記班上的風云人物作文750字(通用11篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的記班上的風云人物作文750字(通用11篇),歡迎大家分享。
記班上的風云人物作文 篇1
“當當當”最新的《五四五四》到了?旆_,看看本期的“風云人物”吧!
“風云人物”NO.1:當然是我們班的“四大金剛”了!動畫片里的四大金剛?no,no,no,他們分別是:歐陽、張康、肖冀呢!他們脾氣如倔牛,硬朗如金剛,力大如大象,頑皮似皮猴。他們呀!若“合力發(fā)功”,可把老師給氣個半死!瞧!這就是五四的“四大金剛”。
“風云人物”NO.2:“籃球高手”金亨元可是我們班“風云榜”位居第二的。瞧!金亨元在籃球場上英勇的美姿:他弓著背,一個籃球隨著一起一落在他的身邊繞來繞去,他還時不時甩甩頭,又在耍帥呢!“哇!”哎!又一群女生在喝彩。瞧!這就是五四的“籃球高手!
“風云人物”NO.3:“女暴君”這個稱號非陳靜雯莫屬啦!在班里常常會上演一出“貓抓老鼠”:前一個男生,后一個陳靜雯。早了!靜雯使出她的殺手锏“包租婆狂跑計”,“。 币宦晳K叫傳出,毫無疑問是那個倒霉的男生被“暴揍”了一頓!所以,我有理由相信,過不了多久,古往今來“男尊女卑”的傳統(tǒng)將在一代“女暴君”的歷史下“光榮”的改寫!
“風云人物”NO.4:瞧!迎面走來的是一位氣質(zhì)才女——廖遠芳。你看!清秀的臉龐流露出一絲成熟與穩(wěn)重,那端正的字里透露出一絲淘氣。你肯定想不到,眼前這位美女,可是“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生哦!
“風云人物”NO.5:嘻嘻!第五位當然是——me!駱儀啦!可別說我“王婆賣瓜,自賣自夸”哦,我的成績可是不錯滴!我雖然沒有那么beautiful(美麗)啦!不過我可是表揚連連哦!不信?你聽!又是一個大大的贊揚呢!
我們班的“風云人物”可多了!“可愛才女”郭鷺敏、“淑女娃”紀迪羚、“大方氣質(zhì)女”張茜、“學習男”郭丘毅、“學習難”許凱……什么?你還想知道!那么請你翻開手中的《五四,五四》吧!
記班上的風云人物作文 篇2
我們班有許多的風云人物,他們長相與常人無異,俗話說:人不可貌相,海不可斗量。他們可都是身懷絕技,各有所長。下面,我就介紹幾個給你認識一一的介紹吧!
畫家吳齊杰
他雖然學習不怎么樣,但他畫起畫來,令人刮目相看,每一幅畫都栩栩如生,可以達到以假亂真的境界。也許是遺傳了他老爸的基因吧!他最近又創(chuàng)造了一幅名叫飛龍再天的工筆畫。這幅畫細膩精致,機器人每個零部件畫得異常清晰,活龍活現(xiàn)。飛龍再天是由龍頭、熊身、獅腳、虎爪組成的混合體機器人,由兩個人操縱駕駛。這只能到達宇宙任何地方的機器人,正在一片空曠的星際間航行,它的推進器的兩團火焰好像還在不停的噴射,這是人類探索宇宙的先驅(qū)者,帶著我們的好奇心和疑問在浩瀚的太空中翱翔。這幅畫還作為校畫貼在校報里呢。
鐵面無私陳秀賢
陳秀賢是班上的班長,也是參加奧數(shù)競賽者之一。她待人誠懇,熱情大方,非常好相處。但是被她發(fā)現(xiàn)你違反了學校規(guī)則,不管你是副班長,組長或是她最要好的朋友,他會二話不說,馬上請老師來處理。如果你有絲毫抱怨,她還會讓你吃不了兜著走,她的口頭禪是:公是公,私是私。我告訴你一個秘密,我就曾經(jīng)栽在她手上。
記憶王李俊
說到李俊,我打從心眼里佩服他。因為他有個非同尋常的大腦,記憶力特好,看書的速度也挺快,只要你把書借給他看,不到四天,他準會把書還給你,他已經(jīng)把書里的內(nèi)容都記住了,所以記憶王非他莫屬。說到恐龍他最在行,他居然認識幾百種恐龍。有些恐龍的特征,他都知道得特別清楚。有了李俊這個好朋友,我學到了不少知識。
怎么樣,我們班的風云人物如何?
記班上的風云人物作文 篇3
在高琦小學,只要提起我們班,所有老師都會搖頭,“唉,這個班,全班的‘特困戶’呀!”
因此,我總結(jié)出了幾種“特困戶”們睡覺的樣子,來為大家一一分享吧!
敦煌飛天式
此動作,極其富有韻律感,形體婀娜,姿勢優(yōu)美,如弱柳扶風,雨打芭蕉……有上古遺風。
常見人物:潘延,外號:“潘金蓮”“潘美麗”。
看,此人正在睡覺。這姿勢,別提有多“優(yōu)美”了,而且,他坐在第一排的,當時正在上數(shù)學課,老師發(fā)現(xiàn)了他呼呼大睡,氣呼呼的說:“潘延,你給我站起來!”他驚醒,說:“媽,我錯了,以后寫作業(yè)再也不睡了!甭犃诉@話,老師氣得臉發(fā)紫了,讓他出去站著,可他站著也在“飛天”呢。
苦讀詩書式
書本做屏風,可作埋頭苦學狀,更可擋老師的唾沫、粉筆等致命暗器,只是這種姿勢,容易壓扁鼻子。
常見人物:楊璨宇,外號:“楊貴妃”。
LOOK,我的班的“楊貴妃”正在睡覺,看看這“美麗,漂亮”的“楊貴妃”正拿這一本科學書作“屏風”呢,科學老師——胡老師見了,把他叫醒,讓他拿著一支筆放在嘴里!皸钯F妃”的這一動作,把全班同學逗得哈哈大笑起來,“楊貴妃”則羞愧難當。
金猴探海式
睡覺舒適,造型別致,或許是在京劇猴戲中悟得靈感:可見啊;藝術(shù)是相通的,心有多大,舞臺就有多大。
常見人物:朱鑫平。
這個人十分可恨,特別是在上課時。有一次,在上語文課,朱鑫把手高高舉起,黃老師以為他要回答問題,找了他。他醒后,卻以為下課了,背起書包,淡定的走出了教室,全班同學都蒙圈了。
這就是我們班的“特困戶”們,形形色色,姿態(tài)各異。
記班上的風云人物作文 篇4
真是三生有幸啊,我被分在這個多姿多彩的七年級四班。在這個班級里,每個人都在上演著一個個有趣又發(fā)人深思的故事,你想了解他們嗎?那就跟我來吧。
風云人物之一:侯飛雨
“別吵,吵什么吵!”一聲“猴”吼,直震得班里鴉雀無聲。一聽這嗓門,就知道這是候飛雨。她無時無刻地都在管理著班里的紀律。她的嘴雖然小,但卻有用得很。這張跟可為班級爭來了不少的榮譽呢!什么演講比賽,朗誦比賽,都在話下。可唯一的缺點就是,侯飛雨有點兇,令本班許多的男生都聞風喪膽。
風云人物之二:周鵬程
此人胖胖的身材,博得了“荷蘭豬”的美名,且他極其幽默,冷不丁地就冒出一個幽默詞來。他關(guān)于把課堂氣氛給搞活了。有一次,我們語文教師正在講朱自清的《春》。提問了周鵬程一個問題:“為什么朱自清寫小草是,‘小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的’而不直接說嫩綠的小草從土地里鉆出來?”不料他聽后回答說:“因為朱自清先看到小草然后才看到草是嫩綠的!彼幕卮鹆钊嗤瑢W都哄堂大笑。
風云人物三:王嶺玉
想必大家都在春運會上領(lǐng)略過她的風采了。她那疾馳的身影一定會給你留下深刻的`印象。不過,在班里,她卻“瘋狂”得很,整天都與她的同桌打得難分難解,直擾得四鄰雞犬不寧,整日與戰(zhàn)爭為伴。每當她們戰(zhàn)爭又起時,我們便會充當記者,實地采訪一下她們。不過,王嶺玉的數(shù)學還挺好,也的確聰明。
這只是我們七年級四班人物的一部分,你想了解更多的話,不如親自來我們班看一看哦!
記班上的風云人物作文 篇5
提起我們班,我可是有的說了。下面,我就向大家介紹一下我們班里的主要人物。
人才輩出的我們班里風云人物繁多,有幽默風趣的劉志超,有學習尖子侯飛雨、王星辰,有“淑女”王嶺玉及飛人張超等等。
風云人物之一:對工作一絲不茍,對認真執(zhí)著,對體育不懈努力,對友情分外珍惜——他,體育學習兩不誤,看書下棋樣樣行。他是老師眼里的好學生,同學眼里的好榜樣。他是誰?不說你也知道,他就是我們的班長——劉志超。
風云人物之二:提起學習,王星辰與侯飛雨是不可不提的。她們從小在一起玩耍,彼此之間建立起了深刻的友誼。不僅如此,她們倆在我們班也享有絕對的名氣,為我們班爭得了不少不朽的榮譽。
風云人物之三:瘦瘦的身材,“淑女”般的氣質(zhì),箭一般的速度,集長跑優(yōu)勢于一身,匯古今之才略于一體。論速度,她無人能及;論能力,她也值得大提特提。她就是我們七年級四班的體育骨干——王嶺玉。
風云人物之四:胖胖的身材,書生般的氣質(zhì),臉上一顆黑黑的痘痘,這些便成了李孝松的標志。他寫得一手漂亮的好字,一貫灑脫的球技使他倍受歡迎。他就是我們七年級四班人氣最旺的松松。
風云人物之五:絕對胖的身材,絕對酷的外形,絕對棒的學習,絕對牛的外號,絕對……聽到這里,你一定對他充滿好奇了吧?告訴你吧,他就是被我們班兩大才女稱作“摩爾豆”的周鵬程。他合幽默風趣于一身,集才氣能力于一體,絕對稱得上是我們班里的黑馬。
風云人物之六:高挑的身材,發(fā)達的肌肉,強健的體魄,速度中的戰(zhàn)王,他就是我們班里的急先鋒——張超。
讀過這篇文章之后,你一定會對我們班有所了解了吧?那好,那就趕快來跟他們交朋友吧!
記班上的風云人物作文 篇6
嗨,大家好!今天,就給大家介紹一下我們班的搞笑大王——特困戶們。
1、苦讀詩書式
以書本作屏風,可作埋頭苦學狀,更可擋老師唾沫、粉筆等致命暗器。
一天上午,我們班的“呂大爺”——呂緒浩,上數(shù)學課時,將書本立起來,頭埋在書后面,悠閑地睡了起來!拔覀兘裉靵韺W習圓周率……”數(shù)學老師站在講臺上滔滔不絕地講課。突然,老師聽到了鼾聲,好像看出了什么破綻,拿著粉筆向呂緒浩的書扔去,“砰”的一聲,書倒了,呂緒浩被嚇醒了,“呂緒浩,你來講,什么是圓周率!”“嗯……”他支支吾吾了半天,也沒能說出來,“你放學來我辦公室!”
2、仰天長嘯式
四肢舒展,尊口洞開,不僅有豪邁之氣,還有王者之風。只是舌頭容易干澀,陣陣鼾聲極其容易暴露目標。
那是明朗的早晨,由于“昨晚”的作業(yè)太多,許多人都寫到10點左右,班長也不例外。語文課時,班長太累了,不管三七二十一,睡著了。你看她的睡姿,頭往后仰,嘴巴張著,手中還拿著筆。過了一會兒,“呼……呼……”的聲音傳入我們的耳朵,“誰,是誰上課打呼嚕?”我們的目光掃來掃去,最后停在了班長的身上。
“班長,起來,你是班干部,怎么還帶起頭做壞事呢?”班長一驚,差點摔了……
3、敦煌飛天式
此動作極其富有韻律感,形體婀娜,姿勢優(yōu)美,如同弱柳扶風,雨打芭蕉。
美術(shù)課上,汪子晗同學光明正大地在老師眼皮底下睡覺,手伸到他同桌的桌子上去了。“老師,汪子晗在睡覺!币晃煌瑢W打了小報告。老師輕輕地走到汪子晗旁邊,“起來啦,還在做夢?”老師拍了拍他,誰知,汪子晗卻說,“干嘛呀!別吵我睡覺!”“你說什么?”老師叫了一聲,他才從夢中驚醒,頓時,驚呆了。
看,這是我們班的睡覺大王,夠厲害吧!
記班上的風云人物作文 篇7
我們班的瞌睡蟲特別多,最懶的還是王禹翰,他睡覺的姿勢是“苦讀詩書式”,我覺得用這一首詩歌可以用來形容他:以書本作屏風,可作埋頭苦讀狀,更可擋老師唾沫及粉筆等致命暗器,只是這種姿勢,容易壓扁鼻子。
他一睡覺,就會把書當做屏風和盾牌,用來擋住老師的唾沫和粉筆,不過他一睡著,我們就會立馬報告老師。結(jié)果有一次,他睡著后被老師叫醒,他竟然拿著書包往外走,我們叫住他,他竟然說:“不是放學了嗎?”我們?nèi)嗪迦淮笮,連老師也笑了。
其實我也睡過了,這一種睡姿,叫“立地成佛式”。我也用一首詩歌來形容自己:正襟危坐,四平八穩(wěn),雙目微合,魂游太虛。非有一定功力者不能做到。因坐姿端正,不易被發(fā)覺。此乃課堂各睡姿中上上乘。
說實話,我這一睡,老師、同學都沒發(fā)現(xiàn),因為我還端端正正的坐在那里,老師還以為我在認真聽課呢,我一直睡到下課,才被下課鈴給“叫”醒。
我們班睡得最搞笑的還是周躍,他是“金猴探海式”睡覺,有詩為證:睡覺舒適,造型別致。也許,睡者是在京劇的猴戲中悟得了靈感?梢姲。囆g(shù)是相通的,心有多大,舞臺就有多大。
他這個金猴探海式睡法,是容易被發(fā)現(xiàn)的。有一次,周躍睡著了,手舉得高高的,老師正好在提問,還以為是周躍舉手發(fā)言,就把周躍叫起來,周躍迷迷糊糊地說:“媽媽,起床了嗎?”全班同學的肚子都笑痛了。
我們班真是瞌睡蟲的聚集地!
記班上的風云人物作文 篇8
“風云之傳,流傳之廣”風云之傳可是江湖人物都想得到的一系列法術(shù)!可不,我們班這些人竟然得到了真?zhèn)鳌?/p>
風云之傳——無影掌
溫琳的“無影掌”可真是學到了家呀,他將無影掌發(fā)揮的前無古人,后無來者!班,小魏,這題怎么寫呀?”“哦,這題用乘法分配律,先將除號變成乘號,再……”每到這時我們就得非常警惕,無影掌馬上就要現(xiàn)形了。這次我和小魏約好,要抓她個人贓俱獲,可是問題都講好了,他都還沒下手。我們漸漸放松了警惕,待溫琳回去后,“!我的五元錢沒了!”小魏叫起來。我們都知道是溫琳干的,卻沒證據(jù),只好不了了之。
風云之傳——八卦陣
江雨虹的“八卦陣”不是很扎實,但也是真?zhèn)。她總喜歡打聽別人的秘密,尤其是對她的“仇人”要了如指掌,可謂是“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”!班,周怡辰我套到了你的重大秘密,你必須告訴我一個秘密,否則,全班人都會知道你的秘密!”“什么秘密?”周怡辰臉立刻陰沉下來!澳惚仨毟嬖V我一個秘密,我才能告訴你!”“好吧好吧!我告訴你……”周怡辰屈服了,在江雨虹耳邊竊竊私語。
風云之傳——分身術(shù)
葉佳宜將“分身術(shù)”使用的出神入化!比如說,他對朋友十分的友好,可她對仇人又是十分的厭惡。有一次排隊后面的人將我往前擠,一不小心,我摔了一跤。“噗通”一聲,我倒在葉佳宜后面,葉佳宜滑了一下,“哎呦。誰呀”“對不起,對不起……”我焦急地道歉道!芭叮瓉硎侵苤苎,沒摔疼吧”她憤怒的表情瞬間消失的無影無蹤。“來,我扶你起來”她對我友好地笑著。
得到“風云之傳”對同學還有很多,今天我就不一一道來了,如果你有幸來到我們班,就可一一體會了。
記班上的風云人物作文 篇9
在“江湖”中,我班可以算是一個不小的“門派”了。這不,幾位大俠剛走,又來了幾位高人。
那嘴里叼著一片落葉的是誰?那可是我們班的好玩宗師——陳榮鑫,上課的40分鐘里,他幾乎都是在玩中度過的:在別人眼里,一塊普通的橡皮并不怎么稀奇,可對他而言那可是無價之寶!搓一搓,捏一捏,就連剩下的橡皮屑他也不肯放過,放在手里玩了又玩,玩得不亦樂乎,似乎他已經(jīng)幾百年沒玩過玩具似的,如果桌面一片空白怎么辦?他可有殺手锏——手指也是他形影不離的玩具。下課了,同學們都一起談天說地,他呢?躲在墻角,玩著他的新玩具——粉末。不僅如此,一片花瓣,一片落葉,只要是人們想得到的,都是他的“掌上游戲機”。好玩宗師形容他已是不夸張。
正向敵人投“鼻涕彈”的“相撲選手”是誰?這我也說不準,“鼻涕蟲”、“豬八戒”……“江湖”上的稱呼太多了。在班里他是人見人怕的“鼻涕蟲”,就連老師見到了他也不由得皺起了眉頭。他最后著名的“事跡”還是那次——“哎呀!鼻涕蟲來啦!”只見黃國俊渾身“微波蕩漾”(是肥肉在抖動),鼻孔里鼻涕“飛流直下三千尺”,時不時還吹起幾個鼻涕泡泡!皣I……”招來旁邊同學一片嘔聲,只有老師在講臺桌邊站定,見黃國俊變身成“鼻涕俠”,趕忙拿出餐巾紙!翱炷萌ゲ恋簦 秉S國俊如見到了救命稻草,搶過紙巾,教室才恢復往日的平靜。不管誰見到他都會肯定他為惡心之最。
提起慢,誰也無法與孔祥熙相提并論“淡定”已成為他的專屬形容詞,不管情況多么緊急,他永遠是那么從容不迫,可由于他的慢往往出現(xiàn)一下一幕:“孔祥熙,快點,我要收試卷了!”小組長等不及的催促道!翱炝耍】炝!”“不管了,我收了!”小組長無情地收回了試卷?紫槲鯖]辦法,只能在座位上發(fā)呆似乎在反省?蛇@一幕卻不斷地重復,他的慢功應(yīng)該可以打敗“奧特慢”了。
聽了我的再次介紹,我班的“高人”是否讓你大跌眼鏡?不要驚奇,瞧!又“飛”來了幾名宗師——
記班上的風云人物作文 篇10
每個班都會有一些“官”,說到我們班上的各位“官員”,那可非同一般:大到“一品高官”——班長,小到隨處可見的“七品芝麻官”——各位同學,人人都有這奇特的本領(lǐng)和有趣的故事呢。來看我們班上的各位“官員”吧。
消息最靈通的“信息官”——胡紅梅
她在我們班雖然算不上最有名的人物,但在名氣排名表中穩(wěn)居第三名。每在一個單元學完后,我們幾乎都會向她打聽消息,例如:星期幾考試,第幾節(jié)課考試。這時候她就會跑到辦公室問老師,回來向我們報告。由于老師有時會改變主意,所以她的消息并不百分之百正確啦。但在準確時至少能讓我們有更多的復習時間。所以,每當一單元學完后我們依然會圍著她身邊打探考試消息。這個“信息官”的魅力從未減弱過!
寫作業(yè)速度最快的“速度官”——謝銘翔
用我的話來說,謝銘翔速度雖快,但是作業(yè)的正確率基本都是百分之九十。為什么這么說呢?讓我來說一個事例。有一次考試,試卷一發(fā)下來,我們就立刻開始寫,“沙沙沙”教室里寫字的聲音連續(xù)不斷地響起來。突然一個聲音傳來“老師,我寫完了!蔽衣劼曂,原來是“速度官”寫完了,他果真不是浪得虛名的。我還有二題沒有寫了,他就寫好了。老師說:“那你仔細檢查,如果覺得可以考高分了,你就交卷吧!彼言嚲砜焖俚乜匆槐,在確定沒有題目沒寫就交上去了,而每次分數(shù)出來,他總會由于粗心做錯了一些題目,雖然是第一個寫完的,卻總不是第一名。
最愛吃水果的“水果官”——鄭棵
“水果官”鄭棵,這是名副其實的。鄭棵是在家吃中餐的,所以每次他吃完飯到學校來時總是帶著水果,橘子、蘋果、梨子等。而且一拿就是兩三個呢。
上面這幾個是我們班上比較有號召力的,除此之外我們班還有多管閑事的“閑事官”,歌聲嘹亮的“音樂官”,愛插嘴的“快嘴官”……正因為這些“七品芝麻官”,我們78班才有更多的歡聲笑語。
記班上的風云人物作文 篇11
在我們班里,風云人物倒是不少,想認識他們,不難,今天我來給你們介紹幾個!
數(shù)學優(yōu)客——楊凱帆
說起楊凱帆,人人都會想到他的數(shù)學成績——年年考試全班第一。他在數(shù)學課上認真聽講,數(shù)學老師每節(jié)課都會表揚他。
記得在五年級的時候,數(shù)學老師為了提高我們的奧數(shù)水平,專門抽出一上午給我們講奧數(shù)題。老師每出的一道題,楊凱帆都會在同學們冥思苦想的時候?qū)懗龃鸢福眽牧讼旅娴娜恕?/p>
他思維那么活躍,每次數(shù)學作業(yè)都得一百分,并且等級還是“優(yōu)”。我真是打心底里佩服他。
作文能手——陶佳欣
陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文課,老師講五分鐘,余下的三十五分鐘里,由同學們自由習作。這時,陶佳欣的特長可就有地方用了。她寫作文的速度特別快,不管老師出什么題目,都難不倒她。她好像腦子里的作文素材特別多,信手拈來,就能變成一篇很好的作文。
我們語文老師每次都拿陶佳欣的作文當成范文讀給我們聽,還讓我們多學學她的寫作手法。在五年級的時候,市里舉辦了一個作文比賽,向我們縣發(fā)出了邀請,老師想讓陶佳欣的作文代表我縣的一部分人去參加比賽,主題是“我的家鄉(xiāng)”。陶佳欣當天晚上就把稿子寫了出來,老師修改之后,就拿去參加比賽了。果然,沒過多久她的作品榮獲了三等獎的喜訊就傳到了我們班里。陶佳欣可真厲害啊,我要努力向她學習。
最美歌喉——劉子貽
劉子貽是我們的音樂班長,我們音樂老師特別喜歡她。
她人好,唱歌好,也許她在唱歌這方面是有天賦的吧,不然,為什么每次都參加學校的唱歌比賽呢?劉子貽在學校合唱隊都是主唱,參加比賽得獎當然少不了她的功勞。每次上音樂課,音樂老師都讓她自己清唱一首,她那甜美的歌喉優(yōu)美動聽,唱得特別規(guī)范。
這就是我們班其中的幾位風云人物。這些風云人物,是我們學習的榜樣,他們也給我們班增添了幾分炫麗的色彩。
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