淚雨中的記憶作文800字(通用11篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的淚雨中的記憶作文800字(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
淚雨中的記憶作文 篇1
今天又下起雨來,這雨對(duì)我來說憂傷寂寞的。我很冷,所以到了十一點(diǎn)鐘還沒有起床,隨手找了一本小說看了起來。宿舍里沒有一個(gè)人,只有一個(gè)我!杜餐纳帧肺覞u漸地被這本書的故事情節(jié)所吸引,憶及從前,我曾經(jīng)渴望用自己手中的筆去寫出美麗的文字,讓更多的人來讀我的心聲?涩F(xiàn)在看來是不可能了,因?yàn)槲椅膶W(xué)水平實(shí)在太爛!我起了床,一個(gè)人在這陌生的城市晃蕩,只是不知道何去何從?細(xì)絲般蒙蒙凌亂的雨,任城市里冬季特有的風(fēng)拂動(dòng)我頭發(fā),百無聊賴的走在馬路上。是!這樣的天總是容易勾起人的傷心往事,此時(shí)我的心情就像一汪驚不起半點(diǎn)漣漪的死水,平靜的幾近于木訥。
我是一個(gè)失敗的人,我的失敗不僅來源于我的無知,還來源于我的處事哲學(xué)。幼時(shí)的我很想寫書,誰想人生幾經(jīng)失意,內(nèi)心里那些靈動(dòng)的優(yōu)美的語言似乎被什么東西堵住,再也沒有那股涌動(dòng)的激情,F(xiàn)在的我,猶如一個(gè)年過半百的老人,我似乎在風(fēng)吹雨打的蒼白中看透了世間的種種,或許有些事我們確實(shí)不應(yīng)該想的太深,有些事和我們之間確應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x。我曾經(jīng)試著很努力的去忘記一些事,可是無論怎樣努力,殘存在我心中的那些蒙朧的仿佛空氣般的記憶又會(huì)浮起;蛟S這就是人,一種感性的動(dòng)物。我不知道我究竟想得到什么,我又在苦苦追尋著什么,我所做的一切究竟是為了什么?從開始到現(xiàn)在都是一個(gè)錯(cuò)誤,無論是逃避還是努力都是無濟(jì)于事,我無法改變故事的結(jié)局,正如我無法改變我的人生一樣。然而我一直把這個(gè)錯(cuò)誤延續(xù)著……痛苦的延續(xù)著,我恨自己的懦弱:討厭自己把什么事都看的太認(rèn)真:厭惡一個(gè)缺乏自信的我。我的愛,我的思念,還有那對(duì)著星星許的愿,被一些人踐踏在腳底又重新拾起,沒有人會(huì)體會(huì)我的感受,那似一把把傷心小箭直射穿我的心臟,心碎的感覺,心痛的滋味,那種淚水擦干又流出悲觀絕望的心情,我一生也難以忘卻!那時(shí)一種隱隱的怨`~憤怒的恨!愛情到底是什么。繛槭裁次业膼凼悄敲吹目嗄敲吹臐,我藍(lán)色的夢(mèng)也被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打的支離破碎,我的希望似乎也在這蒙蒙細(xì)雨中變的渺茫。
我總是失去太多,一個(gè)很在乎的我,一個(gè)沒有結(jié)局的結(jié)局,一段凄美的愛情。
淚雨中的記憶作文 篇2
童年就像是調(diào)色盤,顏色多彩,形狀多邊,就讓我挑一個(gè)最可愛的顏色來給你看吧。
小時(shí)候的我對(duì)什么事物都充滿了好奇,什么東西都想動(dòng)一動(dòng),還經(jīng)常會(huì)把各種奇怪的液體放在一起做實(shí)驗(yàn)觀看它們的變化。爸爸很開明,為鼓勵(lì)我的這種“創(chuàng)造性”還特地給我準(zhǔn)備了一個(gè)有機(jī)玻璃的燒杯,專供我做實(shí)驗(yàn)用,當(dāng)然一直都是在大人們的監(jiān)管之下操作的。但有一次家長(zhǎng)不在身旁,使我有機(jī)會(huì)自由施展了一番。
我一直“覬覦”著媽媽梳妝臺(tái)上的那些各種各樣的漂亮瓶子,總是好奇里面裝了些什么東東,終于這次我可以滿足一下自己的好奇心了。我躡手躡腳、小心翼翼地跑到媽媽的梳妝臺(tái)邊,先拿起一個(gè)透明的玻璃瓶,打開瓶蓋聞了聞:哇,一股淡淡的香味還挺好聞呢。再仔細(xì)看瓶子里面是些透明的膠質(zhì)的東西,還有些亮晶晶的東西點(diǎn)綴其中,真好看。于是就想:不知把這些東西放到我的燒杯里會(huì)產(chǎn)生什么效果。這樣想著忍不住就把瓶子里的液體倒在燒杯里一些,就這樣我每打開一個(gè)瓶子研究一會(huì)兒就倒在燒杯里一些。最后我又用攪拌棒在燒杯里一番攪和,最后就成了一個(gè)不知是什么顏色的液體,味道還挺特別。緊接著,愛美的我又把新“創(chuàng)造”的化妝品往臉上、手上涂抹了一番,然后照了照鏡子,心想:嗯,看上去還不錯(cuò)。嘻嘻,說不定以后還能在媽媽臉上做做實(shí)驗(yàn)?zāi)!我?duì)自己的成果甚是滿意,實(shí)驗(yàn)成功,哦耶!
正在我得意于自己的實(shí)驗(yàn)成果時(shí)媽媽走了進(jìn)來,當(dāng)她看到我手里的燒杯和梳妝臺(tái)上一堆打開的瓶瓶罐罐時(shí),立刻問我:“小壞蛋,你是不是把媽媽的化妝品用來做實(shí)驗(yàn)了!”看到媽媽那哭笑不得的表情,我意識(shí)到自己可能又“闖禍”了,正在尋求對(duì)策如何躲避媽媽的“批評(píng)”,忽然看到梳妝臺(tái)上有一個(gè)化妝品的說明書,于是我靈機(jī)一動(dòng)計(jì)上心來,一把拿起說明書,大聲念到:“這上面寫了,小孩犯錯(cuò)時(shí),大人不能熊小孩!眿寢屄牶笳f:“哦,是嗎?讓我看看,哪里寫了?”我又靈機(jī)一動(dòng):“這上面還寫了,大人不能說小孩是騙人的。”我的這一舉動(dòng)弄得媽媽哭笑不得。
小時(shí)候的我可愛、調(diào)皮,機(jī)靈、有趣,常常使人哭笑不得,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),童年的回憶是多么的美好,童年的趣事又是多么令人發(fā)笑。
淚雨中的記憶作文 篇3
在我成長(zhǎng)的記憶里,有喜、有悲、有澀、有苦,他們像五彩的磐石,構(gòu)造了我的一片大地,像別具一格的岳樺,撐起了我的艱辛,像獨(dú)具特色的珍珠,絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。
回憶成長(zhǎng)的往事,不禁想起來了那段令我這個(gè)男子漢害羞的事。那天,爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒,我在一旁傻頭傻腦地望著,其中,有大瓶的也有小瓶的,他們都喝得津津有味,饞的我直流口水,那可是心急如焚,躍躍欲試啊!我死盯著那瓶容量大的不放,“哈”我瞅準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī)“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來,跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑,我學(xué)著爸爸那樣喝,喝一口“嘖”一下,可是還沒有下肚,我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,沒想到這“飲料”還真“辣”,麻的我的舌頭直發(fā)紅,我左顧右盼找水喝,不一會(huì)兒。一大碗水被我給消滅了。這時(shí),我才明白這“飲料”是“泯”著喝,提我一邊喝,一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時(shí)候,我“撲通”地倒在床上睡著了,在待我酒酣睡醒的時(shí)候,我揉揉朦朧的雙眼,感覺到屁股底下暖暖的,濕濕的。此時(shí)我腦海里閃出三個(gè)字“尿床了”這下可遭了,一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發(fā)抖,趕忙拿布子呀,刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火,露餡了……
趣事多多,樂味無窮。當(dāng)然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,當(dāng)然我還有一段傷心的往事。
今年暑假,我們家搬遷,住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房,看起來是件高興的事,但我總悶悶不樂,因?yàn)槲业膶氊悺靶」范苟埂睂⒁o職了,我依依不舍的把它送到姥姥家,可沒過一個(gè)月,它就掉進(jìn)了那萬丈深淵,再也回不來了每想起來這,我就揪心的痛,因?yàn)槲矣质チ艘晃缓门笥颜嫱锵А?/p>
是!也是這些悲歡離合,構(gòu)筑了我精彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讓我成長(zhǎng)的記憶里豐富多彩。
淚雨中的記憶作文 篇4
燕子掠過屋頂,柳樹吐出新芽。年年春天家里都會(huì)喝茶湯,做茶湯的茶面都是奶奶親手做的。
當(dāng)冰雪消融,大地開始披上綠裝時(shí),我總會(huì)回鄉(xiāng)下的老家,看望一年未見面的奶奶。而奶奶總會(huì)抱著我坐在炕上,哼唱那首唱不厭的童謠,指著對(duì)面墻上的照片給我講爸爸小時(shí)候的事,常常引得我們哈哈大笑,而站在一旁的爸爸總會(huì)嫉妒的看著我,每當(dāng)此時(shí)我一定會(huì)偷偷地笑爸爸。爸爸看后就把我拉下炕,讓我一個(gè)人玩去。
這時(shí)我便會(huì)跑向門后邊,拿出我的小寶貝——擔(dān)子和小水桶。這是我讓爺爺給我用木棍和易拉罐做的,每天早上我都要和爺爺去挑水。令我奇怪的是,院子里總有兩個(gè)盆子,一個(gè)還裝滿了水。但我顧不上思考,立即舀滿了水桶,然后在院子里走一圈,再倒進(jìn)另一個(gè)盆子。但常常會(huì)把自己的手沾濕,被風(fēng)一吹,便凍得通紅。這時(shí),奶奶的茶湯也差不多做好了,我便跑回屋內(nèi),沖向茶湯。奶奶見我的手被凍得通紅,便用毛巾為我擦干,又用她的手捂住為我取暖,然后我就一碗接一碗的喝茶湯,直到肚皮鼓得像球一般,才躺在炕上休息。
后來我入學(xué)了,也很少回村里看奶奶了。那天,奶奶又打來了電話,讓我們回去,說一起喝點(diǎn)茶湯。我總會(huì)說:“嗯,知道了,我們會(huì)回去的。”可是奶奶哪里知道我的學(xué)習(xí)有多緊。
原本以為以后還可以再回去和奶奶說話,喝她親手做的茶湯,但無情時(shí)間奪去了所有機(jī)會(huì)。又是萬物復(fù)蘇的時(shí)候,媽媽接了個(gè)電話,神色凝重,我問怎么了,媽媽說:“你奶奶她……她……去世了。”心咯噔一下,我像木頭人一般呆呆的、僵僵的。
我們立即回到村里,當(dāng)我走進(jìn)屋里時(shí),每個(gè)人都沉著臉,我上去跪在奶奶身旁,淚水肆意流淌,不知多久,爺爺好像和別人說,奶奶臨走前,還說:“孫子什么時(shí)候回來,茶面我也做好了,他爺爺您給他擦一下?lián)雍退,打點(diǎn)水,讓他回來能玩得上,還有別讓他把手凍壞,還有……”。奶奶臨走時(shí)居然還在掛念著我。
春天的記憶里是遺憾,但記憶卻溫暖著我。奶奶的牽掛是我最美的春天……
淚雨中的記憶作文 篇5
時(shí)光清淺、花影微涼。泛著微黃的花白老照片在微涼的指尖留下淺淺痕跡,不可察覺的微塵彌漫在空氣中;腥婚g打開了那條波濤暗涌的記憶長(zhǎng)河,嘴角不由得泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
還是那座山、那條河、那棵樹、那個(gè)人。一切都被靜止。與照片相比卻又有什么東西在不經(jīng)意間被改變。那些消逝的事物。每一次想要將它留在指尖,往往都是徒勞無功,都在重力的作用下被拉扯到地下、深深埋藏。只有在夜深人靜被現(xiàn)實(shí)的殘酷撕扯得身心疲憊時(shí),那扇門才會(huì)悄悄的為你打開,讓你在享受幸?鞓泛蟾鼜氐椎念I(lǐng)略現(xiàn)實(shí)的無情。那張泛黃的老照片似有淚從心中流出,穿過空氣、透過肌膚、滲入內(nèi)臟、在凝結(jié)成一滴滴入心湖,在平靜如死水的湖面泛起陣陣漣漪。亦然一切歸于平靜、消逝不見。
親愛的你,陪我走過跌跌撞撞的孩提時(shí)代、為我擦拭眼淚、為我珍藏疼痛;親愛的你,養(yǎng)育我這顆脆弱的生命、為我辛勤勞作、為我珍藏過往;親愛的你,伴我成長(zhǎng)、教我成人、教我付出;親愛的你,給我溫暖、給我幸!瓱o聲無息,春過秋去。你開始老了。我亦知花無百日紅,月無百日?qǐng)A。只是不知時(shí)光怎可如此之快,快的我在茫茫人海中不知前往何方、快的我只能在原地?zé)o色哭泣。親愛的、我想你了,想你那溫暖的懷抱、想你那可口的飯菜、想你那慈祥的笑容。奶奶,我想你了!我該怎么辦?還是那張照片,一如既往,只是略顯陳舊。照片里的那個(gè)人一直默默的看著我,眼中充滿了愛。一瞬間、我懂了。人生不過短短幾十載,一晃不知所終,又何必在意太多。我凝神著窗外那棵繁茂的樹,不禁微笑。是!生命不朽!即使有一天落葉歸根,那也是在內(nèi)心積蓄力量只為來年更好!
曾經(jīng)只是曾經(jīng)、過往只是過往、記憶終是記憶。怎可置身從前,虛度當(dāng)下。世事太多太繁雜。因此、我們因多一份行到水窮處的不驚,坐看云起時(shí)的淡然。泰戈?duì)栐f:”天空已有鳥飛過”。對(duì)呀!天空已有鳥飛過。對(duì)于我們來說,做了就做了,不必在意太多。懷著美麗的記憶,揣著夢(mèng)想,用一顆美麗的心去看世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你眼中的世界別樣的美麗、精彩!
淚雨中的記憶作文 篇6
匆匆三年,仿似一個(gè)夢(mèng),一個(gè)單純美好,讓我一輩子也無法忘懷的夢(mèng)。每當(dāng)我走到回憶最深處時(shí),這個(gè)夢(mèng)就會(huì)清晰的浮現(xiàn)在我眼前,不痛不癢,卻又總讓我在不知覺中流下兩行滾燙的淚水,像那三年,我們熾熱的青春。
曾經(jīng)那個(gè)溫暖的教室,現(xiàn)在不各是誰代替著當(dāng)年的我們。我們的歡笑與淚水,快樂與悲傷,全部都被包裹在了那間小小的教室……
初識(shí)你我,是在那間陌生的教室,充滿稚氣的我們卻并沒有多陌生,反而像一片小麻雀一樣開始吵鬧起來,時(shí)隔多年沒見的老朋友,當(dāng)時(shí)的我們,是何來的勇氣去和一個(gè)個(gè)陌生的面孔打招呼?長(zhǎng)大以后,我反而越來越做不到這一點(diǎn)。
春去秋來,又是一年,高了一個(gè)年級(jí),也高了一寸個(gè)頭。又是那個(gè)教室,只是多了一些想念彌漫在這里,一個(gè)暑假?zèng)]有見了,好多事情都恨不得從每個(gè)人的嘴中一并印在別人的腦袋里,我們急切地希望彼此有更多的了解。
可是一年,真的太短,短到我們都還沒有聊夠,就快要奏響離別的歌曲。當(dāng)我們還沒有回過神來的時(shí)候,我們就已經(jīng)步入了初三。初三,我們變得比以前更成熟了。中考正一步步逼近,我們建立起的深厚的友誼似乎在此就開始進(jìn)入了離別的倒計(jì)時(shí)。后黑板上倒計(jì)的天數(shù),伴著我們的努力和奮斗,一天比一天少。我們更是一天比一天緊張,緊張著考試的來臨,也忙著彼此留下美好的回憶。
可是這一天終究還是來了。我們甚至都還沒有再仔細(xì)的去看一眼我們?cè)?jīng)揮灑過青春和汗水的操場(chǎng),吃一次我們?cè)?jīng)無數(shù)次吐槽過的食堂,走一遍早已熟記于心的校園,就已經(jīng)步入了中考的考場(chǎng)。三年的努力,就將在此時(shí)給我們一個(gè)答案。那些互相鼓舞的話語,在每一個(gè)人的心里面蕩漾,陪伴著我們每一個(gè)人走過了中考的艱難。我都已經(jīng)快忘了當(dāng)時(shí)拿著畢業(yè)通知書上的成績(jī)是喜是悲,只是記得那一天我們相聚在那個(gè)教室,唱著一遍又一遍的送別,直至我們每一個(gè)人的臉上都掛滿淚痕,才依依不舍的離去。
如果永遠(yuǎn)沒有畢業(yè),我們永遠(yuǎn)停在最單純美好的時(shí)光里多好……可惜我們卻不得不長(zhǎng)大。三年,在畢業(yè)那天全都化成了段段回憶,時(shí)不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn),讓我忘不了曾經(jīng)那個(gè)溫暖的家。
進(jìn)入高中后,我常常走過那個(gè)似夢(mèng)般美好的回憶,一遍又一遍,像一場(chǎng)永遠(yuǎn)也看不夠,卻早已結(jié)局的電影。
淚雨中的記憶作文 篇7
歲月逝去,化不開你的憂愁;滄海為水,洗不去你的悲哀;曾經(jīng)不再,你早已不復(fù)當(dāng)年風(fēng)華。只是,你依然靜立訴說出這個(gè)古老國(guó)度曾經(jīng)的恥辱!}記那一天,是怎樣的呢?硝煙彌漫在北京的上空,昔日熱鬧的京城此時(shí)卻充滿了廝殺與掠奪。你靜靜地望著,不語,心底,卻被利刃劃出一道道傷痕。突然,你望見他們向你走進(jìn)了,走進(jìn)了,不詳?shù)念A(yù)感劃過心頭他們好像是失去理性的瘋子,搶奪,打碎,毀滅了你150年來的所有的珍寶。如地獄的3天過去了,你傷痕累累,卻再也流不出眼淚。你看著他們放火、燒掠,烈焰吞噬了你,你卻在火焰中微笑,笑著感嘆這個(gè)國(guó)家的光榮就這樣毀于一旦你不知道,你那時(shí)的笑容,是多么的凄美你的靈魂飛翔在天空,心卻是前所未有的疲憊,你冷笑的看著那些打著正義號(hào)角的文明人做出連野獸也不恥的事情,你悲哀的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造你的國(guó)度正如狗般搖尾乞憐,你憐憫地聽著百姓們的痛苦卻無可奈何。你飛翔著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便瞥見西方的影子,那是一個(gè)怎樣的世界?你遇上了他,他正如嬰兒般安靜的睡著,眼角,不時(shí)有淚滑下。
你打聽到,他與你,有著相同的遭遇。他的名字是,雅典巴克農(nóng)神廟。你微笑著吻了吻他安靜的`睡臉,沒關(guān)系,我們都是證人,歷史,記錄著他們的罪行呢!你繼續(xù)飛,看到了西方的先進(jìn),突然明白,自己,為何會(huì)有如此遭遇;氐焦枢l(xiāng)之后,你選擇了沉睡。一陣嘈雜聲吵醒了你,揉了揉睡眼。新中國(guó)建立了!終于,終于滅亡了,我,曾經(jīng)的主人。希望,這一次,會(huì)有一個(gè)賢明的君主,領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)國(guó)家,走向強(qiáng)盛。三十年的改革開放,你看著這個(gè)國(guó)家一步一步走向世界,贏得他國(guó)的肯定,你看著人民安居樂業(yè)你欣慰,驀然,你聽到了有關(guān)于你的評(píng)論。要不要,將你重建?不,不!你在心底嘶喊,這是罪證,這是他們的罪證,不能,不能!不能就這么消失。∏笄竽銈冏屛依^續(xù)留在這兒吧,縱使我已不復(fù)當(dāng)年風(fēng)貌?墒俏覅s眼見了這個(gè)國(guó)家的恥辱。∽屛掖嬖诎,我有我存在的意義。你存在下來了,繼續(xù),靜立在北京西郊。
縱使世態(tài)變化,總是年華不再,但是,圓明園卻一直在所說著那段過去的歷史,她告訴炎黃子孫:落后,就要挨打!——后記
淚雨中的記憶作文 篇8
人的一生,既有等待,也有守候。等待自己所期望的,守候自己所擁有的。希望、期待讓我們等待,而歷史、信念、獨(dú)有的記憶需要我們守候。
中國(guó)有各種博物館、各種紀(jì)念館。其中不乏有關(guān)于歷史、文化、發(fā)展的。一件件展品記載著曾經(jīng)的光榮與屈辱,一排排展臺(tái)呈現(xiàn)了從古至今的變化與發(fā)展。帶著歲月滄桑氣息的展臺(tái),讓我們感受來自古代的“味道”,帶著圖畫的詳細(xì)介紹,讓我們進(jìn)一步了解歷史。我們并未忘記歷史,反而將其牢記在心,這何嘗不是一種對(duì)記憶的守候?
首都北京的長(zhǎng)城、故宮、頤和園,是我國(guó)的優(yōu)秀建筑技術(shù)的展現(xiàn);各式各樣的小吃、甜點(diǎn),體現(xiàn)了我國(guó)獨(dú)特的美食文化;家喻戶曉的古詩詞,呈現(xiàn)了我國(guó)文化的博大精深。不管是哪一方面,都是慢慢傳承至今的,守護(hù)、傳承它們,就如同守候記憶。
聽說重慶的下浩老街將會(huì)重新修建,就特意去那兒看看,這是一個(gè)臨近江邊的老街區(qū)。矮小、破舊的房屋與周圍的高樓大廈形成鮮明的對(duì)比,下浩老街的房屋雖破,卻有古樸的氣息。深褐色的瓦片鋪滿屋頂,灰白的墻壁帶著灰塵,還有長(zhǎng)著些許青苔的石板路,這一切是那么的質(zhì)樸無華,充滿了時(shí)光流逝的味道。
然而這將變?yōu)闅v史,一個(gè)或許并不吸引人、并不讓人注意的歷史。低矮的房屋、石板路,路旁屋邊的樹木花草,或許就會(huì)變成一座座嶄新的高樓。
一個(gè)稍稍寬敞的地方,幾個(gè)石桌、石椅,一些臉上布滿皺紋的老人圍坐在石桌旁,聊著天,說說笑笑,四周都寂靜無比,唯有隱約能聽見的濤聲與其作伴。因?yàn)橹匦蓿潞评辖謳缀蹩諢o一人。新屋替代了舊屋,卻無法替代曾經(jīng)的記憶,無法替代曾經(jīng)的一切。就算只是一點(diǎn)微小的記憶,也值得我們關(guān)注、守候。
展品守候歷史的記憶,發(fā)展守候文化傳承的記憶,老街守候?qū)儆谠?jīng)的記憶。
人生如茶,從出生起我們便在沏一杯茶,幾片茶葉是我們的希望,我們等待熱水成為濃茶,等待希望的到來。再默默守候,守候這杯承載著我們的希望、我們的記憶的熱茶。品人生如品茶,雖苦澀卻回味無窮。
每個(gè)人的人生被等待和守候分解,如沏茶,如品茶。但我想守候更多,守候更多記憶、曾經(jīng)。
淚雨中的記憶作文 篇9
據(jù)說,世上沒有無理由的關(guān)愛,但我總是相信會(huì)有天使般的意外。
芳草長(zhǎng)亭
此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說!
不經(jīng)意間,眼前的景物觸動(dòng)往日的記憶,使我竟然憶起往昔,凝視著竟不肯轉(zhuǎn)頭,直到淚水潸然。
還是那畔欣然的黃花地?罩袕浡砣说拇枷,使勁一嗅,竟無法品嗅到,空氣似乎潔凈若水。而我停止這種故意后,馨香卻又溢滿心脾。
風(fēng)兒輕拂,黃花起舞,婀娜醉人。
昔日,花簇里嬉戲的伙伴們啊,你們現(xiàn)在身在何方?思念之花是否如我一般開滿心間?
意識(shí)漸漸清晰,躍然記起,你對(duì)肆意闖入的侵犯者揮起了拳頭,進(jìn)行了一場(chǎng)所謂的戰(zhàn)斗。我看到你受傷了,可是你卻對(duì)著被踐踏的黃花哭泣。
隨后,我們撫著凄慘的黃花,朝著天空神圣地祈禱——明天的陽光會(huì)更燦爛,明天的花將會(huì)更絢爛!
可是,輕輕地,你走了,一點(diǎn)聲響都沒有,走得悄無聲息,猶如昨天是一場(chǎng)夢(mèng)。但我不明白,為什么你要提前從夢(mèng)中醒來?
那日偶遇,我還是忍不住問了,可你只是訕訕的笑笑,說怕我傷心。只是你不知道,你的悄然離開帶給我的是更大的傷悲。但不知為何,聽著你說這話時(shí),我的眼里卻浸滿了淚水。
離人淚?傷感淚?還是情誼淚?我已不清楚。
杜鵑啼歸
驚夢(mèng)覺,弄晴時(shí)。聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意,爭(zhēng)奈歸期未可期。
臨行時(shí)慈母密縫,執(zhí)手淚眼朦朧,針針都是愛;
犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)父怒斥,點(diǎn)滴皆真愛,聲聲都蘊(yùn)情。
世上還有比親情能更讓人感動(dòng)的了嗎?
哭泣時(shí),有人輕輕擦拭淚水;受傷時(shí),有人暖暖的撫慰;彷徨時(shí),有人在身側(cè)牽引;失意時(shí),總有一個(gè)懷抱在等待。有時(shí)會(huì)覺得自己很自私,只是在我需要時(shí)我才會(huì)感知它的存在。其實(shí),它一直就在我身邊。
讀過一句話,現(xiàn)在還記憶猶新,“我要回家,因?yàn)槲业母改杆寄钗!背趼,感覺這是一種推脫的理由。離家后,深夜難眠,思親之情愈濃,再細(xì)品此話,方初醒如夢(mèng),頓悟親情之厚重。
可以把人帶走的不是道路,而可以讓人留下的也不是房屋,變的是方向,不變的是真情。
霎時(shí),淚眼滂沱。
離家淚?思親淚?抑或是親情淚?我想都有吧。
但值得欣喜的是,我終于找到了天堂里的意外。
淚雨中的記憶作文 篇10
奶奶家有個(gè)小院,是用籬笆在屋后的空地里圍起來的。自從奶奶離休后,就在閑暇時(shí)候,修整這個(gè)小院兒。小院中間是個(gè)小花園,各色的花朵,一叢叢,一簇簇,使小院生出七彩的顏色。左邊是一小塊菜地,瓜黃豆綠,惹人喜愛;右邊是一個(gè)不大的果園,果樹種類倒不少,有石榴樹、香椿樹、無花果。一到春末、秋初時(shí)分,我便常停在樹旁,垂涎三尺,不肯離去。
小時(shí)候,每晚,奶奶總要搬把靠椅坐在院中,給我講故事。最初是“從前有座山,山里有個(gè)廟……”后來,又是小紅帽的故事,再后來,就u講些奶奶當(dāng)年的困苦生活和革命先烈的英雄事跡。
我就這么依偎在奶奶身旁,聽著、串串總也講不完的故事。這些故事喲,伴著我逐漸長(zhǎng)大、懂事,那些艱辛而又多彩的生活,熏陶著我稚嫩的童心。那方熟悉的小院,伴我長(zhǎng)大,成了我的朋友。
初春,最先展現(xiàn)在院中的是迎春花,黃燦燦的,它的到來,最先給我和奶奶帶來歡欣。迎春花開了,春天到了一切都煥然‘新。小院郁郁蔥蔥一片,兒叢黃花的點(diǎn)綴,更加迷人。夏天,紅、白月季花爭(zhēng)奇斗艷,叢叢,一簇簇,似乎它們也在挑戰(zhàn),看誰開得最美,個(gè)個(gè)都不甘落后,毫不遜色。秋天,小花園里向日葵獨(dú)占鰲頭,黃色的瓣,黃色的盤,煞是好看。那美斌的金色,象征著希望,象征著收獲。金燦燦的色彩,在陽光下,更加耀眼奪目,只可惜,向日葵棵數(shù)少,每次收到的葵花籽不多。
但每當(dāng)我剝開一顆飽滿的瓜子,細(xì)細(xì)品味時(shí),總會(huì)感到特別的愉快,遠(yuǎn)比買的香多了。冬天,臘梅在皚皚白雪的襯托下,越顯得剛勁,有氣質(zhì)二 在小院里,我最愛跟奶奶一起下菜地?fù)癫恕D棠虖澫卵,一手抓住青青小白菜的葉,另一只手用鏟刀深人菜根底部的土壤中,輕輕向上一挑,用手一拔,一顆青嫩嫩的小白菜出土了,我高興得合不攏嘴。至今回想起來,那蔬菜的清淡、泥土的芬芳仍溢滿在心頭。
一到春天,那株香椿的清香溢滿了小院。隔三岔五,奶奶拿著一小把椿葉,給我炒雞蛋吃,特香。我更愛那兩株“年紀(jì)”最大的石榴樹,通紅的石榴掛頭的時(shí)候,望去像是一樹喜慶的小燈籠。我把咧開嘴的石榴冊(cè)下來,和奶奶共享“瑪瑙”的甜蜜。
歲月流逝,抹掉了我太多的記憶,可這方小院卻在我心中,不可忘卻,因?yàn)槟抢锪粝铝宋铱蓯鄣耐,有我可親的奶奶。
淚雨中的記憶作文 篇11
一輛北去的動(dòng)力車,風(fēng)馳電掣般飛奔在綠色的原野上。
車廂里,專攻心理學(xué)、今天啟程去外地講學(xué)的廖教授,正在和座位周圍的人聊著知識(shí)、能力與記憶,以及記憶與創(chuàng)新的關(guān)系問題。
開朗、健談的他,操著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話和動(dòng)聽的男中音,講起話來抑揚(yáng)頓挫,古今中外,旁征博引,口若懸河。從遠(yuǎn)古的結(jié)繩記事說到當(dāng)今的電腦傳輸,從世界級(jí)的記憶大師英國(guó)人托尼·巴贊,說到茅盾先生當(dāng)年在上海某賓館當(dāng)眾背誦《紅樓夢(mèng)》……他滔滔不絕、生動(dòng)形象的講述,把前后左右旅客的注意力全吸引了過來。其間有問有答,零距離互動(dòng),大家感到耳目一新、眼界大開、受益匪淺,紛紛找到了醍醐灌頂?shù)母杏X,仿佛正在享受著一頓藝術(shù)快餐。教授每說到精彩處,車廂里便飄出一陣輕松快樂的笑聲,氣氛挺熱烈。
大家對(duì)廖教授佩服得五體投地,都說廖教授記憶力超常,超常到了令人吃驚的程度。
然而,好景不長(zhǎng)。正當(dāng)大家聽得如癡如醉的時(shí)候,乘務(wù)員開始查票了。當(dāng)乘務(wù)員來到廖教授面前時(shí),照樣彬彬有禮地說:“先生,你好,請(qǐng)出示一下你的車票!绷谓淌谮s忙掏口袋,翻小包,到處找了個(gè)遍,額頭都冒汗了,但還是沒找到車票。他不好意思地抬起頭來,向乘務(wù)員道歉說:“哎,不知道放哪兒了,讓你等候了……”
就在他一抬頭的時(shí)候,乘務(wù)員頗似驚喜,忙問:“您老不是廖教授嗎?您在電視名家講壇里,做過‘優(yōu)化記憶’的專題講座,對(duì)吧?”
“呵呵,見笑了!我只是主張把雞毛蒜皮的生活瑣事一類的垃圾信息,攔截到記憶倉庫的大門之外,從而拓展記憶的空間,提高工作效率!
乘務(wù)員連連點(diǎn)頭,很客氣地說:“嗯,是的是的。好了,您老別急著找票。待我查完幾個(gè)車廂后,如果我有時(shí)間轉(zhuǎn)回頭來,您再把車票給我看一下也不遲。”說完,忙著往前頭檢票去了。
誰都聽得懂,乘務(wù)員要對(duì)教授網(wǎng)開一面,免查車票了。可是,這時(shí)的廖教授更加著急,好像兵臨城下,緊張地在渾身上下、攜帶物件中,內(nèi)內(nèi)外外拼命地重新尋找起來。坐在他旁邊的一位旅客,見他如此慌亂,好心地勸他說:“算了,算了,別慌著找了,乘務(wù)員不會(huì)再來查您的票啦!”
教授長(zhǎng)嘆一口氣,很認(rèn)真地說:“哎呀,我非把這該死的火車票找到不可,不然,我怎么知道要在哪個(gè)站下車呢?”
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