《金獎作文》讀后感600字
《金獎作文》讀后感
媽媽給我買過許多書,其中在《金獎作文》給我?guī)砗芎玫膶懽鞣椒ā?br />
這本書里有200多篇精美作文,和名師的點評,屠格涅夫說過這樣一句話:“作文好比一根樹干,它的詳情細節(jié),就在那上面越長越多,好像菌類在一個樹枝上繁殖一樣。”這句話就是寫作文的很好基礎。
每次只要一有寫作文的作業(yè)時,我總是緊鎖眉頭,苦思冥想,所以我要認真閱讀這本書,我的作文就會有進步。
這本書我看了一本,其中有一篇作文,我讀后很是氣憤,題目叫《別吃我,我有毒!》具體內容是這樣的:
前幾天,我拿著釣竿,背著一口鍋,準備去河邊釣魚。來到小河邊,我被眼前的情景給驚呆了:“以前這里還是青山綠水、百花爭艷、鳥語花香,可現在,已經變成一灘臭氣熏天,骯臟不堪的污水了,不過運氣好的話說不定還會釣到一條大魚呢?”我安慰自己。
于是,我把釣竿放入污水中,過了一會兒,不出我所料,我釣到了一條大魚。
先拿起幾根棍子,支起來,再把鍋倒掛起來,將事先準備好的礦泉水倒入鍋中,點燃柴火,過了一會兒,水開始沸騰起來,我剛要把這大魚放進鍋時,大魚忽地跳起來說:“別吃我,小朋友,我有毒!”我聽了,嚇呆了。后來,我又疑惑地問它:“為什么不能吃你?我可是費了九牛二虎之力才把你釣上來的。為什么不能吃你?再說了,你怎么會有毒呢?”大魚聽了淚流滿面,一把鼻涕一把淚地說:“唉,別提了,都是你們人類惹的禍。人類不斷地砍伐樹木,工廠里常常把廢水排放到水里,我們魚兒能來得及逃跑的都逃了,來不及逃的都奄奄一息了,我只是僥幸活了下來,不過我現在已是半死不活了。小朋友,因為我們把污水喝了,體內感染了毒,所以你千萬不能吃我。”
我聽了大魚的傾訴,情不自禁地流下了眼淚。
最后,大魚有氣無力地說:“我只希望人類能醒悟過來,繼續(xù)植樹造林,保護水資源,這樣,也不枉這么多死去的魚兒了。”說完便斷氣了。
我讀后感受很深,希望大家以后要愛護環(huán)境,保護好我們的大自然,不要一味的砍伐樹木,不要一味的把污水排放到水里,這樣會加深我們的環(huán)境污染。你說呢?
【每日寫作指導:常見作文寫作方法——學生必讀】
1、移步換形法
【特點】
采用移步換形的'方法描寫建筑物,可以不斷地變換立足點和觀察點,對建筑物進行多方面的觀察描寫。同一個建筑物,從不同的角度去看,得到的印象是不一樣的。因此采用移步換形法描寫建筑物首先要把觀察點和立足點交代清楚,使讀者明白你所描述的建筑物形象是從哪一個角度看到的。否則,容易把讀者搞糊涂了。其次,采用移步換形法描寫建筑物時,一定要抓住建筑物的最主要的特征來寫。如果采用面面俱到的方法來描寫,文章容易變成一本流水賬。
2、說明介紹法
【特點】
采用說明介紹法描寫建筑物時,首先要注意緊扣文章確定的中心進行必要的說明介紹,切忌不著邊際的東拉西扯。(next88)在說明介紹的過程中要簡明扼要,切忌拖泥帶水。采用說明介紹法描寫建筑物時,還要注意整體的連貫性,也就是說在說明介紹完畢以后,文章要返回到描寫建筑物上來,并與前文銜接。文章從描寫建筑物轉到介紹說明,或從介紹說明回到描寫建筑物要有過渡詞或過渡句。
3、環(huán)境襯托法
【特點】
周圍都是綠色,中間的一點紅色就特別鮮艷奪目,所以說“萬綠叢中一點紅”。對建筑物周圍的景色進行適當描寫,建筑物就顯得突出。描寫建筑物周圍景色的目的是為了突出建筑物,因此描寫景色時要能襯托建筑物的特點,切忌離開建筑物而大寫特寫景色。造成喧賓奪主。在描寫建筑物周圍的景色時,要把觀察點和立足點交代清楚,便于讀者了解建筑物的位置。
4、彩筆描繪法
【特點】
植物總是由根、莖、葉、花、果組成的。運用彩筆描繪法時,要把根、莖、葉、花、果各個部位的最主要特點寫出來,要寫出它們的形狀,寫出它們的顏色。采用這種方法描寫植物,要仔細觀察。要分辨出植物各個部位的顏色,同樣是紅色,要分出是火紅的,還是粉紅的;同樣是黃色,要分出是桔黃的,還是金黃的;同樣是綠色,要分出是碧綠的,還是嫩綠的……要仔細區(qū)分各個部位的形狀特點,同樣是花,花骨朵與盛開的花就不一樣。觀察得仔細,描寫得具體,讀者就好像看到一張植物的彩色照片。采用這種方法描寫植物,還要運用恰當的比喻,要寫出自己的情感。
5、遠近結合法
【特點】
同一棵植物,遠看和近看是不一樣的。這同照相一樣,放在照相機的前面和遠離照相機,攝下來的照片是大小不相同的。采用遠近結合法描寫植物,可以從不同的角度反映出植物的形狀和顏色的特點,給讀者以完美的印象。采用這種方法描寫植物要把觀察點交代清楚,也就是要說清楚是遠看的還是近看的。其次要注意敘述的順序,或由遠及近,或由近及遠,這樣文章才能條理分明。
【《金獎作文》讀后感600字】相關文章:
1.喜獲金獎
2.我捧回了金獎作文
3.金獎,屬于我們
5.小麻雀和金獎章