快樂課間作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的快樂課間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂課間作文1
聽到下課的鐘聲，我的心宛如飄上天般地快活！當下課鐘響起，聽起來就像天使正迎接著我，準備帶領(lǐng)我迎向光明世界！當聽到下課鐘聲響起，全班的同學(xué)一致地奔向自由，教室里只留下既無聊又乏味的書籍，和淚流滿面的老師；這時，校園里充滿了歡笑聲，學(xué)生的笑聲在師長的耳中，是那么的稚嫩、那么的純潔。在下課的時候，我會先去解放一下，再和朋友說三道四地喧鬧；而其他同學(xué)，有的到廁所報到，有的到籃球場PK，有的在圖書館乖乖地念書……而校園最熱鬧的，就是東、西小花園啦！可愛的低年級的小孩，賣力地搖著呼拉圈；活躍的中年級弟妹們一會兒玩鬼抓人、一會兒玩抓小蟲；而健步如飛的高年級大個兒，則成群結(jié)隊地在賽跑，所有人都精力充沛地像只小鳥；只有老師一人孤單地在教室改作業(yè)、改考卷，向所有的文字、注音和數(shù)字一一問好。
當然，還是有幾位比較內(nèi)向的同學(xué)待在教室，陪伴在課本身邊。教室里安靜無聲，就連一根針掉到地上的聲音都聽得一清二楚；突然間，學(xué)校變得好像一個快樂城堡般，好不熱鬧呀！和乏味的上課比起來，輕松多了；上課的時候，我的心情宛如在地獄般的難受，恨不得快點下課！
“鐺！鐺！鐺！”上課鐘聲響起，同學(xué)們的臉在剎那間變得愁眉苦臉，原本神采飛揚的表情，馬上變得呆滯無比，就像吃了苦瓜一樣，整張臉皺在一起，難看極了！短短的十分鐘下課，就是我們的解藥，要是全天都是下課該有多好，省著看同學(xué)痛苦的表情！
快樂課間作文2
“鈴鈴……”清脆的下課鈴響了，同學(xué)們像放籠的小鳥似的嘰嘰喳喳地向操場奔去，玩自己喜愛的活動。安靜的校園立即沸騰起來�？�，他們玩得多么高興�。∮械奶唠ψ�，有的跳繩，有的打羽毛球，還有的玩游戲……我呢！和幾個好朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這個游戲的規(guī)則：首先選一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，其他的當小雞。沒想到當老鷹的是我，小軍當雞媽媽。
游戲開始了，我向雞群發(fā)起猛攻，一會兒左撲，一會兒右撲，一會兒又連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。我猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，雞媽媽毫不示弱，連忙張開翅膀保護自己的孩子。躲在雞媽媽身后的小雞驚慌失措緊跟著左躲右閃。幾次進攻都失敗，但我毫不氣餒繼續(xù)發(fā)動進攻，猛一轉(zhuǎn)身來個飛撲。雞媽媽張開翅膀馬上拐彎。突然，我一彎腰一下子從雞媽媽的“翅膀”下鉆了過去，突如其來的這招讓雞媽媽措手無策，等她撲過來營救小雞的時候，已被我一把捉住了，我高興得手舞足蹈，歡呼著：“我捉到了……”
接著輪到被我捉住的“小雞”——小芳當老鷹了，我當小雞。這“老鷹”挺兇的，只見他動作迅速極了，一個飛撲緊接著向右撲又一個左撲，讓雞媽媽有些招架不住了，小雞們驚慌起來，亂了陣腳，都嚇得直叫，我也緊張得手心冒汗，雞媽媽大喊：“別慌，要鎮(zhèn)定，團結(jié)就是力量。”但已來不及了，“老鷹”一轉(zhuǎn)身一個猛撲閃電般捉住一只動作慢的“小雞”——蘭蘭。被捉住的小雞又去當老鷹了。正當我們玩得興高采烈的時候上課鈴響了，我們只好依依不舍地回教室上課。
我們的課間活動是多么豐富，多么令人快樂��！我喜愛課間活動。
快樂課間作文3
下課鈴聲一響，同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥一樣高興，同學(xué)們有的玩木頭人不許動，有的玩老鷹抓小雞，還有的玩捉迷藏......他們玩得真開心，陣陣的笑聲在走廊里回蕩。
我和同學(xué)玩老鷹捉小雞，我的朋友扮老鷹，我扮母雞，其他的扮小雞。老鷹一來，母雞撲打著翅膀，用爪子攻擊老鷹的翅膀。老鷹逃跑了，小雞又笑又跳，高興地說：“yes，yes，媽媽真厲害！我們勝利了！”
上課鈴聲響了，同學(xué)們把放飛的心情收回來，在教室里認認真真地聽課。
快樂課間作文4
嘎嘎嘎……磨掉了兩節(jié)課了，終于到了我們最愛的大課間了！隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地從教室里沖出來。
激動之余，我們還是在走廊里排好隊，整齊地跟著老師下到一樓。頓時，安靜的操場上沸騰起來了，到處都有同學(xué)，大家做著各種活動：有跳繩的，有跳皮筋的，還有老鷹抓小雞的……，光一種游戲還有不同的玩法，例如跳繩，有的跳長繩，還有的跳短繩，真是五花八門，只有你想不到的，沒有你玩不到的。
501班這邊似乎更熱鬧一些，只聽到“加油，陳露琰，加油，陳露琰……”，女生和男生在進行拔河比賽呢，一根小紅繩，兩頭站著數(shù)十人，啦啦隊在一旁加油吶喊。拔河時可別小瞧了女生，個個精神抖擻，都憋著一股勁全力拼搏。紅繩子一會兒偏東，一會兒偏西，雙方僵持著……最后，那些平時不鍛煉的男生小胖墩們，站不住腳了，手也開始發(fā)軟了，見這情形，女生們使出吃奶的勁，使勁一拉，可憐的小胖墩們像球一樣滾過來了，哈哈，女生獲勝。
再看那邊，呀！王琛竟然當上了“雞媽媽”，那些平時在班上自稱“大姐大”的卻成了“雞寶寶”，連平時表現(xiàn)最羞怯的施怡，也變成了兇猛的“老鷹”。那“老鷹”看起來很饑餓的樣子，一開始就撲向“小雞仔”，“小雞”們嚇壞了，直往“雞媽媽”后面躲，雖然動作迅速，但還是有一只可憐的“小雞”給抓住了。就這樣，她們跑著，追著，喊著，“老鷹”追著“雞寶寶”，“雞媽媽”拼命地護著“雞寶寶”，生怕自己的“孩子”受到傷害。
叮鈴鈴，上課的鈴聲突然響起，同學(xué)們念念不舍地離開了操場。
快樂課間作文5
伴隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我們快樂的大課間拉開了帷幕。
同學(xué)們個個精神抖擻，操場上人聲鼎沸、人頭顫動。不一會兒便站好了整齊的隊伍。首先，我們集體跳韻律操。同學(xué)們專心致志的做著每一個動作。一會兒，像蹦蹦跳跳的松鼠；一會兒，像翩翩起舞的蝴蝶；一會兒，又像自由自在的小鳥。大家拍拍手，等等腳，活動著筋骨。你瞧，我們的楊老師和常老師都童心未泯，紛紛加入到做操活動當中，和我們一起享受運動的快樂。師生臉上都洋溢著歡快的'笑容，歡聲笑語響徹操場，成為冬日燦爛陽光下的一道風景線。新的音樂一響起，同學(xué)們立刻進入一個新的環(huán)節(jié)：起步走。我們班昂首挺胸，齊心協(xié)力。同學(xué)們臉上都沒有了平日嘻嘻哈哈的面容，像解放軍一樣。只見一個女生面容嚴肅，雙眼平視前方，手和腳都抬得很高，走的非常到位。場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，班號聲融成一片。“嘟——”我們進行最后一個環(huán)節(jié)——跑步走。大家隨著節(jié)奏邁著整齊的步伐。吶喊聲一浪高過一浪。我的心情無比的激動與喜悅�！扳忊忊彙贝笳n間結(jié)束了，我們戀戀不舍得回到教室。
大課間不但帶給我了快樂，還讓我明白一個道理：“團結(jié)力量大”。
快樂課間作文6
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了又要來到快樂的大課間活動地點了，我們班排好隊伍到操場上。
我們做完了課間操就是自由活動了，老師在自由活動時還特意給我們買了一個QQ炫舞，這個QQ炫舞外形像棒棒糖，上面一圈，中間一個管子，下面連著一個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的東西。它玩起來占得面積很大 ，而且打到人很痛，所以要找個沒人的地方玩。先把圈套在右腳上。然后拔罐子調(diào)到左邊，再把左腳用力往后一蹬右腳使圈轉(zhuǎn)起來 ，左腳在管子來時抬起來，去時放下來 ， 這樣重復(fù)做轉(zhuǎn)圈運動就可 以玩起了。
這個QQ炫舞真好玩，既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的大課間活動，真是一舉倆得。
快樂課間作文7
我們盼望的大課間終于到來，同學(xué)們都開心地跑出了教室。
我也不例外，沖出教室。隨著擁擠的人群，我來到了操場上。操場上熱鬧極了。我忽然被一個梳著兩個長辮子、身穿整齊校服正在跳繩的大姐姐吸引了。那繩子在她那輕盈的身體下掄過，那兩個 長長的辮子也隨著她跳動而上下擺動。跳著跳著，大姐姐被繩子絆了一下，差一點就摔了，只見她手使勁一掄，又跳了起來。
操場上熱鬧非凡，人聲鼎沸。有的同學(xué)在比賽跑步，就像離弦的箭一樣快；有的在踢毽子，那動作可真輕，我什么時候也能踢這么快呢？我心里這樣想著……還有的同學(xué)在踢足球，足球一會兒 滾到這兒，一會兒滾到那兒，后面還有一大群同學(xué)跟著，一個比一個跑的快。
一時恍恍惚惚，只能低下頭揉揉眼睛，可是時間不等人，快樂的大課間過去了，我們盼著，盼著下一個課間……
快樂課間作文8
鈴鈴鈴……！上大課間了，我們像獵豹一樣的跑了出去。
聽見音樂響了起來，我們都蹦蹦跳跳的，左跳一下，右跳一下，左跳兩下，右跳兩下，可高興了。體育老師說：“準備做操”，我們就馬上站好了，開始做操，我們一個個的做的可整齊了拍拍手 ，跳一跳，學(xué)著領(lǐng)操員的動作，跳的越來越好了。
做完操，體育老師又說：“明天，每名同學(xué)帶兩個花毽子，不要那種黑色的，要做課間舞用”，領(lǐng)操委員還給我們做了示范。
接著體育老師安排我們拿一個毽子，從男生第一個傳到女生第一個，才傳到張豐華手里，體育老師就說：“不用傳了”，接著，我們又做了武術(shù)操，做完后我們就回班了。今天上午的大課間可 真是太高興了。
快樂課間作文9
近期為了豐富學(xué)生的課間活動，進一步克服小學(xué)生活動時間少、活動形式單調(diào)、枯燥乏味，活動效果不明顯，達不到每天自由活動一小時的困難，提高和保證學(xué)生的活動興趣、活動質(zhì)量和活動時間，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，推進學(xué)校的素質(zhì)教育，我校進行了一次以“陽光60分，快樂大課間”為主題的大型課間操活動，活動中以“我健康我快樂”為主旨，進一步調(diào)節(jié)了學(xué)生的身體、心理健康，培養(yǎng)了學(xué) 生的競爭意識、合作精神和堅強毅力，讓所有學(xué)生真正體驗到：快樂課間、快樂心情、快樂學(xué)習、快樂創(chuàng)造。
為當代小學(xué)生健康活潑，積極向上的良好精神風貌創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。
快樂課間作文10
“叮鈴鈴，”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室，奔向操場，都玩起了自己喜歡的游戲。
頓時，操場上熱鬧非凡，傳來了一片歡快的笑語聲。有的你追我趕，在玩抓人游戲；有的在打籃球，都爭先恐后地搶著去投籃；有的在跳繩，跳得那么身輕如燕；還有的……我順便拿出隨身帶的一只鍵子踢了起來，還一邊踢一邊數(shù)著“一，二，三，四，五……”踢了一會兒就踢得氣喘吁吁，雙腳軟綿綿的，走了幾步，像踩在棉花堆上一樣。
課間雖然只有短短的十分鐘，但給同學(xué)們帶來了無比的樂趣。
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