我和水的故事作文（通用43篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我和水的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和水的故事作文 篇1
水是什么命之源，人體不可缺少水，但是有的工廠排的污水排到了河水里，我一定要做一個(gè)珍惜水的人。但是，在這件事情之前，我還不是一個(gè)珍惜水的人。言歸正傳，先聽一聽我浪費(fèi)水的故事吧！
有一天上午，吃過晚飯，奶奶對(duì)我說：“孫女你去把碗和鍋、盤子洗了吧！”我懶洋洋的對(duì)奶奶說：“哦，知道了呀！我現(xiàn)在就去洗碗、鍋和盤子�！蹦棠陶f：“去吧�！钡搅藦N房，我先打開水龍頭，把水龍頭開的大一些，先把碗，盤子的飯?jiān)戳藗�(gè)差不多，又接了一些水=，吧洗潔精到一點(diǎn)，于是我一直清理剩余的殘?jiān)K于清理完了，我盡量把水龍頭開到最大，“嘩嘩嘩……”把盤子和碗洗干凈了。我把鍋拿了出來，我接了滿滿一鍋水，又把鍋洗了，最后“嘩啦啦……”一沖，鍋也干凈了。但是我一看我的衣服：“呀！怎么成這樣了！”奶奶聽見聲音趕了過來，廚房了全部都是水，我的衣服全濕了，奶奶說：“我以后不會(huì)讓你在這樣洗東西了，你太浪費(fèi)水了！”之后，奶奶教會(huì)我怎么做一個(gè)節(jié)約用水的人。
水是生命的搖籃，我從此會(huì)更加節(jié)約用水的！
我和水的故事作文 篇2
水是生命的搖籃，大家都知道，生活中處處離不開水，一旦失去了水，萬物將會(huì)無法生存。每天清晨，醒來的第一件事，就是媽媽提醒我喝水�？梢姡臀覀兊纳钍窍⑾⑾嚓P(guān)的。關(guān)于水的故事有很多，也帶給我許多啟迪。
說起我和水的故事，使我不禁想起自己的名字，我的名字里含有一個(gè)“若”字。聽媽媽說，是取其老子《道德經(jīng)》中“上善若水”里的“若”字。媽媽說，之所以為我取“若”字，是希望我做人的品格如水一樣�！八评f物而不爭”，水滋養(yǎng)與造福萬物，卻從不與萬物爭高下。于是，我對(duì)水，有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在我的心目中，水是博大無私的。水可以喚醒生命。當(dāng)萬千的小水滴匯成一場(chǎng)甘露，無私的從天而降，農(nóng)田里干渴的麥苗盡情得吸吮著；干涸的小河開始汩汩流動(dòng)，干裂的土地被滋潤著，重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)……水啟迪我要做一名無私奉獻(xiàn)的少先隊(duì)員。于是，我在學(xué)校熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，熱心幫助每一位同學(xué)。
在我的心目中，水是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。水遇寒而結(jié)為冰，比原來堅(jiān)硬了百倍。在寒冷的冬天，水不懼怕任何事物，越冷，它就使自己變得越堅(jiān)強(qiáng)，與寒冷抗?fàn)幍降�。水啟迪我在遇到困難和挫折的時(shí)候，毫不氣餒，不畏懼挫折，克服困難，勇敢挑戰(zhàn)，使自己變得更加強(qiáng)大。
在我的心目中，水是堅(jiān)韌不拔的。一滴水雖然渺小無比，但是經(jīng)過它持之以恒的努力，終于將水滴穿石。在堅(jiān)韌的水面前，再堅(jiān)不可催的的頑石也會(huì)低下頭。記得我在大海邊撿到過圓滑的鵝卵石，那不正是因水日復(fù)一日、年復(fù)一年無數(shù)次地的沖刷，才終獲成功嗎？水啟迪我任何時(shí)候都要抱著堅(jiān)定執(zhí)著的精神，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)一往無前，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，奮發(fā)圖強(qiáng)，磨礪出自己頑強(qiáng)的毅志，就會(huì)有所收獲。
在我的心目中，水是浩瀚無邊的。我曾經(jīng)和大海親密接觸，在海水中游泳浮潛，我眼中的大海波瀾壯闊，海納百川。當(dāng)海浪涌起，水波澎湃，更顯出它的廣袤無垠，它能容納一切萬物。在大海面前，我感覺自己也變得寬廣如水，水教會(huì)我凡事要具有包容之心。水啟迪我做人要有恢宏的氣度，博大的胸懷。
“上善若水”，從此將成為我的座右銘，伴隨我一生。我要做一個(gè)清純?nèi)缢娜�，我要像水一樣，勇敢無畏，戰(zhàn)勝一切。
我和水的故事作文 篇3
我以前很喜歡玩水，在玩水的同時(shí)也浪費(fèi)了許多水。那一次事件過后，讓我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
那是一節(jié)下課后，我哼著小曲走向了廁所，擰開水龍頭，洗起了手。忽然，我突發(fā)其想，用手堵住水龍頭，水就快速的從我手里流了出來。沒過一會(huì)兒，上課零響了，我依依不舍的走出了廁所。下課后，我又走向廁所，發(fā)現(xiàn)墻上多了一張紙，上面寫著：節(jié)約用水，人人有責(zé)！八個(gè)大字。我心想：干嘛要節(jié)約用水呢？水不是很多嗎？干嘛還要節(jié)約？于是，我便把那張紙撕了下來。
當(dāng)我再一次用手堵水龍頭時(shí)，我想：到底是誰貼上去的呢？當(dāng)我百思不得其解之際，一個(gè)小姑娘走了進(jìn)來，她把我撕掉的紙從地上輕輕地拾起，小心翼翼地貼在墻上，洗完手后便走了出去。
看到小姑娘的行為，我深深的感到羞愧。因?yàn)樾」媚锬昙o(jì)輕輕，有這樣的高尚平質(zhì)，實(shí)在是令我佩服。而年紀(jì)大的我，年紀(jì)比她大，卻把水當(dāng)玩具！真是慚愧！
節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約用水不是一句空話，而是要我們從每件小事做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我呼吁：我們要節(jié)約用水，要向小姑娘學(xué)習(xí)，不要眼淚成為地球上最后一滴水！
我和水的故事作文 篇4
在我們的身邊，有多少人還不知道珍惜水資源，他們天真地以為水是用之不盡，取之不竭的。我從前也是這么認(rèn)為的，但一件事改變了我的看法。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的上午，我一大早起床便覺得已經(jīng)很熱了。等到太陽慢慢升到中間的時(shí)候，大地都被曬得直冒火。我走在地上，仿佛走在一個(gè)火毯上，我實(shí)在太熱了，索性玩起了水。
時(shí)間一分一秒地過去，我雖然變得涼快了，但被我浪費(fèi)的水卻流滿了一地。這時(shí)，突然一只大手落在了我的身上，“誰讓你浪費(fèi)水了？”我一看，原來是媽媽。我不以為然地說道：“世界上有那么多水，用也用不完，我浪費(fèi)一些怎么了？”這時(shí)，媽媽似乎更生氣，仿佛一只發(fā)怒的獅子，她怒氣沖沖地對(duì)我說：“你可能不知道，我們世界十分缺水，只有百分之三的可用水�，F(xiàn)在，我國每年有許多人因?yàn)闆]有水喝而死去，我們現(xiàn)在有水用，你竟還不知道珍惜，你知不知道你浪費(fèi)的水可以救一條生命呢！”我聽后滿面羞愧，在心中暗暗發(fā)誓：從今以后再也不浪費(fèi)水了。
水是有限的，是無價(jià)之寶，讓我們從現(xiàn)在起，一起去珍惜水源吧！千萬不能讓最后一滴水成為我們的淚水。
我和水的故事作文 篇5
滴答，滴答！
雨點(diǎn)沿著屋檐滴答滴答掉到了地上。我看著滴落的雨點(diǎn)，心中感慨萬分，一件往事情不自禁的浮現(xiàn)在我腦海：
以前，我十分討厭下雨——只要下雨，就不能出門和小伙伴去玩，；只要一下雨，就不能和家人外出旅行；只要一下雨，我一定會(huì)感冒發(fā)燒，打吊針------總之，我恨極了雨，恨物及烏，同時(shí)我也討厭水了！
有一天，媽媽買回來一大盆漂亮的鮮花：那粉嫩的花瓣，像極了嬰兒細(xì)嫩的皮膚；那淡黃色的花蕊更像高貴的皇冠，美麗的花朵被綠葉襯得嬌艷欲滴，可愛極了！“好美的花兒呀！”我興高采烈的喊道。立即小心翼翼的從媽媽手里接過來放在陽臺(tái)上，每天我都要精心呵護(hù)著花兒，看它茁壯的成長，我高興極了！可由于長期沒下雨，馬大哈的我也忘了給它澆水，不多久，美麗的花兒謝了，嫩綠的葉子也枯萎了，我傷心極了，不停的責(zé)怪自己沒照料好它，也沒心思再管它了---------
沒過幾天，突然風(fēng)雨大作,“討厭的雨”我習(xí)慣性的嘀咕著，誰知沒過幾天，我那盆心愛的花兒突然“起死回生”了：長出了更嫩的新葉，結(jié)出了更好看的粉紅的花骨朵，我激動(dòng)不已，這是怎么回事呢？原來是那一場(chǎng)及時(shí)的大雨救了我心愛的花兒，讓它重新煥發(fā)了生機(jī)！可見，水對(duì)生命是多么的重要呀！
從此，我不再討厭雨了，也不再討厭水了！
我和水的故事作文 篇6
水是生命之源，人體的一切都離不開水，地球的表面95%都是水，我們就生活在一個(gè)充滿著水的世界里，水是大自然賜給我們最珍貴的寶物，它帶給我許多歡樂�？墒俏以�(jīng)也懼怕過它，我就跟大家講講我和水的故事吧！
那年的夏天我剛四歲，爸爸媽媽帶我來到了鄭州的歡樂谷游玩。一進(jìn)門就有一個(gè)巨大的水車，水車載著水轉(zhuǎn)動(dòng)著，水花四濺，在陽光下閃著七彩的光，真是耀眼。
我拉著媽媽往里走，到處都是游玩的項(xiàng)目，我很興奮躍躍欲試。突然我聽到了尖叫聲，我順著聲音往前看，那是一個(gè)巨大的滑梯。上面有二個(gè)人做的皮艇在水流中急速的從滑梯上
滑下來，濺起了巨大的水花。我太想玩了。
我拉著媽媽上了高臺(tái)，穿上的雨衣，做上了皮艇�；萆系乃侍实牧髦�，只見皮艇一上滑梯就急速的在水中往下滑，速度快極了，我害怕的大聲叫了起來，速度越來越快，四周的水拍打在了我的身上、臉上，讓我更害怕了，隨著一聲巨大的水浪聲，一個(gè)巨大的水浪拍了過來，拍在了我的臉上，我喘不上氣來，害怕極了。我們終于到了水面上，一下皮艇我就抱著媽媽大哭起來。自此以后，我就變得十分害怕水了。
從一年級(jí)看到許多小朋友暑假去學(xué)游泳，我也非常想去，但是對(duì)水的懼怕一直讓我下不了決心。二年級(jí)暑假我終于鼓起勇氣報(bào)了游泳班，來到了泳池，看著水光粼粼的游泳池，小時(shí)候被水拍打畫面不停地浮現(xiàn)在腦海里，我嚇得不敢下水。
就在我打退堂鼓的時(shí)候，我看見了一個(gè)大約四、五歲的小女孩在水中歡快的游著，就像一條美麗的魚。我頓時(shí)為我自己感到羞愧，我下了水，奇怪的是我一點(diǎn)也不害怕了，水那樣的涼爽，我在教練的指導(dǎo)下很快的學(xué)會(huì)了游泳，我也能在水的懷抱中歡快的玩耍了，我非常的自豪也非常開心！
和水的這段奇妙的經(jīng)歷，讓我和它成為了好朋友。我喜歡水！
我和水的故事作文 篇7
水是生命之源，人體不可缺少水。水的資源本是很充足，但是經(jīng)過人類大量地浪費(fèi)水，現(xiàn)在，地球上可飲用的水資源是越來越少了。
我喜歡水，喜歡玩水，喜歡拿著一把小水槍射來射去，弄得家里滿地的水我才高興。我還喜歡在浴缸里放水，把我的電子船放進(jìn)去，讓船走來走去，突然地用手撩起一大片水，把船弄翻，自己也弄濕了，卻在那里嘻嘻的笑。
有一次，我在浴缸里接滿了水，放上電子船，和我的朋友玩的不亦樂乎時(shí)，媽媽說：“兒子，你和朋友玩完不要把水放掉�！笨晌乙粫r(shí)太投入，沒聽見媽媽的話，等我和朋友玩完后，我把浴缸里的水放掉了，又跑去和我的朋友玩電腦。
這時(shí)，媽媽聽見放水的聲音，連忙趕過來，一看，水被放完了，就氣沖沖地跑過來，我像一只受了驚嚇的小鳥，臉上還掛著淚珠，膽怯地望著媽媽，媽媽說：“我不是讓你不要放水嗎?為什么不聽我的話?你怎么這么不節(jié)約水呢?”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽又說：“你知不知道，現(xiàn)在全球有幾億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!災(zāi)區(qū)的人已經(jīng)有人渴死了。你真是不知福，趕緊給我寫份檢查去。
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂;如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
我和水的故事作文 篇8
一滴泉水桃花源般地打開了生命的大門。多少年來，人們都離不開水，人體70%以上都是水，人可以十五天不吃飯，但不能三天不喝水，而現(xiàn)在，全球有幾億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
記得那次，我和爸爸媽媽來到桐柏山游玩，下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽到山溪在唱著歡快的歌，瀑布突飛猛進(jìn)地前進(jìn)著。走進(jìn)一看，河水清澈見底，魚兒在水里歡快地游玩，河岸有著千奇百怪的鵝卵石。古人云：“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這不正是贊揚(yáng)水那無私的品質(zhì)嗎?
看到這，我就迫不及待地把腳放入水中，啊!那冰涼的泉水輕輕地?fù)崦业哪_，我只感覺一縷縷清泉流入心內(nèi)，正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜。
世界萬物的生存離不開水，水也同樣是世界萬物的母親，跟大地一起養(yǎng)育著世界萬物，可是水資源并不是無限的，所以，我們現(xiàn)在已經(jīng)有幾億人口嚴(yán)重缺水，這都是因?yàn)槲覀兲速M(fèi)水，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始要一起節(jié)約用水，這樣，我們千秋萬代的生活才會(huì)有保障。
生命離不開水因?yàn)橛心�，小草才挺直了腰。因�(yàn)橛心�，花兒才張開了笑臉。因?yàn)橛心�，禾苗才抬起了頭。因?yàn)橛心�，地球才充滿了勃勃生機(jī)。
我愛你——水。
我和水的故事作文 篇9
水是很奇妙的，它蘊(yùn)藏的許多奧秘引起了人們的興趣：人的肌肉、骨骼、皮膚是什么構(gòu)成的?我發(fā)現(xiàn)，人體與水有著非常密切的關(guān)系。
一個(gè)假期里，我們?nèi)襾淼搅嗣利惖拇蠛！Ｋ{(lán)藍(lán)的海水清澈見底，發(fā)出發(fā)亮的波光。海水發(fā)出“刷刷”的聲音，好像在唱著美麗的歌曲。
穿好泳裝，準(zhǔn)備下海了。我先把一只腳放進(jìn)海水里。啊，好涼啊!慢慢地，我越走越深，全身都浮了起來。海水輕輕地拍打著我的身體，四周起了小氣泡，蹦來蹦去，好象在跳著美麗的交響曲舞蹈。突然，一個(gè)大浪淹沒了所有高興的心情，還害得我喝了口海水。呸，可真咸!這大海到底是什么意思，我心想，這一會(huì)兒對(duì)我壞，什么嘛!不一會(huì)兒，又拍來了大浪，這回我可不怕你來，我雙腳一蹦，成功地躲過一次浪擊。等會(huì)兒，又來了一個(gè)浪，后面還沒躲過來又來了一個(gè)浪，我又喝了一口海水。我生氣地嘟著嘴，來到媽媽身邊，向媽媽抱怨說：“媽媽，海水好咸啊!”媽媽聽了對(duì)我說：“水對(duì)人體非常重要，有了水才可以潤滑皮膚，才可以讓生物成長�？茖W(xué)家說，人體的百分之七十都是水呢!而且水可以做飯、澆花、洗澡……，沒有水，就沒有地球上的生物!”
水對(duì)我們是如此重要，我們更應(yīng)該珍惜水、節(jié)約水，你們說，對(duì)嗎?
當(dāng)我再次來到海邊，我就會(huì)感到無比親切，就感覺象是媽媽溫暖的手撫摸著我!
我和水的故事作文 篇10
水是生命之源。水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠�，我們每天都要補(bǔ)充大量的水分�？墒�，隨著全球的污染加劇，地球上的清水越來少，再加上全球氣溫逐漸變暖，未來地球人的日子跟是雪上加霜。
記得有一次，我去洗手間聽到水龍頭“嘩嘩”的響聲，正好我看見一個(gè)人洗完手就走了，而沒有關(guān)的水龍頭依然在“嘩嘩”地流著，好像在對(duì)我說：“嗚嗚，誰把我關(guān)緊呀？”我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，看見一個(gè)小女孩走進(jìn)來洗完手就把水龍頭關(guān)緊，然后再走，我好像聽到水龍頭在默默地對(duì)那個(gè)小女孩說：“謝謝你，把我關(guān)緊了！”看到這里我心里有一種話說不出來的滋味，我因該節(jié)約用水呀！
是啊，云南干旱非常嚴(yán)重，例如我在網(wǎng)上看到了一則讓我震驚不已的報(bào)道：“張大爺?shù)囊煌八謳状斡�，并且一個(gè)月才洗一次澡，真是讓我感覺水在他們那里貴如油��！
水是萬物之源，所以我們要提倡大家節(jié)約用水，共同保護(hù)人類美好的家園，保護(hù)人類賴以生存的水資源。
我和水的故事作文 篇11
水是生命之源，沒有水就沒有人類、植物、以及地球上的所有生物。
有一次，我正要去洗手，結(jié)果我等了好一會(huì)兒一滴水也沒出來，我很擔(dān)心，于是給媽媽打電話，媽媽說停水了。話一說完我叫了起l來：“停水了，竟然停水了！”我心想：“我今天還有用很多水呢！吃飯要用水；洗澡要用水；上廁所也要用水……”我愁眉苦臉，心情非常煩躁，坐在沙發(fā)上不停吃零食，一不小心把舌頭咬住了。
過來幾個(gè)小時(shí)，我聽見了“嘩啦嘩啦”的聲音，難道……來水了？我沖出臥室看見了那清澈的水，從水龍頭涌出來。我欣喜極了，連忙關(guān)上水龍頭，心想我可不能浪費(fèi)水呀！假如沒有了水……
就像人沒有了血液，無法生存。如果樹沒有水的滋潤，就會(huì)干枯。如果大地沒有了水，就會(huì)變成沙漠。如果人沒有了水，就等于沒有了生命。所以水是生命之源，是世間萬物生存的根本�？梢娝畬�(duì)我們是多么重要，對(duì)這個(gè)世界又是多么重要，所以我常常提醒自己和大家不要浪費(fèi)水資源，浪費(fèi)水就是浪費(fèi)自己的生命。
我和水的故事作文 篇12
如絲般順滑，如水晶般透亮，這就是水。
一提起水，我就能想到波濤洶涌的大海、清澈的小溪、山間的清泉和美麗的瀑布。
有一次，媽媽說去體育館游泳，我開心的手舞足蹈。來到游泳臺(tái)我看到有好多人在水下玩，我心里直癢癢。這可是我第一次親近水，在旁邊的媽媽鼓勵(lì)著我，我下了水，感到水好冰啊，我沒有用游泳圈，一下子我被水嗆住了，媽媽趕緊把我抱上岸，看到滿池子的水，讓我心里直發(fā)顫，好害怕。
回去后，我就認(rèn)真的研究游泳有什么秘訣，終于我又第二次下水了，經(jīng)過我努力的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了游泳，我在池子里游的就像魚兒一樣歡快。
在以后的時(shí)間里，我慢慢的喜歡上了游泳，也深深地愛上了水。
我覺得水就像小孩子的臉蛋一樣可愛、美麗。媽媽只要提到去游泳，我就飛快的收拾東西，因?yàn)槲也辉俸ε滤乙蚕矚g北區(qū)的湖，在湖面上還時(shí)不時(shí)的能看見小野鴨在水里捕魚。
�。∥蚁矚g水，喜歡水的淳樸，喜歡水的清澈，我愛水。
我和水的故事作文 篇13
前年暑假，我和媽媽一起去猛洞河漂流。一下車，我就迫不及待的向里面跑去。
我剛坐在舟上，旁邊的一個(gè)小胖子就把我淋成了一個(gè)落湯雞，我也不甘示弱，撥起水就向他潑去。正當(dāng)我以為他也要變成一個(gè)落湯雞時(shí)，他忽然俯下身去，躲過了這次攻擊。但旁邊被打中的叔叔向我望來，我連忙底下身去。過了一會(huì)兒，我才敢直起頭來，正當(dāng)我要報(bào)復(fù)時(shí)，聽到旁邊的人說開始了，才只好作罷。
走過了一段平靜的水路后，漸漸的，河道開始變窄，平緩的河灘被險(xiǎn)亂的巖石取代，把我們的橡皮舟被弄得一顛一簸的。旁邊的阿姨連連尖叫。忽然，前方打來了一個(gè)大浪，把我們的衣褲都打濕了，但這卻讓我又激動(dòng)又高興。接著，又一個(gè)大浪打了過來，我們的小舟失去控制，撞在了一塊大巖石上。這時(shí)我聽到了“撲通”一聲，我一看，就忍不住小聲笑了起來，原來是坐在舟頭的“舟長”被浪打到水里了呀！舟上的大人卻亂成一團(tuán)，不知該怎摸辦。還好舟長學(xué)過游泳，只見他奮力的擊水，馬上就從急促的河水中游到了船上。
駛過這一片險(xiǎn)灘之后，水流緩了許多。但在拐彎過兩座小山中的過道的時(shí)候，我們的小舟撞在了石塊上，前方有打過來一個(gè)大浪，嚇得我連連尖叫，趴在媽媽身后，不知所措。只聽見舟長在那“斬殺來敵�！�
最終，小舟平平緩緩的沿著那白白的長著一洼一洼碧草的河灘到了終點(diǎn)。今天，我玩的很開心，但也知道了水不但能夠讓我們玩樂，還能滋潤萬物，所以水既是人類的寶貴資源，也是大自然賜給我們最珍貴的寶物。
我和水的故事作文 篇14
一天下午放學(xué)，一件事讓我慚愧不已，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理。
放學(xué)后，走進(jìn)衛(wèi)生間，想把我手上的污漬洗掉，這時(shí)路隊(duì)已經(jīng)走了，我只好到一年級(jí)的衛(wèi)生間去洗，我打開水龍頭，把水開的大大的，慢慢地把手洗干凈，卻根本沒注意到旁邊的水龍頭也在一滴滴流去，它低聲呼哭道：“好像在說：關(guān)掉我吧！別浪費(fèi)我”！這時(shí)一位小姑娘走了進(jìn)來，第一時(shí)間就關(guān)掉了水龍頭才去洗手，洗手時(shí)，把水開得小小的洗完即刻關(guān)上。而我呢？卻只想著自己的手干凈。她比我小，甚至看起來剛剛?cè)雽W(xué)的新生，而她什么都不懂，卻懂的一樣，水是無辜的，不能浪費(fèi)。
這件事讓我震撼很大，就像一道閃電在腦海里清晰留下了痕跡。一天我去人工湖玩，看見幾個(gè)男孩子正在打水仗，不斷的吸著蓮花池里的水，我把他們當(dāng)做空氣，繼續(xù)玩我的，這時(shí)一個(gè)小弟弟走到他們面前說：“哥哥，你們不能浪費(fèi)水，否則就沒水了，一句簡單的話語讓他們啞口無言，我驚呆了，他哪里來的勇氣？哪里來的自信？難道不怕他們打嗎？不怕他們罵嗎？一位比他們年齡都小的小朋友，居然會(huì)去指責(zé)他們，我卻一直在旁邊，若無其事的看著他們。我以為我已經(jīng)懂得節(jié)約水了，懂得愛惜水了，可并不是，我只是懂得在什么地方，在什么事情，去關(guān)掉水龍頭，卻不懂得真真正正地去愛惜水、珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，而不是一句空話。
我們要節(jié)約水，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，我們必須懂得。我們，離不開水。珍惜水，是我們的本分，節(jié)約水，是我們?nèi)巳硕家龅�。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！
我和水的故事作文 篇15
“嘩嘩，嘩嘩。”一陣的流水聲吵醒了睡夢(mèng)中的我，我坐起來，才發(fā)現(xiàn)我們家的水龍頭沒關(guān)好，我走進(jìn)衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里都是水，我急忙去把水龍頭關(guān)了�？蛇@一衛(wèi)生間的水勾起了我的記憶�！皣W嘩嘩”就要開始了。
記得是四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我們一家去桐柏山游玩。下了車，桐柏山的清山綠水讓我們應(yīng)接不暇，特別是桐柏山的水更是美麗：無比滴水的竹林，都在江中投下綠油油的倒影，事實(shí)上是天空和地面整個(gè)綠成一片，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。此情此景真讓我陶醉了。這讓我想起了吳均寫的《與朱元思書》“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。”
看到這么美的景色，我忍不住拖了鞋把一只腳放入水中，“呀！好涼爽�。 蔽胰滩蛔≠潎@到。接著我又把另一只腳放入水中。走了幾步我才發(fā)現(xiàn)石頭是那么光滑。我突然覺的有點(diǎn)渴。我想：這水那么清，應(yīng)該可以喝。我剛捧起一點(diǎn)水正準(zhǔn)備喝，突然媽媽說“不可以�！蔽野阉畔缕婀值膯枺骸盀槭裁�？媽媽說“其實(shí)河水能不能直接喝那要看看河水的質(zhì)量，如果是以前無污染的從高山中巖石中流出來的泉水，那一定能直接喝。但是現(xiàn)在到處都搞開發(fā)，相對(duì)來講環(huán)境污染嚴(yán)重了，河水的質(zhì)量就差了，加上河水里還有各種微生物，細(xì)菌，大腸桿菌，懸浮物超標(biāo)等。當(dāng)然就不能直接喝了，我告訴你呀地球上的可以供人類喝的水才占總水量的百分之三哪！所以我們要節(jié)約用水�！�
對(duì)呀！媽媽說的多對(duì)呀。這一衛(wèi)生間的水真不知道流了多久，以后我要節(jié)約用水。
我和水的故事作文 篇16
“如果地球上剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚”。每當(dāng)我看到這句經(jīng)典的話時(shí)，我就會(huì)想到“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這幾個(gè)字；每當(dāng)看到這句經(jīng)典的話時(shí)，我就會(huì)想到大地母親在哭；每當(dāng)看到這句經(jīng)典的話時(shí)，我就會(huì)想到兩年前一件令我醒悟的小事。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)在做游戲，結(jié)果玩累了，我便朝著學(xué)校的廁所奔去。擰開水龍頭，我將臟乎乎的手，伸進(jìn)水池去洗，我使勁地搓，我的水很快就洗干凈了。我不禁來了興趣，用手指堵住水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，落到墻上，像瀑布一樣飛流直下，落到地下，像一潭清澈見底的小溪，落到手上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，水很快就流了一地，我這才從廁所走了出來。
當(dāng)我再次踏進(jìn)廁所的時(shí)候，看見墻上貼上了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水，人人有責(zé)”八個(gè)大字。我毫不猶豫的將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個(gè)夠。
可是很奇怪，當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像一位小偵探似的躲在門后面，想一探究竟。
一個(gè)小姑娘進(jìn)來了，她吃力地把那張“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的紙條貼在墻上，然后她洗完小手走了出去�？粗粤Φ膭�(dòng)作，一股敬佩之情在我心里油然而生。眼前這個(gè)小姑娘的形象越來越來高大……我臉上火辣辣的，真后悔自己把水當(dāng)噴泉玩。她年紀(jì)比我小，但品德卻比我高尚……
后來我知道我國四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水！我們常說要珍惜水，節(jié)約水。節(jié)約用水不是一句空話，而是從每件具體的小事做起，養(yǎng)成良好“節(jié)約用水，人人有責(zé)”好習(xí)慣。我一定要要向小姑娘學(xué)習(xí)。這件事，使我終身難忘！
我和水的故事作文 篇17
暑假，媽媽、閆阿姨和我一起到堯山森海灣水樂園。早就聽同學(xué)們說過那里很好玩，坐車又坐了好長時(shí)間，更增加了我對(duì)那里的向往。
我們換上泳衣，順著通道往里走，映入我眼簾的是兒童戲水池。水很淺，只沒過了我的小腿肚。我走上滑梯旁的一條樓梯，一條用水做的門簾擋住了我的去路。忽然，來歷不明的、星星點(diǎn)點(diǎn)但也不小的水花像騰空飛舞的雪片一樣飛過來，調(diào)皮地親吻著我的臉頰、胳膊�；仡^一看，原來是一個(gè)小弟弟正拿著水大炮朝我“轟炸”呢！
我沖過水簾門，有一股巨大的水柱傾瀉下來，澆到了我身上。這回可不是“親吻”了，而是“攻擊”！我頓時(shí)變成了“落湯雞”。抬頭一看，原來犯罪嫌疑人是一個(gè)木桶，一個(gè)水管正往里注水，水滿了木桶就會(huì)翻過來，把水叫在受害者——我身上。
玩夠了，我隨大人們來到了“海嘯池”。一聽這名字我就膽戰(zhàn)心驚，更別說去里面玩了！可是見大人們歡笑聲、尖叫聲不止，好像給我抹了癢癢粉，我心里也癢癢了……
我穿上救生衣，系好繩子，慢慢地下了水。水里一片人山人海，人頭攢動(dòng)。我們穿過一片橙色的、由救生衣組成的海洋來到了中段地帶。我們剛把手拉緊，三米高的、泛著白浪花的巨浪就鋪天蓋地、排山倒海般的來了。這和真的海嘯沒什么區(qū)別，前面的人被浪花托起兩米多高，他們叫著、笑著。浪花到我們這時(shí)就不是那么高了，但還是把我淹沒了。我嗆了一鼻子水，狼狽不堪，我們拉的緊緊的手也被沖開了。剛剛的水如果是一位溫柔的母親，一個(gè)可愛的小天使，現(xiàn)在就變成了一個(gè)可怕的魔鬼。我緊緊閉上眼睛，一起一伏的浪把握沖到了淺水區(qū)。我趕緊找媽媽，找到后，又發(fā)現(xiàn)我的發(fā)卡不見了，連媽媽的太陽傘也被席卷而去了。
我們不知疲倦地玩了一整天，走時(shí)還有點(diǎn)依依不舍……
我和水的故事作文 篇18
水，常常讓我想起小時(shí)候的一件事兒。
那時(shí)我還在上幼兒園。有一陣子，我家廚房里的水龍頭壞了，怎么使勁也擰不緊，“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴，不緊不慢，一刻不停，但一落到池子里就不見了蹤影，實(shí)在是微不足道，因此，爸媽都沒在意，誰也不急著去修。
一個(gè)星期天，奶奶來我家做客。素來節(jié)儉的奶奶見水龍頭“淚流不止”，也沒人搭理，著急得直埋怨：“干干凈凈的自來水就這么白白地流到下水道里，咋就沒人心疼呢？”說著就找來一個(gè)大臉盆，放在水龍頭下接水。過了半小時(shí)，當(dāng)我跑進(jìn)廚房洗手時(shí)，面前的情景讓我傻了眼——水龍頭還在滴著水，下面的臉盆居然已經(jīng)盛滿水，正“嘩嘩”地往外冒呢！我讓奶奶再拿個(gè)空盆來。奶奶拿著個(gè)水桶，拎著一截塑料水管過來，將水管接上水龍頭，樂呵呵地說：“這回用桶來接水，待會(huì)兒正好用來拖地……”這不起眼的水滴，讓我明白了“積少成多”的道理，同時(shí)也讓我驚訝，這之前已經(jīng)浪費(fèi)了多少盆水啊！
當(dāng)天晚上，我迫不及待地向全家人宣布了我的重大發(fā)現(xiàn)，并纏著爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸，我還落下了一集電視里正熱播的動(dòng)畫片呢。望著不再“流淚”的水龍頭，奶奶摟住我，非常高興：“哲哲從小就知道節(jié)約用水不浪費(fèi)，真是奶奶的好孫子！”
還有一天下課時(shí)，我在水池邊洗手。不一會(huì)兒，上課鈴響了，我連忙關(guān)上水龍頭。轉(zhuǎn)身之際，我看見水池那頭，一個(gè)高年級(jí)的大姐姐走得匆忙，忘了關(guān)水。水龍頭要是沒人關(guān)，豈不是要浪費(fèi)了？那該多可惜��！我正要去關(guān)，轉(zhuǎn)念又想：上課遲到了，還不得挨老師批評(píng)？我想起來起來：與寶貴的水資源相比，我挨兩句批評(píng)又算得了什么呢？于是，我三步并作兩步地走過去，認(rèn)真地關(guān)緊了水龍頭，這才放心地向教室奔去。
我們要節(jié)約用水，要珍惜地球上每一滴淡水資源。
我和水的故事作文 篇19
去年暑假，我和爸爸媽媽隨旅游團(tuán)去武夷山玩，那次的快樂讓我難以忘懷。
我們邊走邊欣賞著山上的美景，當(dāng)我們快到山頂?shù)臅r(shí)候，前方有一座小橋，我看到了小橋下面的小河里有無數(shù)條竹筏從山上滑下來。導(dǎo)游叔叔說：“今天我們也要坐竹筏欣賞山中美景�！蔽乙宦�，高興的一蹦三尺高，心想，可以打水仗了。我迫不及待的想快點(diǎn)到達(dá)山頂。我們?nèi)讲⒆鲀刹降南蚯白撸芸斓搅四抢铩?/p>
神奇的九曲溪竹筏漂流就從這里開始了。這里的溪水清澈見底，可以看到一個(gè)個(gè)漂亮的鵝卵石靜靜的躺在水中，一條條小魚在水里游來游去，好像在歡迎我們的到來。我小心翼翼地坐上了竹筏，懷著激動(dòng)的心情開始了這次驚心動(dòng)魄的竹筏漂流噴水大戰(zhàn)。我先把水槍吸滿了水，心想，一定要把對(duì)方竹筏上的哥哥打敗。好像哥哥看出了我的小心思，也把水槍吸滿了水，向我這邊看了看，好像在向我炫耀。我想，先下手為強(qiáng)，舉起水槍對(duì)準(zhǔn)哥哥的臉猛噴過去，只見哥哥的臉上珍珠四濺，沒一會(huì)兒就被我的水槍打的想落湯雞一樣。不好，哥哥開始還擊了，只見一個(gè)水柱直沖我們的竹筏而來，我趕快躲閃，可是那個(gè)水柱像長了眼睛似的，我躲到哪里它追到哪里，我的頭發(fā)，上衣和鞋子都被打得像洗過了一樣，最慘的是我的帽子也被哥哥的水槍打到了水里。我們的笑聲和尖叫聲伴著溪水回蕩在山谷里。不知不覺，我們的竹筏已經(jīng)滑到了終點(diǎn)，這次與水的激情碰撞，讓我收獲了很多快樂。
同時(shí)讓我也懂得了水對(duì)我們的重要性，如果沒有水我們哪里還有快樂。我們要珍惜它，愛護(hù)它，不要破壞它，污染它，讓我們的水源變得更加豐富，讓我們的地球變得更加美麗！
我和水的故事作文 篇20
當(dāng)我閉上眼睛，感受那一絲順滑、那一抹清涼時(shí)，當(dāng)我在和它零距離接觸時(shí)，它是多么透明，那樣毫無瑕疵。它是大山的靈魂，它是云朵的內(nèi)在，它是一切生命的源泉。它就是水，無處不在。
每天我都需要水。早上醒來洗臉時(shí)，水會(huì)溫柔的劃過我的臉頰，帶走惺忪，使我神清氣爽。可我總是要把水龍頭堵住，看著一朵朵飛濺的水花，我總是很高興。媽媽說：“不準(zhǔn)在衛(wèi)生間玩水！”可我還是不以為然：地球上的水這樣多，浪費(fèi)一點(diǎn)算什么？
在學(xué)校，一天的學(xué)習(xí)和體育鍛煉讓我的身體缺少了水分。這時(shí)候我會(huì)想到我的保溫杯，喝上一口水，水會(huì)帶走干渴，讓我恢復(fù)活力。這時(shí)的保溫杯里還剩一點(diǎn)水，我就隨手倒在地上了。我在操場(chǎng)玩了一節(jié)課，手上沾滿了細(xì)菌和污垢，我急急忙忙的跑進(jìn)衛(wèi)生間，擰開水龍頭把水開到最大，嘩嘩的把臟東西沖掉，水也不關(guān)就忙著出去玩去了。
“�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們“戰(zhàn)斗”了一天，該回家了，我留下打掃衛(wèi)生，清理了地面的垃圾后，我開始拖地了，我拿著拖把把教師的灰塵拖的干干凈凈，看著我的勞動(dòng)成果，我心想：水的作用可真大呀！回想起《生命與水》這篇課文，回想起同學(xué)們收集圖片中干裂的大地、到處橫流的污水，我開始意識(shí)到自己以前的行為是多么愚蠢。如果我不再玩水，不再讓水龍頭的水嘩嘩流走，如果它們可以澆灌禾苗，如果它們可以給災(zāi)區(qū)帶來清涼、甘甜的水，給大地帶來生機(jī)，給人們送去希望，讓生命生生不息，那作用可就大了，我下決心以后決不浪費(fèi)水。
這就是我和水的故事，水就像我親密無間的朋友一樣讓我更加珍惜它。
我和水的故事作文 篇21
“潑啊潑，那細(xì)碎的水花，撒開朵朵白蓮花，純潔的水，祝福的水，那水中的大地五谷豐登，大地上的村莊快樂祥和……”那是前年的暑假，我在深圳民俗文化村親身體驗(yàn)過與水親密接觸的快樂。
前年暑假，我們一家去深圳旅游，游覽了那里的民俗文化村、錦繡中華。在那里體驗(yàn)了潑水節(jié)的快樂。首先，有開始儀式，傣族男女老少都要穿上節(jié)日盛裝，互相潑水互祝健康、幸福，還一邊翩翩起舞，鼓鑼聲響。祝福的水花到處飛濺，場(chǎng)面十分壯觀。
潑水開始了，我和姐姐互相拿著水盆潑水，突然，看到好幾個(gè)小孩在怪笑的看著我們，他們盆里的水已經(jīng)飛揚(yáng)了起來。我心中暗叫不好：“如此近的距離，想躲已經(jīng)不可能了。”我用盆子捂住頭，“啪、啪、啪！”幾盆水在我頭上炸開了歡樂的水花。有一個(gè)小孩甚至把盆扔了過來，幸虧我反應(yīng)快逃走了。場(chǎng)面混亂，不分老少，不光有用盆潑水的，那水槍、水管都成了人們祝福的工具，就連躲帶逃也躲不過這水的祝福。我也端起水槍，對(duì)在場(chǎng)的人橫掃起來，對(duì)潑我的孩子們進(jìn)行攻擊，在場(chǎng)的人身上或多或少都有濕的地方，我和姐姐就像落湯雞一樣，在一旁的姥姥、大姨、爸爸、媽媽他們也被潑的渾身濕淋淋的，我們相互指著、笑著，甭提多開心。聽當(dāng)?shù)氐娜苏f：“誰身上濕的越多，得到的福氣也就越大�？梢�，水借著游戲帶給人的福氣、祝福、健康、喜樂。
我愛水，珍惜水，水曾帶給我快樂。沒有水，我們?nèi)祟悓⒉荒苌�，沒有水，我們的家園將會(huì)滅亡，所以，請(qǐng)大家珍惜每一滴水，否則，世界上的最后一滴淡水，將是你的眼淚。
我和水的故事作文 篇22
那天太陽失去了春天里的溫柔，像個(gè)大火球烤著大地，似乎要釋放全部的熱量。一片喧嘩覆蓋了以往的寧靜，幾個(gè)小孩子拿著氣球往里面裝入了一個(gè)家庭的一天用水。
說時(shí)遲，來時(shí)快，一個(gè)即將爆炸的“定時(shí)炸彈”飛上了我的頭頂，“轟”的一聲那顆定時(shí)炸彈立馬炸開，看到地上浪費(fèi)的水，真可惜！我心中想起了甘肅干旱的場(chǎng)景，山上光禿禿的一片，沒有一絲生機(jī)，想起了甘肅農(nóng)民一水多用的場(chǎng)景。
如果沒有水，就沒有小河，就沒有樹木，就沒有人類現(xiàn)在的生活，如果沒有水，就有可能導(dǎo)致地球臭氧層被無限放大，我們的地球?qū)⒉粡?fù)存在。
想到這里，我再也忍不住了，我忙跑過去關(guān)掉了一排排打開的水龍頭，我大喝一聲：“不要再玩兒了，快住手，你們這樣浪費(fèi)水，有沒有一點(diǎn)點(diǎn)羞愧感？有沒有想過后果？如果再浪費(fèi)下去，我們看到的最后一滴水，也許是自己的眼淚！你們知道嗎？”也許是我剛才的氣場(chǎng)太過強(qiáng)大，他們?nèi)拥袅耸种械臍馇�，臉也羞愧得通紅，此時(shí)的他們就像七尺的漢子六尺的門——不得不低頭，灰溜溜地逃跑了，看到這里我終于開心地笑了。為了表示歉意，他們個(gè)個(gè)為小區(qū)增添了一份綠色。
這件事我深深的記在腦海里，因?yàn)樗�，我們才能活下去，水是生命的搖籃，是生命的源泉，讓我們共同節(jié)約水資源吧！
我和水的故事作文 篇23
水是人、植物、動(dòng)物的必需品。每個(gè)生物的生都長需要水。正所謂，水是生命之源，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
我記得，在五歲的時(shí)候，我還不懂事，也不知道水對(duì)人類的重要性。我老家門前有一個(gè)池塘，我喜歡在水池邊玩耍，隨手就把垃圾扔進(jìn)了池子里。而外婆每天都要清理我的殘局——免得讓池子里的魚死掉。
讓我記憶猶新的一件事。有一次，酷暑的夏日，門外的太陽，把地面曬得滾燙，小草低下了頭，渴望人們給它一點(diǎn)水。
我想用水洗臉，并沒有把帕子放入水中，而是直接把水倒出來沖。聽著水滴在地上的聲音伴著一陣陣腳步聲，媽媽出來了，一把從我手中奪走了盆子，又把水倒進(jìn)了缸子里。氣憤的說：“水是生命之源，你怎么能這么浪費(fèi)水呢？”媽媽的話讓我無言以對(duì)，只是默默地在旁邊流淚。
經(jīng)過這件事，我知道了水的重要性。
水讓我們快樂的存活了下來，水就像我們的母親一樣把我們撫養(yǎng)。
請(qǐng)不要讓最后一滴水成為人們后悔的眼淚。
我和水的故事作文 篇24
朋友,您去過桂林嗎?游覽過桂林的山和水嗎?人們都說,“桂林山水美如畫” 這一點(diǎn)也不夸張。當(dāng)你泛舟漓江,觀賞桂林山山水水時(shí),就好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。桂林的早晨是迷人的，輕紗籠罩漓江溫柔、清澈。就把朝霞傾注在江中了。這時(shí)，水綠得像碧玉，霞紅得像胭脂。綠水擁抱著紅霞，碧玉般的綠和胭脂般的紅交融在一起，呈現(xiàn)出醉的美。當(dāng)人們?yōu)檫@水上的奇觀陶醉時(shí)，朝日又把他們的光芒射向水面。這時(shí)，漓江的水，又猶如一潭誘人的陳酒，靜靜地，輕盈盈的。細(xì)看，漓江的水宛如一面寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。
桂林的山更是特別。各種奇峰異石，千姿百態(tài)。有的金蛇狂舞，有的如烈馬騰空，有的像挺著胸的巨人，有的像扭著腰的仙女，有的像戳破青天的寶劍，有的像滿天飛舞的銀花。奇峰絕壁，一座座都是大自然偉大的杰作。在陡峭峻立的絕壁上，一棵棵倔犟的青松穿過乳白色的薄霧，在勁風(fēng)中婆娑起舞，好像有意向人們炫耀它那矯健的英姿。當(dāng)你登上山時(shí)，抬頭一看，順著漓江的右邊聳起一座高山。這山拔地而起，直上青云，仰頭一看，叫人魂飛魄散。只見山這邊，斷崖峭壁，好像有人用巨斧砍去了一半，險(xiǎn)峻直立。云朵在它的臉上游動(dòng)，蒼鷹在它的腰間盤旋。
桂林的山真是神態(tài)各異，千姿百態(tài)：既有泰山的雄偉，又有廬山的清奇;既有峨眉山的秀麗，又有黃山的俊俏。
桂林的山水真是美妙絕倫，怪不得人們常說：桂林山水甲天下”
我和水的故事作文 篇25
我的家鄉(xiāng)濟(jì)南，有山有水，美不勝收，而我最喜歡郎茂山和五龍?zhí)丁?/p>
郎茂山是離我家最近的一座山，海拔三百多米，雖然不高，但想爬上去，還是頗費(fèi)力氣的。有一次，我和爸爸從西門上山，只見刻著“郎茂山公園”五個(gè)大字。我們沿著彎彎曲曲的山路往上爬，不一會(huì)就氣喘吁吁，滿頭大汗了。來到山上發(fā)現(xiàn)這座山是由大大小小七個(gè)山頭組成的，種植者黑松、側(cè)柏、杉樹等常綠植物，不時(shí)有小麻雀、灰喜鵲在林中歡快的飛來飛去。山上建有涼亭、健身器材、長凳，供人們休息和健身。聽爸爸說，解放前這里很荒涼，山洞里有狼群棲息，故名“狼窩山”、“郎貓山”，解放后取諧音為“郎茂山”。解放戰(zhàn)爭時(shí)這里是國民黨守濟(jì)南的戰(zhàn)略要地，如今還有保存完好的碉堡移機(jī)，可惜因時(shí)間關(guān)系我沒有去看。站在山頂眺望，高樓大廈盡收眼底，城市風(fēng)光十分美麗。
濟(jì)南不僅有秀麗的山脈，還有靈氣的泉水。五龍?zhí)犊墒窃蹪?jì)南的`一顆“明珠”。一進(jìn)大門就看見石壁上刻著五條栩栩如生的龍，怪不得叫五龍?zhí)赌�。這里的水非常清，清澈見底。水里的魚多得數(shù)不清，有的游來游去，像在散步；有的追來追去，像在做游戲；還有的躲在水草中一動(dòng)不動(dòng)，想在打盹兒。我最喜歡夏天來，潭水從地下石板縫里冒出，能沒過腳腕。我和小伙伴打水仗，雖然弄得渾身是水，卻樂此不彼，每次離開都戀戀不舍，期待下次再來。
我愛家鄉(xiāng)的山和水，長大后要把它建設(shè)的更美麗。
我和水的故事作文 篇26
筆友:你好!你說想到我們家鄉(xiāng)來看看，這次我就向你介紹介紹我們家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。
我的家鄉(xiāng)是洪洋樟溪村。這里雖然沒有高樓大廈，沒有美麗的公園，沒有精品屋、茶樓......但是村前的那條小溪、周圍的樟樹，以及遠(yuǎn)處的大山，都是那樣迷人。村前的小溪清澈見底，日夜不停地唱著歌奔向遠(yuǎn)方。溪里，一條條小魚歡快得載歌載舞，一只只小螃蟹悠閑地爬來爬去。有時(shí)，村里的孩子們赤著小腳丫在溪里抓魚捉蟹，那感覺真是爽極了。瞧!岸上的那一棵棵樟樹直立挺拔，四季常綠，為寧靜的鄉(xiāng)村撐起一把把綠色的大傘。樹下的小花仰著頭，好像在聽樹媽媽講故事呢�；ú輼淠镜褂吃谙校瑯�(gòu)成了一幅富有動(dòng)感的風(fēng)景圖�？�!遠(yuǎn)處的山上，種著一排排大樹。一群村里的孩子，摘下幾片樹葉吹起一曲曲動(dòng)聽的歌謠。樹上的小鳥也跟著他們一起唱起來。夏天，晚飯后，村里的人們都在小溪邊納涼。一輪皎潔的明月，慢慢地爬上樹梢。天上的星星，閃爍不定，發(fā)出美麗的光芒。一群天真活潑的孩子在屋前屋后做游戲，猜謎語。到了深夜，村里靜悄悄的，只能聽見溪水在歡快地歌唱。
啊！綠色的家鄉(xiāng)，恬靜的家鄉(xiāng)，是我心中一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌，我將永遠(yuǎn)愛著她!遠(yuǎn)方的朋友，如果你真的打算到我的家鄉(xiāng)來，我不僅可以帶你去捉小魚小蟹，還會(huì)領(lǐng)你去吃山村風(fēng)味食品，淳樸的村民一定會(huì)熱情招待你的。歡迎你到我的家鄉(xiāng)來。
我和水的故事作文 篇27
家鄉(xiāng)的山不高，但此起彼伏，連綿不絕。放眼望去，朦朧之中透著一絲絲靜謐，又給人一種豁然開朗的感覺。墨綠的枝葉，松軟的泥土，芳香的殘花，清涼的空氣，一切是那么的自然，從不矜持，令人感到一種莫名的親切。側(cè)耳細(xì)聽，你會(huì)聽到山微微的顫動(dòng)，風(fēng)急速地飛翔，大自然勻稱的呼吸。駐足山間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛也融入其中，成為了這大自然中的一草一木。大山就像一個(gè)寬厚的母親，用她無私的胸懷哺育了一代又一代的兒女。出生、成長，所有的歡樂、悲傷都留在了大山的記憶里。而作為大山的兒女，也用自己的忠誠回報(bào)了母親，看！那滔滔的林海，不正是東北抗聯(lián)拼殺的身影？聽！那呼嘯的山風(fēng)，不正是鋼城兒女奮進(jìn)的口號(hào)？
沒有驚濤拍岸的氣勢(shì)，沒有一瀉千里的雄渾，家鄉(xiāng)的水讓人在細(xì)細(xì)絲波中領(lǐng)略千古的柔情。家鄉(xiāng)的水可謂是‘水中淑女’，文靜、秀麗。泛舟河上，看水波的粼光，觀兩岸的景色，令人心曠神怡。太子河，滾滾長流而去，抵不住人們的思念。幾千年來，太子丹那顆不屈的心永垂于河流之中，是壯志未酬的遺憾？還是對(duì)荊柯無盡的思念？歲月滄桑，打磨掉了一切歷史的痕跡，只留下靜靜流淌的河水，留下一股雄心壯志，彌漫于這浸滿了惆悵的千古浪花之中。
深呼吸，讓人感到了家鄉(xiāng)山水的美麗。歷史在這美麗中如夢(mèng)如幻，未來在這美麗中卻越來越清晰……
我和水的故事作文 篇28
周末我和媽媽一起做水寶寶。
我們先按照說明書調(diào)制了海藻酸鈉溶液。攪得我手都酸了，才終于攪成了膠狀。透明的、QQ軟軟的，好像小果凍。我們還在里面加了藍(lán)色色素，溶液的顏色就成了淺藍(lán)色，像大海一樣藍(lán)。接下來，我們調(diào)制了乳酸鈣溶液，攪著攪著就變得像水一樣透明了。我們用半圓形模具舀了一勺海藻酸鈉溶液放到乳酸鈣溶液里，它的表面立刻形成了一層薄膜。過了一會(huì)兒，我把它從乳酸鈣溶液里撈出來，它變成了一顆橢圓形的球，像是裝了水的小氣球。但模具太大了，媽媽又去找小勺子，而我在水盆邊撈來撈去地玩兒。
媽媽找到了小勺子和滴管，于是我用滴管吸取了海藻酸鈉溶液滴到乳酸鈣溶液里，形成一顆顆可愛的小球球。媽媽用勺子撈了幾個(gè)，還做了一個(gè)兔子形狀的。
我們撈出來的有各種各樣的水寶寶。有的像一只小豬，有的像一只大鴨子，還有的像一只生氣后鼓起來得河豚。其中，我最喜歡的是小貓叼著小魚的水寶寶，媽媽最喜歡的是一只小鯨魚，下面垂著一個(gè)小球兒，像在拉便便。
聽說海藻酸鈉還能做果凍，爸爸就湊過來了。他看到碗里的水寶寶，說要把水寶寶做成湯圓晚上吃。我和媽媽立刻拒絕了他。
我們把水寶寶捏在手里，玩了好長時(shí)間，微微用力擠水寶寶表面的薄膜，薄膜上還會(huì)有皺紋，真有趣。
我把新的水寶寶與舊的水寶寶都放在乳酸鈣溶液里，舊的水寶寶縮成一個(gè)小球兒，像是被吸干了，真可憐。
物理可真神奇啊！
我和水的故事作文 篇29
每當(dāng)我聽到“我愛家鄉(xiāng)的山和水，山水多明媚…”這首歌時(shí)，就情不自禁的想起我的家鄉(xiāng)來。
我的家鄉(xiāng)在石頭咀鎮(zhèn)的胡家山村。爸爸媽媽長年在外打工，我和弟弟寄居在古城村的外婆家。等每年放寒假，爸爸媽媽回來時(shí)，我們姐弟倆才回老家過年。
我感覺家鄉(xiāng)的山非常大，山峰一座連著一座。從新店上來的水泥路兩旁全是山，到了我村的小電站，上面才有幾戶人家。路上三三兩兩有了一些行人，但我看起來山比人更多。
我家屋后有一口小池塘。春天，池塘邊的小草、小樹們都綠了，有的綠葉垂到小塘邊，和綠水融在一起，看著很舒服。我經(jīng)常去看小魚、小蝦們，我們?cè)谝黄鹜嫠�，真開心。
夏天到了，小草們長得綠蔥蔥的，有的山花還在開放，塘邊的小山上綠樹成蔭。小塘里的小魚經(jīng)常出水透氣。我用做飯的筲箕在水里撈了一些小魚小蝦，養(yǎng)在瓶子里，它們真有趣。我可不想傷害它們，過了一晚，我把它們放回了它的家——小池塘。
秋天到了，枯黃的樹葉像一群群黃蝶飄在池塘上，很快把小池塘都蓋住了。小魚小蝦們都不見了。我很傷心，大聲呼喚它們，站在塘邊很久，也不見它們的蹤影，看來只有明年再見了。
冬天到了，大雪紛飛，把整個(gè)池塘給蓋住了。進(jìn)九后，小池塘上面結(jié)了厚厚的冰，我和鄰居的姐姐在池塘上面溜冰，真好玩。
我的家鄉(xiāng)盡管在崇山峻嶺之中，盡管山高路陡，但我非常想她、愛她。
我和水的故事作文 篇30
我的家鄉(xiāng)在美麗而又富饒的江城——吉林。
它三面環(huán)山，一面環(huán)水，風(fēng)景優(yōu)美，是塊不可多得的風(fēng)水寶地。
吉林的山，我最喜歡的，要數(shù)地處龍?zhí)秴^(qū)的龍?zhí)渡搅恕?/p>
在龍?zhí)渡缴嫌性S多可愛的小動(dòng)物，像小松鼠、小鳥。看著它們?cè)诮瘘S色的落葉上玩耍，忽然感到生活是如此美好。
仰望天空，一大片火紅中透出幾點(diǎn)瓦藍(lán)的顏色。樹葉簌簌落下，好像一只只小蝴蝶在漫天飛舞。
關(guān)于龍?zhí)渡竭�有一個(gè)美麗的傳說呢！
相傳在很久很久以前，龍?zhí)渡缴蠘湫g(shù)蔥郁，百姓安居樂業(yè)，過著平靜的生活。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，一天，天上降下一條青龍，不斷發(fā)洪水，讓百姓們苦不堪言。于是，人們千方百計(jì)，想盡一切辦法對(duì)付這條惡龍。終于，青龍被百姓們捉住，但心地善良的百姓又不想讓它死，就把它鎖在山上的一個(gè)名叫龍?zhí)兜乃独�。久而久之，這座山也就被人們稱為龍?zhí)渡搅恕?/p>
說道水，那真是吉林這個(gè)靈動(dòng)的城市的點(diǎn)睛之筆。水就是這個(gè)城市的生命和靈魂，沒有水，整個(gè)城市都會(huì)黯淡無神，失去了顏色。
秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，柳樹的紗袖被清涼的秋風(fēng)吹拂著，江面上波浪涌動(dòng)著，小小的石子浸泡在水中。突然，一個(gè)女孩跑了過來，她撿起一顆石子，一陣沁涼滲入手心。不一會(huì)兒，女孩又將變得溫?zé)岬氖又匦聛G入江水里。一眨眼，石子就消失的無影無蹤。
我愛我家鄉(xiāng)的山和水，他們已經(jīng)稱為我生活的一部分。
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