水,流失,時(shí)光-900字
“白玉長提路,烏篷小畫船。”曾經(jīng),現(xiàn)在。是否在流逝什么?——題記
初入運(yùn)河園,眼前的一切令我驚訝。這里,水已消逝,余下的只有石。孤立在那里,好似想要我們想起什么。是景,是人,是物?
那一座座被歲月沖刷所遺落下的充滿瘡傷的石橋如今只;镜男螒B(tài)。踏著那承載千萬記憶的凹凸不平的'石板,青苔掩入石縫中,好似老人臉上的黑斑。那是歲月流年刻下的痕跡。石坑中的那洼水坑,看了更別有一番。手輕觸那冰涼的石,記憶猛然追憶于千百年前;氐萌幔炕赝撬坪蹼S時(shí)會(huì)塌的石板橋,你留守在這兒,是留戀那從你身上走過的千萬人……
或許,當(dāng)我們青春年華已逝,再次蹣跚攀上你,我們會(huì)念起往事吧。
石板路邊,忽然傳來老人已入古稀的笑聲。哦,他們在說少年趣事呢!他們那被歲月刻上印記,在時(shí)光中打磨的臉,在回憶間依然溢出絢麗的笑容。仿佛他們依然是少年郎。身旁時(shí)古橋,它,那位老者佇立一旁,靜靜地,傾聽著,F(xiàn)如今,今時(shí)不同往日了!可它依舊懷戀。
或許,現(xiàn)在的我們,正值花繁葉茂的我們,應(yīng)大跨步向前。不要在老時(shí),幡然醒悟。
有古橋,兩旁剛造的橋自然也有。不知是古橋看起來太“年邁”,還是新橋走起來舒爽。人們大概走的都是新橋罷,還有一些雙鬢雪白的,上了年紀(jì)的人,走走罷了。
或許,他們在憶少年時(shí)的風(fēng)光,他們還想再經(jīng)歷那一次次冒險(xiǎn)與探索,還想再擁有一個(gè)與眾不同的少年時(shí)代?墒牵瑲q月卻決然離去,在不經(jīng)意間,流過,不在回來……
我呢?現(xiàn)在的我,正值年少?墒菂s時(shí)時(shí)刻刻想著眼前的困難,而不去突破。想停下,但因?yàn)闅q月不會(huì)停留,所以我的腳步也不能停留。
水,流逝了。但少年的我們,應(yīng)該陽光,正視前方,大跨步向前!
初二:查克尼尼
點(diǎn)評:水和時(shí)光似乎是兩個(gè)不搭界的事物,但是在兩次事物中間加上一個(gè)“流失”,兩者就有了某種類似的關(guān)聯(lián),都是易逝的事物,都讓我們認(rèn)識(shí)到珍惜的重要性!
小作者由詩入文,不僅語言優(yōu)美自然,還引起了我們的思考,往事值得留戀,但是歲月的腳步卻一刻也不曾停留,唯有面對和向前走才能讓我們勇敢直前!
點(diǎn)評老師:沈霽月
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