《神奇校車》讀后感300字
《神奇校車》讀后感
假期，我興致勃勃地讀了《神奇校車》其中的一本《追尋恐龍》，讓我受益匪淺，對(duì)恐龍世界有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我與書中的小朋友一起坐上時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī)回到遠(yuǎn)古時(shí)代與恐龍有了親密的接觸。歷經(jīng)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄又刺激精彩的自然科學(xué)大冒險(xiǎn)，感受恐龍世界的驚險(xiǎn)與神奇。我知道了恐龍生活習(xí)性，以及恐龍?jiān)趺礈缃^的。還認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍，原來恐龍世界有這么豐富的知識(shí)。書中給我留下深刻印象的是，我們來到了白堊紀(jì)末期，這是地球上有恐龍生存的最后一段時(shí)期，也就是慈母龍生活的時(shí)期，他們看到了慈母龍的巢穴，可突然一陣洶涌的`沙塵暴襲來，一瞬間，所有的恐龍都被厚厚的沙土掩埋了，也許就這樣他們變成了化石。在大家回到現(xiàn)代后，卷毛老師把慈母龍巢穴的位置告訴了古生物學(xué)家……讀了這本書給帶來深深的撼動(dòng)。我知道要保護(hù)動(dòng)物首先應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境，今后，我一定呼吁大家一起來保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。
【擴(kuò)展閱讀：寫景作文開篇六法之起因開篇法】
起因開篇法提示：
起因是把事情產(chǎn)生的原因作為開篇的一種方法。使用這種方法，能使事情因果分明，脈絡(luò)清楚。
使用這種方法要注意：
1、說明的語言要簡(jiǎn)潔，不要冗長(zhǎng)啰嗦。
2、起因要和事情的發(fā)展、結(jié)果相一致。
3、起因要具體，具體的起因，可以起到深化主題的作用。
4、事情的起因要交待清楚，為后文展開事情情節(jié)打好基礎(chǔ)。
例文：
（一）北戴河海濱晚霞
今年夏天，我們來到了北戴河海邊。這里的一切是那樣清新、明朗。我和同學(xué)們唱著夏令營(yíng)歌，趟著碧藍(lán)的海水，歡樂的向四周張望。�。∧銈兦�，那不是美麗的晚霞嗎？真實(shí)令人陶醉。
（二）家鄉(xiāng)美麗的山河
土生土長(zhǎng)在無錫的人大都能背出無錫的山水名勝。在他們看來惠山最奇，五里湖最美�？缮L(zhǎng)在長(zhǎng)廣的人們卻認(rèn)為龍王山才算無錫的奇山，長(zhǎng)廣溪才算無錫最美的一條河。
在一個(gè)春光明媚的早晨，公共汽車帶我進(jìn)入了長(zhǎng)廣，首先映入眼簾的，就是那巍峨的龍王山。
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