下雨天
下雨天1
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風掠過大地,植物款款擺動,充滿了夏天的氣息!微風走遠了,陽光消失了,云朵進化成一團又一團的“黑色會”,囂張的霸占天空,狂風無情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強的抵抗,動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時眼前一片朦朧!
下雨限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點從山頂,落到山腳下,真是命大啊!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一 個人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!
在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子來來往往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!
下雨天2
雨蒙蒙地下著,不知何時才能停。夜色已朦朧,從早晨一直下到傍晚。不過,我還是挺喜歡這樣的氣氛的。
雨啊!你悄悄地來,在這里磨蹭了一陣子,又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭,仿佛還留戀著什么。咦?你是在留戀它嗎?是那面明亮的鏡子嗎?你是想看看那貌美如花的你嗎?為什么搖頭?難道你是想與那面明鏡媲美嗎?雨姑娘輕輕的搖頭,可惜,你不會說話。
雨姑娘邁著輕盈的步伐,來到湖邊,用她纖細的手指,輕輕地碰擊草芽兒的草莖。一粒飽滿的露珠從草葉上滾落下來。因沉重而讓飽滿的露珠從草莖上滾落下來。
。∧闶窃诹魬倌阕哌^的地方嗎?微風徐徐,微風吹過她的臉龐,從她的身上撒下絲絲雨滴。滋潤著土壤,剛剛才冒出的草芽兒接受了她甘甜的露水正在貪婪的吸允著。雨姑娘微笑著,慢慢地,輕輕地走了。
就在這一天的黃昏,太陽已經躲到山的另一邊了,只留下半張臉灑下星星點點的金輝。給予人們今天最后一絲陽光。雨姑娘走了,撒下的雨珠還留在我的心中,深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽兒上留著今天雨姑娘走過的痕跡。我移移腳步,在一株草芽兒的面前,用手指一彈,彈動了草莖,使之讓雨珠從葉子上滑下來。滴落在小水洼中,發(fā)出清脆的響聲。叮咚叮咚……
下雨天3
早晨起床,我來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨。
天暗沉沉的,灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿了天空,還慢悠悠的散著步,擋住了太陽公公的笑臉。我伸出手去,小雨點落在我的手上,涼涼的,一會兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻,晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上,變成了很多的小水珠。
啪啪啪、啪啪啪雨點敲打在樹葉上,就像唱著一支歡快的雨之歌。樹葉也不停地點著頭,好像在為雨之歌打著節(jié)拍。花兒和小草都彎下了腰,濕漉漉的。經過雨水的沖洗,小草變得格外的干凈,油亮亮的,就像刷了一層綠色的油漆。
街道上,人們都打著五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍的像花兒一樣在雨中盛開。人們都著急的趕著回家了!
一陣涼風吹來,我感覺有點冷!皨寢、媽媽,下雨了!我要穿外套!”
下雨天4
“淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!
下雨時,有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵希6_诉说,彷彿有無數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。
最開心的下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來,不知誰先開始潑水,就打起水戰(zhàn)來了,雙方你來我往玩得不亦樂乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞,才一會兒,我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。
雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時,電視新聞總會播報一些災情,大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面,讓人怵目驚心。我一想到災區(qū)的小朋友,就覺得他們好可憐,住在安全地區(qū)的我們,可以在雨中快樂的玩水;而災區(qū)的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸,他們一定最討厭下雨天了。
老師曾說:“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗。現(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個地方的每一個下雨天,都充滿歡笑、平安美好。
下雨天5
東方剛露出魚肚白的時候,我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了,睜開睡意朦朧的眼一看,一道閃電劃過我的窗前,不一會兒,大雨就傾盆而下,接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲,啊,雨在彈奏一支進行曲!
雨落在山林,就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣,各種樹的葉子、枝干、樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露,仿佛在一夜之間,那些樹就長高了,長大了,那些含苞的花就開了,而那些開著的花的就結果了。我望著那些朦朧的遠山,思緒萬千……
雨落在田田的荷葉上,像在演奏打擊樂,荷花在雨中扭動著纖細的`腰肢,盡情地盛開,盡情地跳著舞;這時,荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時,整個蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起,像一支輕美妙的輕音樂……
雨落在濉溪里,不一會兒,濉溪就漲起了潮韻,綠綠的溪水也變得混濁不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢;滿街是是打傘的人,五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流,美麗極了。
雨落在田野、雨落在公園,雨落在菜園……雨到過的方,就在生長蔥蘢的詩韻,就在生長五彩的畫意。啊,下雨天,真好!
下雨天6
聽著“滴答,滴滴答”一覺醒來,便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我猛地一起,心中想著:可惡。∮窒掠炅。心里煩下了雨,心中只有幾個字:煩!煩!煩!
剛一出門,雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點號仿佛知道我的心情,更沖我來了, 我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點。走著走著有些雨點頑皮的跳進我的頭發(fā)。我在到學校時。一不小心跌進了水溝, 我連忙吧腳拿走呀!呀!呀!可惡啊!心情更遭了,恨這天殺的的雨,慢慢地雨小了,太陽公公將她那溫暖的光劍射向我, 我頓時心情晴空萬里。太好了,我開開心心地向學?吹綄W校的水溝,被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點綴的更加美麗!
可好景不長,有下起雨了,雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的想:這雨什么時候才停。】尚∮挈c更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。
一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨啊!我好討厭下雨啊!”爸爸語重心長地說:“傻孩子,如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死,我們就沒吃的了。水也漸漸變少, 我們就會渴死和餓死。”我說:“什么下雨又這莫的打的作用!”爸爸說:“世界上的萬物不管什么東西沒了,世界都會改變的,這就是生物鏈!蔽艺f:“哦!
看到慢慢下來的雨點,心中不時的討厭他,一回想是雨給我們的生活,添了多少光彩。那雨點想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地撫摸我。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽光舞動,似乎像媽媽那樣呵護我。 許久,雨慢慢地退去,大地在這精細的洗禮后,呈現(xiàn)以幅精美的畫卷;太陽公公灑這他那金色的光芒,彩虹姐姐亮
出了他他拿七彩的衣裳,仿佛是哪天邊的一張笑臉,燦爛有美麗。
下雨天7
在我的記憶中,風風雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的記憶長河中,那個雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風大作,傾盆大雨。馬上就放學了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經做好了一只落湯雞的準備,不料卻迎面撞到一個人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個身子了。”媽媽強裝著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的!”我心頭一熱。這時一陣冷風吹過,媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來,我認為一個熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!
下雨天8
“轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶外,響起了打雷與閃電的交響曲,緊接著雨也趕來合奏……
行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄,摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨,就像斷了線的珍珠般傾泄而下,頓時,大地姑娘又換了一件衣服,雨像閃亮而高貴的鉆石,點綴著大地的“晚禮服”,優(yōu)雅且耀眼。
雨水洗凈了大地,使大地煥然一新,也給水庫增添了水量。下雨時,看著窗外的景色,別有一番風味,雨給人一種難以捉摸的神秘快感,就像置身于云端中,飄飄然的感覺。人們對下雨的想法,有好有壞,許多人看到下雨天時,心情會變得憂郁,相反的,干旱的農田卻會得到雨水的灌溉,使農作物得到滋養(yǎng),或許只要換個角度看事情,每次下雨也不一定都是壞事啊!
雨后天晴,看!“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”,七色彩帶劃過天際,總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們:只要有勇氣與毅力,面對挑戰(zhàn),不受挫折影響,不畏困境,就算一時失敗,更要重新再出發(fā),因為“只有無懼,才能面對困難,解決問題。”只要有勇氣再嘗試,總有一天會成功,活出自己的一片天,創(chuàng)造未來,彩繪屬于自己的“彩紅”!
“滴——答”“滴——答”的雨聲,輕盈又美麗,悠悠且自在,天氣的交響曲,氣候的魔術秀,總令人難以捉摸,或許只要多留意、多觀察,大地和天空的“美”,就在四周圍,大自然就像一本無字天書,充滿著許多知識,也充滿許多智慧,而發(fā)現(xiàn)知識與智慧的鑰匙,就在你我的心中。
下雨天9
下雨天,又是下雨天。昨天下一天還不夠,今天又來了。這兩天把我的計劃全部打亂了,原來準備出去玩的,但是被著雨天一鬧,連玩的心情都沒了。但是我想起一個消遣的方法。
在小學我曾經學過楊紅櫻的一篇課文,那篇課文上講到,在雨天讀書是一件很愜意的事情。我也不知道怎么會想到這句話。但是當我學那篇課文的時候,我心想這是不是真的呢?下雨天本身就讓人的心情變的煩躁不安,再加上讀那些枯燥無味書不就要人命了,等那天有機會試試。
但是時間一長我把這件事忘了。今天正好想起來,那我就試試吧,反正我沒事做。于是在書架上隨便抽了一本。我不經意的看了一下書名,心中微微顫動一下。天啊!是不是玩我啊,居然是《楊紅櫻選集》。
我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻開書,看了起來。還沒看幾頁,我就被書中精彩的故事給吸引住了。今天看書真的是廢寢忘食的程度了。媽媽喊吃飯,我都沒聽見。
今天這一天全都花在這本書上,我受益匪淺,看來下雨天看書真是一件很愜意的事。
下雨天10
今天是我最痛恨的天氣下雨天,雨從中午開始,淅淅瀝瀝,一直下到下午放學,真是個悲催的天氣啊!
剛開始下雨時,我還沒有發(fā)覺,正跟何非凡玩得起勁,何非凡被逼急了,用大招“時空俱裂”對我發(fā)動凌厲的正面攻擊,我也毫不猶豫的用“時光飛擊”迎戰(zhàn),何非凡抬的更高,更加深的往下壓,可以出其不意的把對手壓垮,正好克制了我,所以我戰(zhàn)敗了。于是我找了個理由,說教室空間太小了,不好發(fā)展。于是,我走到外面,“哎呦”一滴冰冷的小豆子,打在我的額頭上,我打了個寒戰(zhàn),不知道是什么打在了我的頭上?墒牵斘铱匆姷厣先霾サ摹靶『诙埂,我就什么都明白了。下午沒有做操,雖然外面下著雨,可絲毫阻擋不住大家玩的熱情。吳鵬宇與大家玩雨天CF,我沒有參加,因為我還有《本斗羅大陸》,這是我喜歡的書。
雖然我不喜歡雨天,可是下雨還是有好處的,象不用做操,延長了課間活動時間······
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