把心愿寄給流星帶給你九年級作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的把心愿寄給流星帶給你九年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
把心愿寄給流星帶給你九年級作文1
友誼是一杯香茶,喝在嘴里令人回味無窮;友誼是記憶的財富,是人生最有價值的寶藏;友誼是一本書,讓人愛不釋手。——題記
人海茫茫,你我相遇,成為知己。
相遇
“同學(xué),初三(3)班的教室在哪兒?”一個黃色卷發(fā),衣著奇特的女孩問。我連忙指了一下,便跑開了,留下一臉茫然的她。
這不能怪我沒有禮貌啦,我覺得她有點像社會上的“小混混”。不是有句俗語說:“近墨者黑”嗎?若我變“黑”了,還不被老媽揪著耳朵罵死才怪呢。
天啊!我今天一定還在做夢,那個女孩居然是我的新同桌。我呆住了,她笑了笑說:“嘿,我們真是有緣,孔子說‘有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎’。交個朋友吧!”我還是保持原來的姿態(tài)——一臉緊張地盯著她。
過了一會兒,她恍然大悟似的突然標(biāo)準(zhǔn)地向我行了一個軍禮說:“我不知道學(xué)生的儀表的規(guī)定,請放心,我絕對是一個良好的公民,我是素素!蔽倚α诵φf:“你好,我叫梅!
相知
她很喜歡唱歌,其中,我聽得最多的莫過于《星語心愿》了。一次,我故作嚴(yán)肅地說:“素素,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),你失過戀嗎?怎么老唱那么悲傷的歌!
她理直氣壯地反駁道:“丫頭,這首歌也可以描寫朋友離別的!蔽依.手,說:“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
她突然神秘地說:“幫你起個綽號叫‘心愿’吧!蔽乙膊桓事浜蟮卣f:“你也是一個可愛的‘布娃娃’啊。”
相送
天下沒有不散的宴席,她還是離開我了。
送她的那天,我伴隨著瀝瀝的小雨唱著:“我要控制我自己……就向流星許個心愿,讓你知道:我們永遠(yuǎn)都是好朋友……”
把心愿寄給流星帶給你九年級作文2
友誼是一杯香茶,喝在嘴里令人回味無窮;友誼是記憶的財富,是人生最有價值的寶藏;友誼是一本書,讓人愛不釋手。
——題記人海茫茫,你我相遇,成為知己。
相遇“同學(xué),初三(3)班的教室在哪兒?”一個黃色卷發(fā),衣著奇特的女孩問。我連忙指了一下,便跑開了,留下一臉茫然的她。
這不能怪我沒有禮貌啦,我覺得她有點像社會上的“小混混”。不是有句俗語說:“近墨者黑”嗎?若我變“黑”了,還不被老媽揪著耳朵罵死才怪呢。
天!我今天一定還在做夢,那個女孩居然是我的新同桌。我呆住了,她笑了笑說:“嘿,我們真是有緣,孔子說‘有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎’。交個朋友吧!”我還是保持原來的姿態(tài)——一臉緊張地盯著她。過了一會兒,她恍然大悟似的突然標(biāo)準(zhǔn)地向我行了一個軍禮說:“我不知道學(xué)生的儀表的規(guī)定,請放心,我絕對是一個良好的公民,我是素素!蔽倚α诵φf:“你好,我叫梅!
相知她很喜歡唱歌,其中,我聽得最多的莫過于《星語心愿》了。一次,我故作嚴(yán)肅地說:“素素,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),你失過戀嗎?怎么老唱那么悲傷的歌。”她理直氣壯地反駁道:“丫頭,這首歌也可以描寫朋友離別的!蔽依氖,說:“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”她突然神秘地說:“幫你起個綽號叫‘心愿’吧!蔽乙膊桓事浜蟮卣f:“你也是一個可愛的‘布娃娃’啊!
相送天下沒有不散的宴席,她還是離開我了。
送她的那天,我伴隨著瀝瀝的小雨唱著:“我要控制我自己……就向流星許個心愿,讓你知道:我們永遠(yuǎn)都是好朋友……”
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