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      美麗的校園

      時間:2017-08-22 09:01:06 寫景作文 我要投稿

      美麗的校園

      美麗的校園1

      校園,我一半的年少時光都在此度過。走過不知道多少次靜謐的走廊;奔跑在無數(shù)次偌大的操場;上了多少堂課溫馨的教室……校園的風(fēng)景,一點(diǎn)一滴的印在我心深處。

      校園,揹著沉重書包的我?guī)缀跆焯於紒恚瑓s從來不曾好好的欣賞它的美。直至去年秋天的某一天……

      那天,氣候十分的宜人,涼風(fēng)徐徐的吹拂在我的臉龐,秋老虎的力量,被這微風(fēng)徹底的打敗了。如此秋高氣爽,宜人的天氣,走在校園中,無憂無慮,步伐也不自覺的輕盈許多。所有看到的景物都跟我的心情一樣,是美好的,彷彿會跳躍的輕快音樂般。頓時,我才發(fā)現(xiàn),原來我的校園是如此的綠意盎然!綠樹圍成的步道,落下的樹葉,隨秋風(fēng)翩翩起舞,形成一幅美麗的畫。同學(xué)的嘻笑聲,成了美好的配樂,這一幕,是每天上映的好片子,我卻總是匆匆而過,走馬看花。站在樓頂,微風(fēng)吹來,俯看著我的校園,一種豁達(dá)的感覺油然而生。啊!這是我每天朝夕相處的校園嗎?我平時壓力的來源,但現(xiàn)在,我所看的卻是一個洋溢知識芬芳的殿堂,同學(xué)們是那么的和睦,不是商業(yè)社會的爾虞我詐,是朋友間的誠心相對,是共同追求真理和知識的志同道合者。

      當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn),原來我的校園是這么的美。在平時課業(yè)的壓力下,我根本無心去欣賞。生活中種種的美好,都被忽略了。我的校園竟然有那么多的美景。到底還有多少是我還沒發(fā)覺的呢?又有多少是被我所忽略的呢?同一個校園,不同的感受。美景其實(shí)無所不在,只是有心感受與否。上課的鐘聲,有人會覺得厭煩,但當(dāng)你仔細(xì)聆聽,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)那聲音也是挺好聽的,挺悠揚(yáng)悅耳的。

      人不一定要到什么名圣古跡,或者是什么觀光景點(diǎn)才能看得到美景。只要有心,就連平時進(jìn)進(jìn)出出的校園都能成為最美的風(fēng)景地。我的校園風(fēng)景十分的優(yōu)美,如果可能,希望大家也能來看看。但最重要的,還是要保持一顆輕鬆、美麗、愉悅的心,我們就會發(fā)現(xiàn),校園的一景一物,一事一人,都會是這輩子最真、最善、最美的風(fēng)景。

      美麗的校園2

        我有一個美麗的校園,這個校園像一個花園,我們就在里面快樂地學(xué)習(xí),成長!她就是我的母!L治市城區(qū)新華小學(xué),美麗的校園。

      美麗的校園

        走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹,它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來。再往前走是一跟高高的旗桿,屹立在校園正中央,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們集會在旗桿下,看著紅旗伴著國歌冉冉升起。

        紅旗的后面,就是高高的教學(xué)樓了,每天一至五年級的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí),考試,度過在學(xué)校的大部分時光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級畢業(yè)班的教室。

        教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂,每次文藝表演,專家報(bào)告,家長會都在這里舉行。體檢或打針也在這里。

        繞過教學(xué)樓,就來到了后操場。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場東北角是學(xué)校的花房,里面養(yǎng)著許多美麗的花草,就像一個溫室花園。小房子旁邊是一個臺,同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺子的旁邊是小黑板,上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場上一片銀白,那時是我們最快樂的時候,我們可以在操場上盡情的玩耍,嬉鬧。

        春天,校園里生機(jī)勃勃;夏天,校園里枝繁葉茂;秋天,校園里果實(shí)累累;冬天,校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上,校園里書聲朗朗;上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí);下課后,我們在校園里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。

        九月份開學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了!我們也成畢業(yè)班了!面對這美麗的校園,不禁讓我感嘆:時間怎么過得這么快?我只想對她說:我愛你,母校!我愛你,新華!

      美麗的校園3

        春天的早晨,一進(jìn)門一股沁人心肺的清香撲鼻而來,這是由那些含苞待放的月季花散發(fā)出來的。首先映入眼簾的是辦公樓,是我們辛勤的老師工作的地方。辦公樓的兩旁是兩個花池,花池中種著月季、八爪槐、劍麻等植物,讓人感到了春天的氣息。

        夏天的中午,太陽火辣辣的烤著大地,教學(xué)樓兩旁的梧桐樹上的知了叫個不停,放學(xué)了,同學(xué)們像從籠中飛出來的小鳥,爭先恐后的排好隊(duì),喊著口號,朝大門走去。這群“小鳥”雖然熱的受不了,可是一點(diǎn)也不亞于以前。喊的口號仍是那么響亮、清脆,讓人從疲勞中解脫出來。

        秋天的下午,孩子們在教室里聽著老師認(rèn)真的講授知識,時不時傳來朗朗的讀書聲。卻不知教學(xué)樓旁的梧桐樹的葉子像仙女飛舞似的飄落下來。踩上去發(fā)出沙沙的響聲,樹上只剩下那金黃的果實(shí)。樹旁邊的蘑菇亭也失去了往日的光輝,地上鋪滿了桔黃的落葉,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。亭中的木槿樹已經(jīng)變得光禿禿的了,桔黃的樹枝擋住了我們的去路,只好鉆過去,秋天是個收獲果實(shí)的季節(jié),同時我們也收獲了知識,所以我們也同樣愛秋天的校園。

        冬天的傍晚,孩子們已經(jīng)放假了,正的校園變得空空的,只有那幾棵樹站在那里。操場上已經(jīng)沒有我們的歡聲笑語,操場上厚厚的積雪給人帶來了一種莫名奇妙的傷感。在積雪上只有幾個雪人孤零零地站在那里。它收藏了我們在這片雪地中撒下的歡樂。我似乎又看見了同學(xué)們在雪中打雪仗的情景,他們笑得那么純真,那么甜美。一腳踩下去,雪中留下了一個深深的腳印,也留下了我們成長的痕跡。

        黃昏終于來了,整個天空變成了赤橙色,太陽灑下了它那最后一片光輝,落葉好像獲得了生命,閃著金光。太陽悄悄地走了,整個天空漸漸暗了下來。象征著明天又是新的開始。

        我的校園就像一本相冊,這里記載著我的歡笑,我的煩惱。在將來的某一天里,我再回到這里來看看這片讓我魂?duì)繅衾@的地方的時候,或許它已經(jīng)不再有從前那華麗的外表,但我認(rèn)為:這片神圣的土地永遠(yuǎn)是最美最美的!

      美麗的校園4

        我們的校園位于修武縣老城街,它歷史悠久,是修武縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

        一走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座奮飛雕塑,那上面是兩只雄鷹,它們的肚子里裝滿了知識和智慧,正準(zhǔn)備著飛向藍(lán)藍(lán)的天空。它的底座是用水泥筑成的。外面鋪著紅色的瓷磚,瓷磚上寫著"奮飛"兩個字,激勵著我們前進(jìn),圍著奮飛雕塑的是一座大花壇,花壇里種著各式各樣的花草。

        再往前走,就是三座教學(xué)樓,有南教學(xué)樓,有北教學(xué)樓,還有西教學(xué)樓。三座教學(xué)樓共容納了36個教學(xué)班和辦公室、各功能教室。教學(xué)樓的后面是大操場,那里有各種各樣的體育器材,是我們體育活動的中心,玩耍的地方。

        校園最美的地方要數(shù)那些風(fēng)景樹和小竹林了,我們校園有各種各樣的風(fēng)景樹,比如說:芭蕉樹、松樹、楊樹......。最美麗的要數(shù)小竹林了,竹子一年四季長青,在冬天的時候,它和松樹總是傲然的挺立在校園的一角,每當(dāng)冬天我走到小竹林跟前的時候,總能感到一股堅(jiān)強(qiáng)的力量。

        我愛你,美麗的校園!

      美麗的校園5

        我的學(xué)校是哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于城市的郊區(qū),接近臨海臺運(yùn)中心,環(huán)境清幽,是個安靜學(xué)習(xí)的好地方。當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門,映入眼簾的是一大片花草果樹,這便是美麗的“協(xié)約花園”,F(xiàn)在讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這所學(xué)校的美吧!

        春天的校園里到處生機(jī)勃勃。校園的每個角落都換上了新裝。樹枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠,還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋,用好奇的目光打量著周圍的一切。每幢教學(xué)樓前有一個長方形的花壇;▔杏谢鸺t的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花,爭相怒放,散發(fā)出陣陣清香,讓人著迷。

        夏天的校園熱鬧非凡。太陽炙烤著大地,大樹上的知了在“知了知了”地叫著,好像在說:“熱!熱!”夏天真的太熱了。這么熱的'天,只有青松張開那大傘似的樹枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠!綠得仿佛像一塊無瑕的翡翠;夏天的草坪真密啊!密得連微微的陽光都照射不進(jìn)去;夏天的草坪真軟啊!軟得像踩在細(xì)細(xì)地沙灘上一樣。

        秋天的校園五彩繽紛,樹葉枯萎了,在風(fēng)兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹,樹上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著,好像給大樹染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的桂花,放在鼻尖聞了聞,一陣清香直鉆心扉,令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹葉像一把把金燦燦的小扇子,扇哪!扇哪!扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。火紅的楓樹也在秋風(fēng)中舒展筋骨,抖了一地紅紅的楓葉,漂亮極了!

        冬天的校園,天寒地凍,校園顯得格外寧靜。大雪紛紛地從天空中飄落,像一個個調(diào)皮的小精靈在空中翻著跟頭,然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎!

        瞧!這就是我美麗的校園。它的每一個角落,都值得我去留戀。

      美麗的校園6

        走進(jìn)美麗校園,就仿佛走進(jìn)了美麗的花園,在這里,我學(xué)會了文明禮儀;學(xué)會了大膽發(fā)言;學(xué)會了如何交朋友,F(xiàn)在就由我向你們介紹一下我的校園。

        走進(jìn)校園,我最先看到是一排大樹。大樹在夏天為我們遮火辣辣的太陽,有時候還為我們遮風(fēng)擋雨。在秋天,樹葉在秋風(fēng)里“沙沙”地響,仿佛像跟我說:“早上好。“大樹的腳下有一大片小草,像鋪了綠油油的地毯,小草挺直了腰,精神飽滿。這一看,我感到小草像士兵一樣,特別威武。小草的周圍鋪了一些雪白的雞蛋花,有的在威風(fēng)中翩翩起舞,有的躲在小草里,還有的向著我們露出開心的笑容……

        如果想去教學(xué)樓,就要先往前走。走著走著,你會看到一塊大石頭。再往前走,有一個走進(jìn)金獎欄,出了金獎欄你會看見一個小樓梯。走去那,然后往右走,你就看到教學(xué)樓了。上到三樓往左轉(zhuǎn),你就可以看到我的教室了。

        我們學(xué)校的操場可大了!操場分為體育館,小操場,足球場和籃球場。在上體育課時,我們會在操場上玩各種游戲——有的跳繩,有的踢足球,有的打羽毛球,真熱鬧!

        我愛我的校園,我也要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光。

      美麗的校園7

        校園是一個多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊,從我們第一天上學(xué)讀書起,到現(xiàn)在換過了幾所學(xué)校,換了幾個老師,換了多少同學(xué)。可是在我看來,無論是哪里的學(xué)校,無論是多大的校園,它都是能夠給予我們知識和友誼的殿堂,所以校園一定是美麗的,而且是由內(nèi)而外的。

        我們的校園入門就能看到圖書館,作為一所學(xué)校的門面,圖書館自然是裝修的貴氣典雅,卻并非是金碧輝煌,只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書館就跟人是一樣的,即便你外表打扮的再怎么花枝招展,如果沒有內(nèi)在也不會吸引人注目。

        走過圖書館,是一個寬闊的小廣場,廣場內(nèi)都鋪上了光滑的大理石,特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道,彎彎曲曲,綿延各處,通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹木,高大聳立,枝繁葉茂,還有各色的花草,開滿的角落很是賞心悅目。

        那些高高低低的教學(xué)樓,也是陪我們走過了好幾個年頭的地方,給我們知識,教我們做人。

        美麗的校園,除了花花草草美不勝收,它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個學(xué)習(xí)生涯,也見證了我們的成長。

      美麗的校園8

        我們的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛??是個美麗的地方。

        一走進(jìn)校門,一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹像堅(jiān)守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。

        往前走,你就進(jìn)入了內(nèi)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗:一朵朵茶花競相開放,吸引了許多蜜蜂來釆蜜,一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹,也長出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊,高得直入云霄,比過樓房;這棵棕櫚樹真粗啊,粗得三五個人伸長手臂也抱不過來;這棵棕櫚樹葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁,是一排鐵樹,橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!

        走出內(nèi)花園,來到寬闊的操場,兩棵老榕樹站在操場的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠(yuǎn)也不會落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢?三十個人站立,絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場了!每當(dāng)下課鈴響起,操場就變成了歡笑的海洋……

        我們的學(xué)校——鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個風(fēng)景好、人心更好的校園!

      美麗的校園9

        大家好!今天我來給大家介紹一下與我共渡五年時光的美麗校園吧!看看它美不美!

        我們學(xué)校有個比較大的花園,花園很美,各種花草樹木長得蔥蘢茂盛;花園好干凈,因?yàn)橥瑢W(xué)們一到放學(xué)后就把這里打掃得干干凈凈。一點(diǎn)果皮紙屑都沒有;花園很熱鬧,很多的鳥兒在鳴叫,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去……一切都那么生機(jī)勃勃,一切都那么令人向往。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時,總會看到花園里的一切。

        還有,早上你可以聽見同學(xué)們響亮的朗讀聲;而到了中午卻聽不到絲毫的響聲,整個學(xué)校都呈現(xiàn)出一片寧靜的狀態(tài)。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都辛苦了一個早上,也該好好的休息了。這時你就只聽到小鳥吱吱喳喳的聲音。校園里還有很多花草樹木,每天早上一走進(jìn)校門口就可聞到迷人的花香味,真是芬芳撲鼻讓人心曠神怡!而大樹爺爺卻在一天又一天的扶養(yǎng)著小樹,讓它一天天的長大,就像我們一樣,在父母和老師的教導(dǎo)下一天一天的成長、進(jìn)步。還有花園里的小鳥都在看著我們上課,它好像在和我們一樣,一同坐在教室里認(rèn)真地聽老師講果,就像它也要在學(xué)知識似的。

        看,我們的校園是不是很美麗呀!我們要共同維護(hù)好校園的環(huán)境和秩序,要愛護(hù)花草樹木,讓它變得更加的美麗。我愛我的校園!

      美麗的校園10

        我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

        進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們在這里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫著學(xué)園、樂園、家園幾個大字,表達(dá)了大家的心聲。

        小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長和老師們工作的地方。

        辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的左面是大操場,那是我們活動的地方,一年一度的運(yùn)動會就在這里舉行。

        主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹,它們一年四季無論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國旗臺,每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時,它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對國家有用的棟梁。

        我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩來形容:

        春天春暖花開,

        夏天百花盛開。

        秋天碩果累累,

        冬天雪花飄揚(yáng)。

        這就是我們美麗的校園!

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