紅瓦黑瓦讀后感400字
紅瓦黑瓦讀后感400字
躺在小椅子上,吹著涼風聞著淡淡的花香,翻開曹文軒爺爺?shù)慕茏?mdash;—《紅瓦黑瓦》。這是一本純美小說,字里行間都透露著曹文軒爺爺?shù)恼媲閷嵏校黄鹱哌M這書中的故事。
“風吹著那封信,發(fā)出清脆而單調(diào)的紙響。后來,我將它丟入大河。它隨著流水,一閃一閃地去了……在我身后,是紅瓦房和黑瓦房,是永遠的紅瓦房和永遠的黑瓦房!”簡簡單單的兩行字,在這背后有隱含了多少故事,多少情感。有人可能會問我:“紅瓦房、黑瓦房到底代表了什么?”在我看到這書的第一刻是我也為這個問題糾結了好久,但還是百思不得其解。其實翻開書一切謎底都揭開了。紅瓦房是初中房,黑瓦房是高中房,那是那里所有孩子都向往的地方。而主人公林冰的故事就在這兩所房子之中展開了……
林冰是一個“小矮子”(在高二之前罷了),但他有著一顆善良的心。他的生活是那般的多姿多彩:有趣的事、悲傷的事、嚴肅的事、興奮的事樣樣齊全,真讓人羨慕呀。其中讓我印象最深刻的是林冰與馬水清一起玩耍、吃東西的場景。那是多么和諧的場景,人的一生可能只有一個知己,也可能一個也沒有。但要想馬水清的這樣的朋友那更是極為罕見吶!
這是一本記錄生活的書,雖說是小說,但讀起來卻又是那般真實。看似漫長的六年學習生涯就這樣短暫地過去,留下這一本記憶也是一種幸運,至少你不會什么也沒有?赐甏藭,我將好好記錄下我的生活。送自己一句話:好記性不如爛筆頭!
【寫作指導:談寫議論文作文如何選擇論據(jù)】
要寫好議論文,最關鍵的一步就是如何使用論據(jù)證明中心論點。一篇文章,如果沒有足夠的論據(jù)來證明中心論點,就算觀點很鮮明、很新穎,議論十分出色,也不能讓讀者信服。有些學生寫議論文時,雖然在文章當中列舉出許多論據(jù)來證明中心論點,可是文章還是缺乏足夠的說服力,這是為什么呢?比較普遍的原因是,在選擇論據(jù)時沒有遵循必要的原則,那么,我們在寫議論文時,在選擇材料作論據(jù)時,應該遵循什么原則呢?
一、是中心集中性原則。我們在選擇材料作議論文的論據(jù)時,第一個最基本的要求就是所選的論據(jù)一定要緊緊地圍繞中心論點,所選的論據(jù)的中心必須能為中心論點服務,一句話,就是所選的論據(jù)的中心必須包含有這篇議論文的中心論點所包含的內(nèi)容。
二、是典型性原則。所謂的典型性原則,就是在寫議論文時,在選擇論據(jù)時,要盡可能選擇那些有代表性的,最有說服力的論據(jù),其它普通的論據(jù)盡可能的少用。(next88)這個典型性有一些問題要說明,就是這個典型性是相對的,比如某個論據(jù)是比較有代表性的,可是因為在同一篇文章里使用的人太多了,它就沒有那個“典型性”了,這就告訴我們一個道理:要盡可能避免“撞車”的情況;另外一個問題就是有一些生僻的論據(jù),是許多人都很少知道的,雖然它也很典型,但它缺乏一種“共知性”,沒有代表性,所以其可信度也是不太理想,因此,不要以為人們是少用的論據(jù)它就具有典型性。
三、是充分性原則。一篇議論文,要有足夠的說明力,沒有足夠的論據(jù)是不行的。有些同學在一篇1000多字的文章里只舉了一個論據(jù),而且在敘述論據(jù)時敘的又太多了,分析議論的'就幾句而已,這樣的議論文是沒有多少說服力的。而有些同學,雖然有了許多論據(jù),但只是“堆放”而已,而沒有進行有效的分析議論,這樣的論據(jù)也不能算是充足。因此,一篇議論文的論據(jù)至少要有三四個典型的論據(jù),并且作有效的分析議論。而如果用的對比議論或列舉論證法,七八個論據(jù)也不算多,但在敘述時要簡潔一些,而重在多分析議論一些?傊黄h論文沒有足夠的論據(jù)來論證中心論點,是達不到令人信服的目的的。
四、是條理性原則。論據(jù)的“擺放”是有條理,有原則的,并不是先想到哪個就先用哪個。當我們在列作文的提綱時,就要把相關的論據(jù)按一定的條理排列的,這些條理一般是:先寫古代的,后說現(xiàn)代的;先談國內(nèi)的,再談國外的;先寫重要的,后說次要的;先寫典型的,后說普通的;先寫有名有據(jù)的,后無名無據(jù)的;先說關于人的,后說關于動物的……總之,論據(jù)的“擺放”就比如搞建筑修房子,是要講究一定的條理與方法的,隨便的“擺放”只能降低論據(jù)的可信度和說服力,或使得文章結構混亂,因此,論據(jù)的“擺放”不能太隨意的,而是要遵循一些原則的。
總之,一篇議論文要充滿說服力,其論據(jù)的選用是有一定的原則的,我們只有注意這些了原則,我們的議論文才能更有說服力一些。否則,盡管我們舉了許多所謂的論據(jù)來證明中心論據(jù),那也是沒有多大作用的。