秋天真美麗
秋天真美麗1
秋天好像一個小姑娘，踏著清涼的腳步，悄悄地，悄悄地，來到了人間。
秋姑娘飄啊飄來到大海，一排排海鷗見了秋姑娘，急忙向秋姑娘問好。秋姑娘擺擺手跟海鷗們說再見。
秋姑娘，他又來到果園，橙子見了她，高興的臉都紅了，葡萄見到她，立刻變得像瑪瑙一樣，石榴見了她，笑的露出了粉紅色的牙齒，非常惹人喜歡……
秋姑娘來到公園，桂花見了秋姑娘，彎下腰，菊花見了秋姑娘，肚子都笑痛了，這些鮮艷的花真美麗，在公園里爭奇斗艷，尤其是桂花和菊花你擠我碰，誰也不讓誰，秋姑娘見了立刻讓它們停止吵架，哈哈！
秋姑娘來到藍幽幽的天空，這些白云有時候像一群淘氣的孩子，一會兒像頑皮的小兔，讓秋姑娘見了十分開心！
這樣的秋天真美麗，我愛秋天，我愛這美麗的秋天！
秋天真美麗2
活動目標：
1、初步了解散文中形象化的語言和整齊的句式。
2、能創(chuàng)造性的運用不同的顏色、線條形象得表現(xiàn)美麗的秋天。
3、欣賞散文，感受秋天的美。
活動準備：
1、幼兒對秋天已有一定的認識和了解。
2、散文配樂音樂。
3、幼兒繪畫的紙、筆。
活動過程：
一、利用秋天的圖片讓幼兒說說自己對秋天的感受
師："誰來說說這幾幅畫畫的是什么季節(jié)？（秋天）你從哪兒看出來的？
你們喜歡秋天嗎？你們覺得秋天是一個什么樣的季節(jié)？"
二、欣賞散文，初步感受散文內(nèi)容。
師："聽，秋風爺爺悄悄地來了，他會讓秋天發(fā)生什么變化呢？"
1、教師配樂朗誦，幼兒初步感受散文內(nèi)容。
2、提問：
①誰也覺得秋天很美？（秋風爺爺）
②秋風爺爺對著大樹吹口氣，大樹怎么樣了？媽媽說了什么？
�、鄞髽涠堵涞氖遣皇钦娴暮磕菫槭裁凑f大樹抖落的是蝴蝶呢？
�、芮镲L爺爺對著小河吹口氣，小河怎么樣了？小河的心情怎么樣？那媽媽又說了什么呢？
三、師再次完整朗誦散文，感受散文中的語言特點。
師："聽完了散文，你最喜歡散文中的哪些句子？你能用好聽的聲音給大家表演表演嗎？"（幫助幼兒感受散文中語言的美。）
四、幼兒用繪畫表現(xiàn)美麗的秋天。
引導幼兒想象：秋風爺爺它又出發(fā)了，想想看，他還會對著哪兒吹口氣？又會有什么樣的變化呢？
1、幼兒相互討論交流
2、大膽地用繪畫形式表現(xiàn)美麗的秋天。
秋天真美麗3
活動目標
1.充分理解散文詩的內(nèi)容，體驗文學作品的語言美。
2.體驗秋天的美，培養(yǎng)幼兒對自然的熱愛之情。
3.豐富詞匯：分外好看、黃澄澄的。
4.借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細閱讀的習慣，激發(fā)閱讀興趣。
5.能簡單復述散文詩。
教學重點、難點
1.體驗文學作品的語言美。
2.充分理解散文詩內(nèi)容。
活動準備
秋天美景圖片：花園、田園、果園和優(yōu)美的音樂
活動過程
1.用優(yōu)美如詩的語言導入。
“秋天到了，菊花開了，酸酸甜甜的果實掛滿了枝頭，金黃的稻田里到處都是人們忙碌的身影。這一切告訴我們——秋天來了。今天，老師就與小朋友們一起學習一篇優(yōu)美的散文詩——《美麗的秋天》。
2.嘗試描述秋天，激發(fā)對語言運用的興趣。
（1）提問：你們見到的秋天是怎樣的？誰能用好聽的句子說一說？
�。�2）老師也很喜歡秋天的美景，我都把它拍下來了，你們想看嗎？
3.逐一播放花園、果園、田園的圖片。
�。�1）提問：你們能用好聽的詞句形容這些景物嗎？
�。�2）提問：你們知道這些景物都分別長在什么地方嗎？
4.教師朗讀散文詩“美麗的秋天”，體會作品的語言美。
提問：請你們閉上眼睛聽，散文詩中都描寫了哪些景物？
用多種教學方式朗讀散文詩，比如：播放優(yōu)美的音樂，圖片等，激發(fā)幼兒的學習興趣，從而加深幼兒對散文詩內(nèi)容的熟悉和理解。
5.游戲
幼兒帶上秋天景物的頭飾，讓“景物”找自己的家（花園、果園、田園）。
6.自然結束活動。
老師：你們喜歡秋天的美景嗎？那我們現(xiàn)在就一起到外面欣賞這美麗的秋景吧！
教學反思
教學中我主要引導幼兒注意聽，大膽表達。根據(jù)《綱要》中讓幼兒想說、敢說的要求，我就從想和敢這兩方面進行具體指導和幫助。首先，在導入后，提問：“你們見到的秋天是怎樣的？誰能用好聽的句子說一說？”讓幼兒帶著問題有目的、有針對性地認真傾聽。借助圖片，刺激幼兒的各種感官，激發(fā)幼兒想說。利用各種教學方法和游戲，給幼兒提供自己表達的機會，讓幼兒敢說。這節(jié)課讓幼兒體會了語言美，達到會用優(yōu)美語言的目的，這節(jié)課下來，我覺得還是有很多不足之處，說話有點??嗦，語言不夠精煉，以后我一定多注意語言的精煉，多積累精煉、優(yōu)美的詞語。后面的游戲時間也有點倉促。
秋天真美麗4
我喜歡色彩斑斕的秋天，每年秋天，我家樓下的大院里，是一處美麗的景致。
一進小區(qū)大門，一陣陣清新的空氣撲鼻而來。舉目觀看，道路兩旁一棵棵泡桐樹樹枝的綠葉都被裹上了一層華麗的金黃，樸素而淡雅。一陣風吹過，樹葉在之間飛舞，紛紛揚揚的落在地上，可有些樹葉有手緊緊的抓住媽媽不愿離開，可風還是把它帶到了另一個陌生世界里。踩在掉下來的樹葉上軟綿綿的，像是踏在一張黃色的地毯，舒服極了。 泡桐樹右側(cè)是一個小花園，里面栽種著無數(shù)住各色各樣的菊花，紅似火，黃若金，白如雪，朵朵傲霜吐艷，競相開放，千姿百態(tài)，令人眼花繚亂。當百花凋零時，這些菊花卻像松柏一樣敖雪霜斗嚴寒，充滿生機。
而在菊花葉子的點綴下，顯得格外迷人。 當我享受著菊花的樂趣時，我看見了一絲紅色，定睛一瞧，原來是一串紅。它們開的紅紅火火，鮮艷奪目，嬌艷欲滴，像一盆盆在風中燃燒的火焰:也許他們不想讓菊花獨占秋色，也想和菊花斗一斗，比一比吧？ 每當望著這迷人的秋景時，總是禁不住想道，要是我能把這秋景描繪出來的話，那該多好啊！可我畫不好，只能把他們寫下來與你分享。
秋天真美麗5
秋姑娘踏著夏弟弟輕快的腳步，跳著舞兒，來到了我們的身邊。
瞧！那不久前還枝繁葉茂的銀杏樹，被秋姑娘撒上秋的色彩后，就只剩下枯黃而又寂寞的迷你裙了。
葉上還帶著一點綠色，還有美麗的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊，遠遠望去像一片片金色的云，近看就像一柄柄展開的小扇。
這是多么美麗��！
看！秋姑娘揮揮手，大片的楓樹就紅了，一片一片的，落在地上，就像紅地毯一樣，美不勝收
看！農(nóng)民伯伯的果園里，那一個個的水果，都被秋姑娘用喜慶的紅色，溫暖的橘色，亮眼的黃色做成的衣服裝扮上了。
穿上了新衣服的水果們，一個個都笑開了花：蘋果弟弟把衣服笑得咧開來，露出了黃色的皮膚；橘子妹妹笑的一頭撞在了樹上，頭上起了一個大包；梨姐姐為了捂笑疼了的肚子，把身子都拉長了。
看！菜地里的小麥，秋姑娘已幫它們?nèi)錾狭私瘘S色的顏料，讓它們由翠綠色，變成了金黃色。
秋風吹來，只見一片金黃，一片麥香，好聞極了！
看！秋姑娘一揮手，狗尾巴草熟了，小孩子們一個個的手里都拿著狗尾巴草，一會兒和同伴捉弄別人，一會兒自己又被捉弄，玩的好不開心！天真的童顏
毫無保留的展現(xiàn)在了他們幼小的臉龐上
秋天，是一個果實豐收的季節(jié)，空氣中彌漫著麥香，水果香，還有孩子的笑的甜美味道
在這樣一個美好的季節(jié)里，一定要好好讀書，爭取時光，天天向上！
秋天真美麗6
你悄悄地走來，默默無聞，向人們展現(xiàn)出一幅美麗的圖畫、豐收的景象。
你悄悄地走來，走進田間。玉米樂開了懷，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰。農(nóng)民伯伯在收割莊稼，臉上洋溢著豐收的喜悅。孩子們在田間奔跑著，嬉戲著，歡聲笑語傳遍了整個田野。
你悄悄地走來，走向果園�？矗︻^結滿了燈籠似的柿子，架上掛滿了珍珠似的葡萄，黃橙橙的是梨，紅彤彤的是蘋果，咧嘴笑的是石榴，紅寶石般的大棗，晶瑩剔透，惹人喜愛，摘下一顆來，咬一口，甜絲絲的，好吃極了。
你悄悄地走來，走進花園�；▓@里，鮮花盛開，爭奇斗艷。最引人注目的就是菊花了，有雪白的、橘黃的、淺黃的，非常可愛，令人流連忘返。
秋天是收獲的季節(jié)，美麗的季節(jié)，我愛這美麗的秋天。
秋天真美麗7
我喜歡百花盛開的春天，喜歡驕陽似火的'夏天，喜歡銀裝素裹的冬天，但是我更喜歡果實累累的秋天。
來到果園里，我們看到果園里一片豐收的景象。黃橙橙的柿子壓彎了樹枝；寶石般的石榴咧開嘴巴；紅通通的棗子落了一地……每次來到這里，我和奶奶都忍不住采下一大筐水果和鄰居們分享，他們常�？滟澾@水果很好吃。
來到田野里，我們看到田野熱鬧非凡，田野邊的花漂亮極了，有紅的，有黃的，也有白里鑲嵌著黃的，六片雪白的花瓣像六位美麗的姑娘守護著嫩黃的花蕊。
來到樹林里，我們看到樹林變得更美了。以前小河邊一排排的小樹長成了大樹，其中有高有矮，有粗有細，矮的靠在高的身上，細的夾在粗的里面，像一個溫馨的大家庭，風伯伯輕輕吹拂著大樹，樹葉迎風飄揚，幾片金色的葉子飄落下來，在太陽的映襯下金光閃閃。樹林旁邊的小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，在微風中漾起了一道道波紋。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。多美的秋天��！我深愛著秋天，愛那火紅的楓葉，愛那豐收的喜悅。作文
秋天真美麗8
秋風姐姐邁著輕輕的腳步來了，它來到了田野，它來到了鄉(xiāng)間小路，它還來到了果園。只要是它來過的地方，都會變得如此美麗。
秋風姐姐先來到了田野。它讓稻谷弟弟穿上金綿衣，變得金燦燦的，它讓高梁哥哥穿上紅襖，變得紅通通的，它讓葡萄妹妹上紫袍，變得更美了，它還讓農(nóng)夫的臉上露出了燦爛的笑容。
秋風姐姐又來到了鄉(xiāng)間小路。它給野菊花噴上香水，讓它變得芳香撲鼻；它給綿羊噴上生發(fā)劑，讓它的羊毛變得又白又長；它把枯樹葉全搖了下來，它們飄呀飄呀，就像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。放眼望去，就像一副美麗的風景畫。
秋風姐姐還來到了果園。它帶著一盆盆油漆：有紅的、有黃的、有綠的、還有橙的……它給蘋果涂上了紅色，像一個個紅撲撲的臉蛋；它給香蕉涂上了黃色，彎彎的，就像一個掛在天空中的月牙；它還給桔子涂上了橙色，圓圓的，就像一個個橙色的小皮球。
秋天真美麗呀！
秋天真美麗9
秋天的景色真美麗
今天，老師說要帶我們出去看看秋天美麗的景色，我們像出籠的小鳥一樣飛出了教室。 我剛剛跑出教室的大門，抬頭往天上一望，天空是那樣遙遠，那樣蔚藍。幾朵祥云在天空輕輕的飄著，一會兒變成了綿羊，一會兒又像是大海里的波濤……可真是變化多端�。⊥耆裎蚁胂笾械囊粯用利�！ 低頭再看看地上的小草，那草尖都變得黃黃的，就像是戴上了一頂頂黃色的帽子。 我們來到了大門外面，道路兩旁的白臘樹，樹葉已經(jīng)變成了金黃色。陣陣秋風吹來，樹葉就隨風飄舞。在向左一看，美人蕉可真頑強�。≡谇镲L中，它們傲然挺立在那里，可真像一位位勇敢的戰(zhàn)士�。� 我發(fā)現(xiàn)秋天竟是如此美麗！我今后要經(jīng)常出去觀察秋天，感受秋天更多的美麗。
秋天真美麗10
秋天真美麗秋姑娘穿上金黃色的禮服，坐著清風叔叔的車來到了夏公公的身邊，就對它說：“夏公公您累了，我來接您的班吧！” 這時，天上有一排大雁正要飛到南方過冬呢！大雁首領帶領它的小隊員們一會兒排成一個“人”字，一會兒排成一個“一”字，一會兒排成一個“大”字。它們一邊飛一邊說：“親愛的南方朋友們，我們回來看望你們啦！” 田野里，火紅的高梁就像一把燃燒的火炬。一塊塊田地里長滿了成熟的稻谷，一棵棵稻谷連起來就變成金色的“海洋”。
風一吹，眼前仿佛在翻滾著金色的波浪。 果園里，蘋果笑紅了臉；黃澄澄的梨，活像一個個黃色的小鈴鐺；熟透的柿子在樹上你擠我碰的，爭著讓人們?nèi)フ兀?楓林里，楓葉們正在比誰的舞姿最優(yōu)美，風一吹她們就開始翩翩起舞，跳出了秋天的喜悅！ ��！秋天真美麗，我喜歡這個金色、可愛的季節(jié)！
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