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      夏天的風(fēng)景

      時間:2017-08-12 09:00:32 寫景作文 我要投稿

      夏天的風(fēng)景

      夏天的風(fēng)景1

      謎樣的薰風(fēng)吹過臉頰,鳳凰花艷麗綻放,空蕩蕩的校園里,洋溢放假的喜悅;雪白的浪花拍向岸邊,孩子們盡情玩耍,湛藍的海邊,透漏炙暑中的清涼;潔白的蓮花躍出水面,荷葉隨風(fēng)瀟灑,路旁的木棉,代表夏日的熱情。它多樣而魅力,夏天,一個千變?nèi)f化的季節(jié)。

      漫步在小學(xué)的校園里時有風(fēng)吹拂肌膚,溫暖而輕柔,徐徐的,緩慢飄離身邊。不像春風(fēng)華麗美艷,不像秋風(fēng)蕭瑟悽涼,不像東風(fēng)冰寒刺骨。它樸實而不搶眼,只是一種點綴。相較之下,鳳凰花則顯得亮眼,它送離一批莘莘學(xué)子,正孤獨呢!只好用絢麗的外表讓過客抬頭望一眼,然后目送他們離去?諘绲男@里,誰說冷清?還不是禪聲唧唧!

      海邊,多少孩童嘻鬧的背影令人著迷。天真爛漫地享受水的舒爽,一解炎炎夏日的悶熱。淪陷的人們,無不一個個踏入水中,讓涼快穿透血液,沁涼的水,是消暑的良藥。岸邊三五個少年蒙眼玩切西瓜,傘下熟女躺著納涼,還有一些人踏上沖浪板沿著海浪揮灑青春年華。夜晚,黑暗的天空下,聽,?薜穆曇簦

      蓮花池旁,成群的人們駐足觀賞,數(shù)個畫家找尋好位寫生。畫家筆下的蓮花,栩栩如生,好似躍離紙上,一朵真實的出水芙蓉。但他不滿足似的,將畫給撕下,又再重新描摹,任由時間流逝,依然一次又一次地挑戰(zhàn)。在他身上,我看見堅持。但,明明路旁一整排燃燒般的木棉也美,為何大家卻不畫呢?“畢竟抬頭不似低頭易。”他淡淡地笑了。

      夏天,處處皆精彩,只要留心一看,萬物靜觀皆自得,哪怕路邊小草,也都在述說夏天之美。

      夏天的風(fēng)景2

        活動目標:

      夏天的風(fēng)景

        1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手印畫表現(xiàn)夏天的樹,用添畫描繪夏天的風(fēng)景,用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快。

        2、能根據(jù)自己對夏天的認識,互相配合,共同完成作業(yè),體驗集體創(chuàng)造的快樂。

        活動準備:

        1、組織幼兒觀察了解夏季特征和周圍生活環(huán)境的相應(yīng)變化。

        2、每組一張大圖畫紙,在適當位置畫好樹干。

        3、油畫棒、綠色顏料、毛筆。

        活動過程:

        1、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

        教師提問:小朋友,夏天到了,你們看到夏天是怎么樣的?人們在夏天里穿什么衣服?干什么事?怎樣才能涼快些?用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱?什么顏色看上去涼爽些?

        幼兒根據(jù)老師的提問分組進行討論,交流自己小組對夏天的認識和體驗,并選出一個幼兒發(fā)言。

        教師:夏天的太陽像個大火球,夏天的樹葉很大很密,看上去很涼爽。夏天人們穿得很少,喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖,可以表現(xiàn)炎熱;藍、綠色看上去比較冷,可以表示涼爽。

        2、交代要求,引導(dǎo)作畫,師指導(dǎo)。

        教師:今天我們每個小組來合作畫一幅畫。我們以前學(xué)過手印畫,想想我們的小手象不象一片夏天的樹葉,我們今天用手涂顏料來印畫樹葉,再添畫夏天的風(fēng)景。每個小組自己畫,先商量好畫什么內(nèi)容,畫的時候還要注意顏色是不是符合夏天的特征,怎樣畫才能使畫面更漂亮。

        幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒在合作畫中互相商量,真確選擇夏天風(fēng)景的顏色,并保持畫面清潔,集體完成任務(wù)。

        3、,結(jié)束活動。

        展出幼兒作品。請小朋友根據(jù)自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對夏天的感受。

        活動延伸:

        開展“西瓜品嘗會”或進行“玩水”等夏天的活動。

      夏天的風(fēng)景3

        在陽光明媚的一天,我來到彩虹公園里,欣賞這夏日美景。清晨,和風(fēng)習(xí)習(xí),近處小湖里的青蛙們都在快活地唱歌,蜻蜓在空中翩翩起舞,猶如那美麗的姑娘輕巧的身子,還有那一群可愛的小鹿,它們正在一起游玩呢!

        遠處那連綿起伏的山,倒像駱駝的“脂肪袋”,這蔥蔥郁郁的樹林里,樹枝隨風(fēng)擺動,那聲音像是一首大自然的交響曲。荷葉挺立在小湖上,好似一頂頂大傘。我最喜歡的就是這個清澈見底的小湖了,水面透朗如鏡,水里那些可愛、活躍的小鯉魚,在快樂地游著。

        還有嫩綠的水草,在水里蕩漾著,像在舞蹈。我還喜歡頭頂上潔白的云,它們時而變成龍,時而變成花兒,時而變成梯田……各式各樣,美麗極了!我更喜歡它們的顏色,白得純凈,它代表著天真、可愛的性格。

        我愛這夏天的公園,我更愛公園里美麗的景色。

      夏天的風(fēng)景4

        我喜歡雨,一年四季的雨,尤其是夏天的雨。夏天的雨真猛啊,打在花朵上,使花朵底下了頭;打在行人的頭上,使行人也底下了頭,加快了腳步。我觀察過春天的蒙蒙細雨;觀察過秋天的紅葉、黃葉雨;也看見過冬天冰冷無情的雨,但這些雨卻沒有夏天的雨那么有氣勢。

        夏天的雨真大啊,打在河面上,使小河發(fā)出了叮叮咚咚的響聲,大河擴散出了一圈圈波紋。下啊、下啊,等我睡覺了,雨還是不停的下,可等我醒來時雨卻不下了!呀!是誰把雨帶走了!我心想?墒怯暌欢〞貋淼!早晨洗漱好之后,我打算去外面走走,發(fā)現(xiàn)小區(qū)地上的水坑里積滿了雨水,我穿著雨鞋,用力的踩在水坑里,雨水立刻飛舞出了無數(shù)水珠,水珠晶瑩剔透,十分美麗。我用力的踩,水珠就多向四面濺開,就像一顆顆無暇的珍珠。我輕輕的踩,水珠沒跳起來,卻讓我一下子失去了平衡摔了個跟頭,還好我穿了一件雨衣,不然非弄得全身濕透,回去被媽媽罵一頓,洗個澡不可。夏天的雨會不會永遠這樣呢?

      夏天的風(fēng)景5

        夏天到了,家里很涼很涼,外面卻很熱。

        現(xiàn)在小草綠了,小花紅了,在一棵很大很大的`大樹上有一個鳥巢,里面住著許多鳥,鳥在綠葉下面叫著。我們家門前有一片大草地,里面有美麗的蝴蝶、可愛的蜜蜂,還有許多跳來跳去的螞蚱。

        有時候夏天也很涼爽,有一次下雨,我和好朋友打著雨傘去看雨,下完雨后,樹葉綠了,小花更紅了,還有一朵朵白云在藍藍的天空上飄著,一條彩虹掛在天空,這真是清新的空氣。

        哈,夏天真好!

      夏天的風(fēng)景6

        炎熱的夏天來了,太陽把它的熱量盡情地灑向地,我們不用穿厚厚的棉衣,只用穿涼快的衣服,假如下起雨來,就拿著荷葉當雨傘,小小的腳丫在雨中奔跑,這樣就當做洗腳了。晚上,我們躺在竹椅上仰望著星空,心里想:我要是能飛起來就好了,假如我有一對翅膀,像鳥一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空,和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺真好!

        夏天是七彩的,五顏六色的鮮花,柔軟的草地,墻上爬滿了碧綠的植物。街上的女孩們穿著五顏六色的衣服和七彩的裙子,假如我的朋友來了,我從冰箱里拿出不同口味的冰淇淋,來招待朋友們,那種感覺真好!

        夏天是開心的,白天,我們在外面玩捉迷藏,或者在濃濃的樹蔭下悠閑地看書,也可以在草地上抓蝴蝶,或在草地上玩耍。夜晚,我們在草叢里看螢火蟲提著燈籠,或者來到田邊聽青蛙們唱歌。

        夏天是快樂的,我們和朋友去玩耍、釣魚、捉蝦……釣魚時可以比誰釣的魚多,捉蝦時我們可以比誰捉的蝦多,玩的開心的時候,可以背著游泳圈快樂地去游泳。還可以去買各種口味的冰淇淋,學(xué)做可口的水果沙拉;蛘甙滋煸谛『永飫澊,夜晚在家里吃著黑子紅瓤的西瓜。

        夏天是悠閑地,是我最喜愛的季節(jié),夏天里都是快樂!

      夏天的風(fēng)景7

        初夏的腳步剛剛走來,人們紛紛把厚重的單衣脫掉,換上了涼爽的短袖,又把旅游鞋換成了顏色各不相同的夾鞋,有淡綠色的;有潔白的;還有深藍色的……

        小河里的魚兒紛紛將頭露出水面,大口大口地踹著氣,看太陽出來了,慌忙躲在大大小小的荷葉下,當做它們的遮陽傘。

        你瞧!我家的兩只小狗——豆豆和嬌嬌,也開始不安份了!兄妹倆先跑到廢棄的、有個大洞的洗腳盆里,又將洗腳盆咬倒了,然后,它們跳出進去,那個大洞剛好能夠兩只小狗進去乘涼。雖然,它們住進了風(fēng)刮不倒,雨淋不到的的“溫馨小屋”,但它們兩個仍張著嘴巴,喘著粗氣。我想它們一定在說:“噢!實在是太熱了,這才剛剛初夏,就這么熱,以后可怎么熬啊!”

        夏天的大脾氣,誰會喜歡呢?

      夏天的風(fēng)景8

        夏天沒有春天的春意盎然、生機勃勃;沒有秋天的色彩斑斕、碩果累累;沒有冬天的銀裝素裹、冰天雪地。但它轟轟烈烈、充滿了無限熱情!夏天的天空是那么高那么藍,火紅的太陽像個大火爐,那么溫暖,那么燦爛。

        夏天的天氣如同小孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里、艷陽高照,突然間烏云密布、電閃雷鳴,緊接著就是瓢潑大雨!太陽公公也在流眼淚,不一會變下起了太陽雨。

        一場大雨過后,我們來到了田野里,看到了一排排整齊的玉米像戰(zhàn)士在站崗,花生是玉米的鄰居,開著一朵朵黃色的小花。

        田野中最引人注目的便是西瓜了,走進田野就聞到了西瓜的香氣,西瓜藤長得滿地都是,像是給田野蓋上了一層綠毯,而西瓜則偷偷的躺在綠毯下睡覺。

        中午,火辣辣的太陽烤著大地,大豆瓣的還珠從我的額頭滑落,濕透了我身上的衣服。小花,小草都被烤的蔫蔫的,樹上的葉子像是被發(fā)型師剛做過一樣。知了在樹上直叫:“熱死啦,熱死啦!”小狗熱得張著嘴巴伸著舌頭,躲在樹下乘涼。

        下午,池塘里的荷葉挨挨擠擠的,荷葉像一個個大圓盤,荷花有雪白的,有粉色的,還有彩虹的,青蛙在荷葉上挑起了舞,有些荷花紛紛落下,露出碧綠的蓮蓬,遠遠望去就像一個個小鈴鐺。

        晚上,一下子熱鬧了起來,小朋友們吃著雪糕跑來跑去,把爸媽的話當成了耳旁風(fēng),爺爺奶奶開著音響跳起了廣場舞,好像一點熱也感覺不到。

        夏天真美好啊!我喜歡夏天!

      夏天的風(fēng)景9

        春剛乘風(fēng)離去,夏就來到了大地。

        當火紅的太陽從天空中隱去,伴隨著聲聲蟬鳴,進入了夏夜。

        金燦燦的火燒云變化多端,時而是小羊嬉戲,時而又成了猛虎相斗。天空漸漸地暗了下來,這時皓月當空,銀光鋪地。

        我漫步在小河邊,涼爽的風(fēng)兒送來了陣陣幽香和夏夜宜人的芬芳。人們手拿涼扇,三三倆倆地迎著微風(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著孩子,一家人說說笑笑,好一幅溫馨的畫面;有的是老人一起,大家互相攙扶著,嘴里說著關(guān)心的話語;還有的是小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示著活力和對未來的憧憬……

        夏日的夜晚擁有著分外寧靜的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長帶子,圍繞著碧綠的垂柳。柳樹在微風(fēng)的撫摸下,輕輕地擺動起它的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。

        月光如流水一般,靜靜地瀉在小河里,與河水交織交融,構(gòu)成了一幅動人的圖畫。我走在蒼茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著晃動的樹影和我的身軀。

        夜深了,銀色的月光更加明亮,劃過深藍的夜空,成了夏夜中一道靚麗的風(fēng)景線。

        我折道返回,回味著皎潔的月光,俏麗的樹木,清澈的湖水,還有那時時鳴叫的蟬,啊!又是一幅無比美麗的圖畫。我如同身處在仙境一般,在畫中暢游。

        我如癡如醉地望著這迷人的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此時,我有萬分感概,但是我只想說一句:“我愛你!夏日的夜晚!

      夏天的風(fēng)景10

        每個季節(jié)的風(fēng)都有自己獨特的魅力。春風(fēng)暖,夏風(fēng)熱,秋風(fēng)爽,冬風(fēng)涼。其中,我最喜歡夏天的風(fēng)。

        夏天的風(fēng)吹來了游泳的熱潮,在一望無際的藍天下,無憂無慮的暢游,是一件多么高興的事呀!

        夏天的風(fēng),吹醒了赤熱的太陽,吹眠了刺骨的寒風(fēng)。讓我們時時刻刻都能享受到幸福的陽光的沐!

        夏天的風(fēng),吹長了柳樹那嫩綠的葉子,讓空氣更加新鮮。吹起了一陣鮮花的比賽,荷花.

        牡丹花.蘭花.一串紅等等……百花齊放.爭奇斗艷,讓人時時刻刻都在花香浸泡著、享受著!

        夏天的風(fēng),是如此的美麗;如此的多嬌;如此的棒。但是,它的品行更美;它非常謙虛,為什么了?

        那是因為,它總是排在春天的風(fēng)的后面;卻總是只想著別人。夏天的風(fēng)是美的,而它品行更美!

        我愛夏天的風(fēng),更愛它那無私奉獻.不求名次的美好名次!

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