秋天是什么
秋天是什么1
秋天的味道是什么？我聞到了，野姜花那淡淡的香味�；蚴菑囊鹿窭锬贸鰜�(lái)的長(zhǎng)袖，那種木頭香，保存著每年許許多多小時(shí)后的記憶。秋天，他真的給了我一些暗示，淺淺的味道愈來(lái)愈濃厚。我患有過(guò)敏性鼻炎。換季時(shí)，我的鼻子會(huì)不停的告訴我秋天來(lái)了。是路上的楓葉慢慢轉(zhuǎn)紅，黑色的柏油路上慢慢鋪上了紅、黃色的地毯。
站在陽(yáng)臺(tái)俯瞰，或走過(guò)田邊時(shí)，風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹動(dòng)的不僅僅只有我那頭烏黑的頭發(fā)，也翻動(dòng)著稻穗的金黃，飽滿結(jié)實(shí)的稻穗低著頭，彷佛淡淡的告訴我做人要謙虛，不能因?yàn)樽约旱娘枬M而自大。不僅如此，路上行人，衣服也加了不少。
在籃球場(chǎng)旁有幾棵老榕樹(shù)，打完球后可以在底下歇息一下�？粗鴺�(shù)葉左晃右晃的飄落，大樹(shù)彷佛對(duì)著我說(shuō)，冬天時(shí)我就沒(méi)辦法給你們乘涼了。我默默的告訴他，冬天時(shí)大概只會(huì)有刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，您還是保養(yǎng)自己一下吧!
走進(jìn)教室不再有同學(xué)吵著要開(kāi)電風(fēng)扇，老師也不需要不停的告訴同學(xué)們“心靜自然涼”這句話，而坐在窗口旁的同學(xué)也不時(shí)提起將窗戶(hù)關(guān)緊的意見(jiàn)。中午時(shí)營(yíng)養(yǎng)午餐中的“湯”，開(kāi)始從冷飲轉(zhuǎn)變成熱湯。
又或者是月亮小姐展現(xiàn)活力的時(shí)候，一到秋天它總是喜歡搶太陽(yáng)先生的工作......一直到春天。
秋天是什么2
偏偏葉子落下，原來(lái)是秋天來(lái)了。
“爸，秋天來(lái)了呢！”我回到家中高興地說(shuō)著，因?yàn)樵谒募局�，我最喜歡的就是秋天了，它既有春季的詩(shī)意，又有夏季的溫和，還帶著冬季的涼爽。落葉在空中搖擺，深入土壤中，第二年秋天，便又長(zhǎng)在了樹(shù)上，雖然是一堆枯葉，但也有一種美的感覺(jué)呢！再次將目光轉(zhuǎn)向滿頭黃發(fā)的大樹(shù)上。
這樹(shù)在秋天像是要枯萎，但卻是長(zhǎng)成的最豐茂的時(shí)期，因?yàn)榘具^(guò)幾個(gè)周大，就會(huì)變得比以前更美麗，現(xiàn)在雖然是滿頭黃發(fā)，但是比別的事物都有別具一格的美！
這次，把目光轉(zhuǎn)向金燦燦的麥子上。
那金黃的，耀眼的，便是農(nóng)民辛苦了很久的成果，秋天，也是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)豐收的時(shí)節(jié)里，農(nóng)民伯伯臉上洋溢出幸福的表情擠滿了整個(gè)世界。
啥？那黑黑的是什么東西？原來(lái)是螞蟻弟弟在搬家呢�！澳銈円岬侥睦锶パ剑俊蔽覇�(wèn)螞蟻們說(shuō)，秋天來(lái)了，它們要準(zhǔn)備食物，去更深的地下建房子。螞蟻忙忙碌碌的，這又讓我明白了，原來(lái)秋天還是個(gè)儲(chǔ)備的季節(jié)。然后看看那些美麗的花兒，它們?cè)谀膬耗兀吭瓉?lái)花兒們已經(jīng)開(kāi)始了重新發(fā)種子，最次突擊出來(lái)呢。原來(lái)花兒也有遠(yuǎn)大的志向��！原來(lái)秋天還是一個(gè)神圣的季節(jié)。
最后瞧瞧那些飛舞的蒲公英，它們也在尋找著，在秋天，該去那里安居呢？雖然是被風(fēng)吹的，但是也在這之中舞蹈，原來(lái)，秋天還是一個(gè)尋找的季節(jié)。
一次看了這么多的景物，我有一些興奮了，回到家里，爸爸問(wèn)我：“孩子，秋天是什么？”
秋天是什么3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了秋天了。
我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路旁開(kāi)滿了白色的野菊花，很惹人喜愛(ài)；聞一下，還帶著露珠的芬芳，沁人心脾！哦，秋天是白色的！
樹(shù)，開(kāi)始落葉了，黃色的落葉慢慢地蓋住了大地，像給大地媽媽穿上了黃色的棉衣似的，厚厚的，軟軟的！哦，秋天是黃色的！
那邊是一片楓林，紅紅的楓葉一片片，一簇簇，那么可愛(ài)，就像早晨的朝霞！哦，秋天是紅色的！
面前是一片草地，小草有些已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中依然盛開(kāi)著不少的野花，哦，我明白了，秋天是彩色的！
秋天真美��！
秋天是什么4
活動(dòng)內(nèi)容：秋天
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容，掌握詩(shī)歌中比喻的手法的運(yùn)用。
2、理解詞語(yǔ)：隨風(fēng)飄蕩、飽滿、沉甸甸。
3、運(yùn)用繪畫(huà)的方式表達(dá)自己對(duì)詩(shī)歌的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片 錄音 彩筆和畫(huà)紙
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話
1、你們看到的秋天是樣的?
2、秋天有些什么?
二、欣賞詩(shī)歌
1、幼兒完整欣賞教師的配樂(lè)朗誦，初步理解詩(shī)歌的內(nèi)容。
2、提問(wèn)：
(1)詩(shī)歌里說(shuō)秋天是什么樣的?
(2)你最喜歡詩(shī)歌里的哪一段?
3、出示圖片，再次有感情的朗誦，幫助幼兒理解詞語(yǔ)并學(xué)習(xí)短句。
4、提問(wèn)：
(1)秋天，白楊、梧桐、楓樹(shù)換上了什么顏色的衣裳?
(2)美麗的落葉在空中怎樣?它們像什么一樣?(理解詞語(yǔ)：隨風(fēng)飄蕩)
(3)為什么說(shuō)秋天的田野一片豐收的景象?(理解詞語(yǔ)：飽滿、沉甸甸)
(4)詩(shī)歌中把落葉比作什么?螞蚱、蟋蟀都說(shuō)了些什么?為什么要這樣說(shuō)?
三、再次欣賞詩(shī)歌
1、幼兒再次欣賞詩(shī)歌，可以跟著錄音機(jī)輕輕地朗誦。
2、幼兒邊看圖片，邊跟著老師朗誦。
3、提問(wèn)：你覺(jué)得詩(shī)歌中哪些句子很好聽(tīng)?
四、畫(huà)秋天
幼兒一邊欣賞詩(shī)歌以便將自己的感受以繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
附： 秋 天
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白云，陣陣秋風(fēng)吹呀吹。
白楊、梧桐換上了黃色的衣裳，紅紅的楓葉正漂亮。
美麗的落葉隨風(fēng)飄蕩，像紅蝴蝶，黃蝴蝶在跳舞一樣。
迎著秋風(fēng)開(kāi)放的菊花，放出陣陣清香。
看：螞蚱蹦蹦跳跳，蟋蟀蛐蛐叫，
好象在對(duì)小朋友說(shuō)：“快，快，快到田野里跑跑!”
秋天的田野，一片豐收的景象。
顆顆稻谷閃金光，朵朵棉桃開(kāi)口笑。
粒粒大豆多飽滿，沉甸甸的果子壓得樹(shù)枝彎下了腰。
摘下又紅又大的蘋(píng)果，
送給農(nóng)民伯伯和阿姨。
啊!豐收的秋天多么好!
秋天是什么5
導(dǎo)語(yǔ)：《秋天的懷念》，短篇散文，中國(guó)當(dāng)代著名作家史鐵生著，秋天的懷念寫(xiě)作背景是什么？以下是小編帶來(lái)的文學(xué)常識(shí)，希望對(duì)您有所幫助。
寫(xiě)作背景
《秋天的懷念》，盡管文字很樸實(shí)，但卻是作者生活的真實(shí)體驗(yàn)，表露出真情實(shí)感�！肚锾斓膽涯睢樊�(dāng)時(shí)是作者人生最波折的時(shí)候?qū)懙奈恼�。字里行間里流露了他滿心情緒的宣泄，以及對(duì)生活如此不公的抱怨。可是他想表達(dá)的并不是在這層面上，他不只是告訴大家他的情緒、他的憤懣，他想說(shuō)的是當(dāng)你的不幸降臨，并不真的天崩地裂了，你的不幸也是你親人的不幸，記住關(guān)心你的人比你更難過(guò)。史鐵生的母親只是想讓兒子，看看“北海的菊花開(kāi)了...."告訴他的兒子坦然面對(duì)生活�？墒莾鹤优c母親并沒(méi)有一起去看北海的菊花，但兒子從母親的死真正領(lǐng)會(huì)了生活的真諦！也就是無(wú)論生活把你打倒多少次你都要勇敢的站起來(lái)，微笑面對(duì)生活。事實(shí)也是如此，之后史鐵生的作品充滿勵(lì)志，《我與地壇》鼓舞了無(wú)數(shù)的人。《秋天的懷念》，感傷、淡淡、平靜，“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。要好好兒活……"。借花朵的各種顏色象征母親堅(jiān)強(qiáng)的品格，讓作者感受到生活的美好和活下去的勇氣，也懂得了母親沒(méi)有說(shuō)完的話。
原文
秋天的懷念
雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走�！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了�！昂冒桑兔魈�。”我說(shuō)。她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙�？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。
鄰居們把她抬上車(chē)時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣�？粗嗆�(chē)遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的'生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
又是秋天，妹妹推著我去北�？戳司栈�。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……
秋天是什么6
我的秋天是草莓味的。
奶奶家的院子里種了一盆草莓，它每次發(fā)芽的時(shí)候，我都會(huì)想到草莓變成大大的樣子，我心想，一定又大又甜，等它們都成熟，我一定要吃個(gè)飽。
有一次，我實(shí)在等不及了，趁奶奶和爸媽在客廳喝茶的時(shí)候，我偷偷地摘了一個(gè)嘗了一下，“呀，好酸!”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急急忙忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)完最后一個(gè)字的時(shí)候，大家實(shí)在忍不住了，捧腹大笑起來(lái)。爸爸告訴我:“傻孩子，要到草莓變成紅色的才能吃呢!”
九月到了，草莓散發(fā)出了濃濃的香味，一個(gè)個(gè)大草莓就像潑了紅墨水一樣紅，我看到所有的人都津津有味的吃著紅彤彤的大草莓，我也開(kāi)心的吃了起來(lái)。
我的秋天，是草莓味的，甜的像蜜糖一樣。
秋天是什么7
我的秋天是石榴味的。
石榴是我最?lèi)?ài)吃的水果。爺爺家里有一片石榴園。小時(shí)候，我最喜歡去爺爺家里。每次，我都纏著爺爺帶我去看一看石榴。開(kāi)始的時(shí)候，石榴還是綠色的，我趁爺爺不注意的時(shí)候，偷偷地用手摘下一顆，咬了一口，“哇，這是什么東西，好酸!”爺爺看到了就無(wú)奈地笑了笑，對(duì)我說(shuō)道:“孩子，現(xiàn)在石榴還不成熟，要到它長(zhǎng)的一邊紅，一邊黃了的時(shí)候才熟呢!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我每天都要去看看石榴，期待它成熟�?/p>
直到有一天，石榴真的熟了，爺爺摘了一個(gè)給我，我嘗了嘗，很甜，甜的就像早上剛吃的蜂蜜一樣。后來(lái)，爺爺跟我說(shuō)石榴是秋天成熟的。
每年秋天，我都可以吃到石榴，我的秋天，是石榴味的。
秋天是什么8
秋天就是秋天，但在我眼里，秋天不僅僅是秋天。
秋天是個(gè)頑皮的孩子。這會(huì)兒風(fēng)和日麗，用假象迷惑你，那會(huì)兒等你脫下厚厚的棉衣，換上漂亮的毛衣時(shí)，突然一股寒流襲來(lái)，讓你流鼻涕，讓你打噴嚏，讓你發(fā)燒頭痛�？粗藗兺现L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕去醫(yī)院時(shí)，秋天就哈哈大笑，知道自己的計(jì)謀得逞了。
秋天是個(gè)高傲的皇后。她穿金戴紫渾身金葉子，紅葉子，榮華富貴。她的上衣是金的，就像秋天早晨東方的第一縷陽(yáng)光裁出的。她的裙子是紅的，就像秋天傍晚西方的最后一縷晚霞做成的。她的裙擺裝飾著朵朵桂花，一轉(zhuǎn)身就會(huì)飄出陣陣香氣。
秋天是個(gè)殘暴的將軍。他與冬天是好友。一到深秋，他就率領(lǐng)著風(fēng)兵雨將，沖向一棵棵大樹(shù)，用雨點(diǎn)把那些風(fēng)光了半年的樹(shù)葉打落；用寒風(fēng)把那些無(wú)理占據(jù)老草土地的新草吹干，吹枯，為了給冬天做準(zhǔn)備。秋天將軍看到被打落的樹(shù)葉，吹枯的小草，露出了一絲冷笑。
秋天是個(gè)居無(wú)定所的女人。她給世界帶來(lái)舒適，活躍的氣息，讓人們想外出旅游。她又把自己的“居無(wú)定所”傳染給了人們，讓人們更不想待在家里，外出旅游的人越來(lái)越多。她是多么狡猾呀！可是不管她用什么辦法，人們總是回到一個(gè)地方--家。她很生氣，怒火中燒，地上就出現(xiàn)了“秋老虎”。
秋天是什么？走進(jìn)秋天，你會(huì)得到答案的。
秋天是什么9
我的秋天是蘋(píng)果味的。
我家的門(mén)前有一棵蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果還是綠綠的時(shí)候，我總是會(huì)摘下一個(gè)來(lái)吃，酸得我的牙都在發(fā)抖，媽媽端著書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“綠色的蘋(píng)果還不能吃呢!”于是她給了我一顆糖，我吃了下去牙齒馬上不酸了。我一直等著，蘋(píng)果一天天的紅了起來(lái)。有的很害羞地躲在葉子后面，有的很大膽地出來(lái)曬太陽(yáng)，我摘下一個(gè)，洗了一洗，咬上一口，一大口汁水從嘴角流出來(lái)，我用不舍地用舌頭將它們舔回，閉上眼睛，無(wú)比美味!
爸爸出來(lái)把蘋(píng)果都摘下來(lái)，放在冰箱里，有一些又放在果籃里。整個(gè)秋天，都洋溢著蘋(píng)果這般香甜的味道，幸福極了。
我的秋天是蘋(píng)果味的。
秋天是什么10
秋是什么？秋是大霧。秋是什么？秋是火紅的楓葉。秋是什么？秋是滿樹(shù)金燦燦的銀杏。
“秋”這個(gè)字，給了我們?cè)S多思考。古人是偉大的，看 ，“秋”這個(gè)字是“禾”跟“火”組成。“禾”是莊稼豐收了�！盎稹蹦�，是火紅的楓葉掛在枝頭。難道不是嗎？田野里的秋天是金燦燦的。我的故鄉(xiāng)的秋天，又是什么樣的呢？
今天，我來(lái)到了我的出生地富春江鎮(zhèn)。好久不來(lái)了，這里已面目一新。不過(guò)，這里的樹(shù)可沒(méi)有變。到底是深秋了，金燦燦的銀杏葉高高地掛在枝頭上，地面上也落下不少銀杏葉。到處是金燦燦的一片。
草地上的野菊花當(dāng)然也不甘落后。這一叢、那一蔟地長(zhǎng)了起來(lái)。菊花可算是秋天的仙女，她不像別的一些花，只在溫暖的春天開(kāi)花、爭(zhēng)艷。春天一過(guò)，花朵就枯了。她是在金風(fēng)送爽的秋天開(kāi)花，給秋天的故鄉(xiāng)增色不少�？此龐擅牡纳碜嗽谂R風(fēng)開(kāi)放，多么堅(jiān)強(qiáng)不屈�。�
這美麗的菊花、金燦燦的銀杏，多么和諧的秋景。
走到江邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去許多高大的樟樹(shù)立在江邊，多像一排排堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，對(duì)冷風(fēng)不屈不撓。他們冬天也不脫下綠衣，仍然迎接著寒風(fēng)涼水。
這故鄉(xiāng)的秋風(fēng)給了人們深思。是那給人們快樂(lè)的銀杏，是堅(jiān)強(qiáng)的老樹(shù)，它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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