)容簡短，樸實。是關(guān)于一個名牌大學(xué)的學(xué)生的故事。
最令我敬佩的是：他是繼愛因斯坦后最杰出的科學(xué)家，他所著的書也是世界數(shù)一數(shù)二的銷量�？蓻]人相信，他竟然是個殘疾人。可這并沒打擊他對科學(xué)的熱愛與偉大的志向。他想表達思想的唯一工具是一臺電腦語音合成機。為了完成一個小時的錄音演講，大約要準(zhǔn)備十天！就是這艱苦不服輸?shù)木�，讓他走向偉大的道路�?/p>
一個身殘志不殘的人，都可以努力完成遠大的志向�？晌疫x擇了放棄。興趣班接近末尾，殘酷的試卷也落在手中。在回家的路途中，我哽咽著說：“這樣糟糕的成績，正不敢想象。唉對自己太失望了……
一個殘疾人選擇去實現(xiàn)目標(biāo)，可我卻選擇放棄目標(biāo)，覺得自己很渺小，不敢接受事實�；艚鹫f過：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心”……對啊，人自己的理想，目標(biāo)靠自己完成，假如你放棄自己，請想一想身邊愛你的人。當(dāng)你成功了，要學(xué)會感恩報答。
雖然生活中沒有事事如意，舒適美滿的事情，總有一些絆腳石阻礙你前進。但是只要有一顆堅定，熱愛的心，生活會變得美好。
霍金的故事讀后感篇2
“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心�！弊x《輪椅上的霍金》這篇文章，我若有所悟。這段話像火花一樣閃耀在我的心間。
《輪椅上的霍金》一文主要講的是：“宇宙之王”——史蒂芬·霍金在全身癱瘓的情況下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)，頑強地向命運挑戰(zhàn)。最終，他取得了非凡的成就。
霍金，他身殘志堅、寬容大度、懂得感恩、開朗樂觀……他的優(yōu)點多得數(shù)不勝數(shù)�！氨R伽雷氏癥”，面對這樣可怕的病魔，他沒有低頭嘆息、悲觀消沉，甚至一蹶不振、自暴自棄，而是選擇了昂頭挺胸，正視現(xiàn)實，勇敢地挑戰(zhàn)命運。當(dāng)年輕的女記者莽撞地脫口而出而觸及他內(nèi)心傷痛的話語時，他沒有大聲呵斥，火冒三丈，而是面帶微笑，用一番感人肺腑的話語讓全場掌聲雷動，令在場人為之傾倒�；艚穑粌H是一個生活強者，還是一個非凡的物理天才。他撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》，發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，建立了非常美的科學(xué)模型，被選為最年輕的皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜科學(xué)講座的教授。
霍金的一生給我們太多太多的啟示�；艚�，他這樣一個偉大的科學(xué)家都能做到不屈不撓、開朗樂觀、寬容大度……我們呢？為了一些雞毛蒜皮的小事，和伙伴們鬧得不可開交，導(dǎo)致不歡而散的結(jié)果�！叭桃粫r風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這句話可說是眾所周知，但有幾人能做到？父母的生育、養(yǎng)育之恩，我們本應(yīng)當(dāng)涌泉相報；然而對于父母，我們是變本加厲的索取。對于生活中或?qū)W習(xí)上的小挫折，我們選擇的是退縮不前還是迎難而上？成功總在風(fēng)雨后，讓我們要用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧！
冰心曾說過：“成功的花，人們往往只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而，當(dāng)初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是呀，無論是誰，都不能隨隨便便地成功。如果是那樣，成功便失去了它的意義了。今后，如果遇到困難，你是選擇知難而退呢，還是像霍金那樣，不畏困難，不怕艱險，為了理想而努力奮斗？我想，聰明的你，一定有自己的答案。
霍金的故事讀后感篇3
“當(dāng)你面臨著死亡的可能性，你就會意識到，生命是可貴的，你有許多的事情待完成�！边@是誰的座右銘？誰是《時間簡史》的作者？誰在二十一歲時患有運動神經(jīng)元疾��？誰在六十五歲時許下有生之年能上太空的愿望？誰被許多人譽為自愛因斯坦以來最聰明的理論物理學(xué)家？他就是我的書中好友—史蒂芬霍金博士。
霍金在二十一歲時被診斷患有運動神經(jīng)元疾病。醫(yī)生預(yù)估他活不過三年，但意志力堅強的他，并沒有因此向命運低頭，反而立志要造福人群。十年一眨眼過去了�；艚鹨廊换畹米栽�。他不但在劍橋大學(xué)擔(dān)任教授，更十分熟練地利用眼球的轉(zhuǎn)動操作語音合成器，活出他不向病魔低頭，繼續(xù)悠游于浩瀚無際的物理世界里。三十年后，他出版有名的物理書《時間簡史》，這本書振奮了世界，也造成了科學(xué)界的轟動�；艚鸶嬖V大家：只要努力不懈、堅持到底的做事，什么事做起來都能易如反掌、探囊取物�！�
上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決于天賦，完全是個人努力程度不同的結(jié)果�；艚鸬�'故事時時刻刻提醒我，成功與否取決于努力程度，而不是天賦。唯有努力才是成功的不二法門。他不屈不撓、不向命運低頭的精神，激發(fā)我的心智，他不但是我意志力的導(dǎo)師，更是閱讀中最能啟發(fā)我的好摯友！
霍金的故事讀后感篇4
前一段時間，大家學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文，令我感觸頗深，心潮澎湃。
人稱“宇宙之王”的霍金，21歲時患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年，他因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強地活了四十多年。而且，他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推斷出黑洞的大爆炸，成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅如此，他并沒有認為，命運殘酷地使他失去太多，相反地，他認為自己應(yīng)該為自己所擁有的一切而高興。
由此可見，霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅強的人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才，還是一個樂觀向上、正是命運的、令人折服的生活強者，一個非凡的人！
霍金值得大家學(xué)習(xí)的地方很多。其中，我最欣賞的是他那勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神。因為，如果他不勇敢頑強，不樂觀向上，不正視命運，那么他連活下去的勇氣都沒有，哪來的科學(xué)成就？即使他茍且偷生，那必定是碌碌無為，郁郁而終，絕不會有這么大的成就。甚至可以說，勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的最大原因。
回溯歷史，像霍金這樣的人還有很多，如貝多芬，生活在無聲世界里的他用美妙的旋律詮釋了命運在自己手中的道理；荷馬，終日不見光明的他用曾經(jīng)專屬于光明世界的詩歌訴說了他對光明的向往和追求；高士其，感染甲腦病毒，全身癱瘓，口齒不清的他用口述而成的500萬字的科普作品，實現(xiàn)了他的理想——將科學(xué)和文明遍撒人間；杏林子，身患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的她用感人至深的文字讓世人為她的堅強與不屈而感動……這些人不正和霍金一樣，都是靠著勇敢堅強、正視命運和樂觀向上的精神才取得成功的嗎？
大家的任何困難都不能與霍金的相比，但大家在生活中做到了不怕困難嗎？我原來很討厭練習(xí)書法，總是不能靜下心來練字。讀了這篇文章后，我知道了：霍金遇到了那么大的困難都沒有放棄，我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難，練出一手好字！
《輪椅上的霍金》告訴大家：這樣像霍金那樣，有著勇敢堅強的人格力量，和樂觀向上、正視命運的精神，就一定能取得成功，創(chuàng)造輝煌。
霍金的故事讀后感篇5
我早就在老師那兒聽到了一些關(guān)于霍金堅強不屈，不向命運低頭的感人故事。被同學(xué)們稱為班級小書蟲的我，當(dāng)然不肯放過了。
通讀全書，我更詳細地了解了霍金，他身殘志堅的形象深深地印在了腦海中�；艚鹗怯鴤ゴ蟮目茖W(xué)家，他在21歲時患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，失去了運動能力和語言能力，成為了殘疾人，他所能活動的也只有三根手指而已。在被醫(yī)生判定為死刑時，他并沒有被逆境所打敗，他用一個特制的鼠標(biāo)鍵，在電腦上表達自己想說的話。通常他打一句話要五六分鐘。他就是在這樣的巨大困難下，寫出了常人也難以企及的兩大科普著作——《時間簡史》和《果殼里宇宙》。他被后人尊稱為繼愛因斯坦之后最為杰出的科學(xué)家。讀罷故事后，我陷入了沉思。
逆境和順境都有可能是走向成功的階梯，但在不同的人身上卻有截然相反表現(xiàn)。順境可以為取得成功做了很好的條件準(zhǔn)備，讓人很輕松的到達成功的彼岸。然而逆境往往是走向成功的絆腳石，甚至是絕境險阻，這也成為那些身處逆境，不愿與命運抗?fàn)幍娜说慕杩�。而不屈服于命運安排的人，視逆境為邁向成功的動力。身體嚴(yán)重病殘，這是多么大的逆境，然而，在霍金的一生中，逆境正是他通往成功的階梯。當(dāng)我們回頭凝望，發(fā)現(xiàn)古往今來有很多像霍金這樣，身處逆境卻不放棄，一步一步攀登的人。如歷史巨著《史記》的作者司馬遷，雖受了宮刑，受盡，卻沒有倒下，在屈辱中寫下了這不朽巨著；度過87年無光無聲的海倫。凱勒，她的一生寫下了十四部著作，被美國時代周刊評選為20世紀(jì)十大英雄人物之一；熱愛音樂和渴望光明的盲人阿炳，他的一曲《二泉印月》作品，幾十年來深受我國人民的喜愛，在國際樂壇也享有盛譽。這些人不都是依靠驚人的毅力，在逆境中站起來的鮮活的事例嗎？
記得上四年級時，因與同學(xué)玩耍，不小心摔成了嚴(yán)重的骨折，醫(yī)生強調(diào)必須在家靜養(yǎng)半年時間。我當(dāng)時真是心急如焚：上不了學(xué)，功課會落下，甚至?xí)艏�。一向好強的我絕不這樣。在我的苦苦哀求下，爸爸答應(yīng)每天背我上學(xué)放學(xué)。經(jīng)過自己的努力，在班級同學(xué)和老師的幫助下，我盡然在期末檢測中獲得各科年級總評第三名的好成績。
讀了《霍金的故事》，我更加體會到了，每個人都應(yīng)該對自己的生活保持積極向上的態(tài)度，如果每個人都是自己每一時刻命運的主宰者，即使身處逆境，同樣可以取得成功，更能得到世人的敬仰。因此，我要對霍金大聲說：“您是真正鐵漢子，您不僅在科學(xué)方面取得了偉大成就，而且更為處在逆境中的人樹立了精神的榜樣�！�
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